我喜歡的動物的作文【共9篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我喜歡的動物的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的動物的作文 篇1
我最喜歡的動物是金魚，它的肚子圓圓的，尾巴像絲帶一般優美地甩來甩去，它的大眼睛也是圓溜溜的，還時不時地從嘴里吐出一串串水泡，可愛極了。
金魚吃東西時還會發出聲音呢!有一次我去喂金魚，可誰知剛把魚食放進去，金魚就開始吃了，聽著金魚吃東西時發出的“吧嗒吧嗒”的聲音，我忍不住笑出聲來。
我和金魚還有一段有趣的'經歷呢!有一次我去水族館參觀，當我走到一個玻璃魚缸前時，我忍不住用手扶住了魚缸，把頭貼在了上面，想要仔細欣賞里面的金魚，這時，一條小金魚游了過來，它看見了我的手指還以為是食物呢!于是它就咬了過去，可是卻被厚厚的玻璃擋住了去路，可小金魚沒有氣餒，它又嘗試了幾次，都失敗了，小金魚只好灰溜溜地游走了。
這就是我最喜歡的動物——金魚。
我喜歡的動物的作文 篇2
我想你一定也對動物情有獨鐘。有時，我會從它的體狀特征來喜歡它；有時，我會從它的精神品質上來欣賞它；有時，我會從它的生存方式來觀察它。俗話說：“動物的美有時勝似于人！”不錯！動物也有我們要學習的`地方。
在動物這個弱肉強食的社會中，往往命運是悲慘的，而狼就是這樣！它們就是我喜歡的動物。
在中國孩子的眼中，狼永遠是要吃掉三只小豬的，在西方孩子的眼中，狼永遠是禍害小紅帽和奶奶的真兇。可是，現實中狼是智慧的象征；是勇敢的象征；是兇猛的象征。可是，在人們眼中狼的形象可以說是面目全非，狼無怨無悔，就憑這一點我就已經愛上了它。
大家知道嗎？在美國野生動物協會上做了一個實驗，把幼狼做為“人質”，用刀威脅母狼，本來狼可以用迅雷不及掩耳之勢咬斷那人的脖子，可是，它為什么沒這樣做，因為母愛，它擔心自己的孩子！有時候，一些動物是會逃命不管孩子的。這可想而之，狼有情有義，不是殘忍無比的大魔頭！有些甚至不知道什么意思！這是智慧的體現！這就是我喜歡的動物！
我喜歡的動物的作文 篇3
貓，是一種可愛的小動物，也是許多人喜愛的動物。
我家的貓短短的四肢，有一身雪白的毛皮，一雙滴滴溜溜的眼睛變化無常，白天是綠色的，晚上卻變成藍色的了。粉紅的鼻子和小嘴，胡須不停地擺動，一條尾巴拖在身后。
貓睡覺的時候把四肢倦在一起，頭插進去，聽到一點點響動就醒了，向四周看看，覺得沒有危險了才繼續睡。
貓餓了，它的前肢與后肢之間一捏就空空的，這時它就會在主人身邊轉來轉去，主人就端來新鮮的魚，貓就狼吞虎咽地吃了起來。吃著吃著，原來空空的地方鼓了起來，這就說明它吃飽了。
俗話說：“一條貓有八條命。”原來，貓從很高的房上摔下都不會受傷，更談不上死了。這是為什么呢？因為貓的反應細胞比人類要靈敏得多，當貓從高處摔下來時，反應細胞迅速把信號傳給大腦，大腦又通過細胞迅速給貓傳“命令”，貓接到后立刻把四肢伸開、伸平，樣子看上去像一架小飛機，落地后就不會受傷了。
因為貓的祖先是兇猛的`食肉動物，專吃免子、老鼠，后來出現人類后，人類就把它馴服，讓它幫助抓老鼠，別看貓現在那樣溫順，可原來是兇猛的食肉動物呢！
貓捉老鼠時，腳上的梅花形軟墊就會派上用途，因為軟墊很軟，走得很重很快也毫無聲響。
貓抓老鼠時和貓科動物捕食都差不多，先是偷偷靠近獵物，然后看準獵物猛撲過去把獵物玩弄一會后就吃掉獵物。如果老鼠鉆進洞內，貓就會走過去把胡子伸開，看胡子碰不碰到洞壁，如果碰到，它就會在洞旁耐心等待，一直等到老鼠出來；如果胡子沒碰到洞壁，它就會慢慢走過去把老鼠抓住。因為貓的胡子伸開的寬度等于身體的寬度，如果胡子碰到壁，那當然就進不去了。
小朋友，貓的生活習性多，其中的奧妙也多，請你現在好好學習文化，長大去探索吧！
我喜歡的動物的作文 篇4
在我家里，有一只非常可愛的小動物，那是我媽媽送給我的禮物。
它穿著一身白黑相間的衣服，看起來就像一位紳士;他有兩只小眼睛，總是轉來轉去，一到晚上，便成了"綠寶石”;它的耳朵也十分可愛，尖尖的，就像一座小山峰。
它吃魚時很頑皮。有一次我給它一條魚，拿在手上在它眼睛要來晃去，它也無動于衷。我便有點生氣的對它說：“小可愛，你怎么不吃啊?”我想啊，它可能害怕不敢吃。于是，我故意扭轉頭，沒想到，我手中一動，只見它飛快地把魚叼走了，然后津津有味地吃起來。真是頑皮!
它最愛玩得當然是線團。有一次，袋子里的線團不小心掉了出來。它看見這五顏六色的小圓球，感到很好奇。便走過去，它有點害怕的用手點一下線團，見線團沒什么反應，便漸漸敢玩了。可是它越玩越瘋狂，在屋里跑來跑去，在地上滾來滾去，把屋里弄得亂七八糟。最后，它玩累了，看到這么亂，連忙走過來，對著我叫，像是在向我求救。沒辦法，要不想被媽媽知道，只好幫它收拾殘局。
現在你知道它是誰了嗎?它就是可愛的'小貓。它還是我的朋友呢!我的喜怒哀樂，都會告訴它，與它分享我的快樂。每當我考試不好，小貓就會用毛蹭我的腿，好像再說：“主人，別灰心，在努力點，下次你一定會成功的!”當我取得好成績，小貓又好像在說：“別驕傲喲!”所以，我擁有這個“伙伴”而感到開心!
我喜歡的動物的作文 篇5
大家都有自己喜歡的小動物，我喜歡的小動物就是我奶奶家的曼赤肯貓，我給它起名叫——小，這只貓的性格有：開朗活潑、友善、易與人相處、對周圍反應敏感。
這只曼赤肯貓剛買來的時候，一直在箱子里睡覺，于是我就把它叫醒，我看它這么小一定很聽話，我想先跟它相處，誰知我和他只在一起了一個星期，它就對我一點也不陌生。我想這時是給它起名的好時候我想了好半天，我才想出了一個非常可愛的名字叫——小。我經常去我奶奶家，每當我打我奶奶家的時候，這只貓就會一下子竄到我的身上，它的毛非常暖和，一會在我的身上蹭一會又在我的身上舔，它的毛在在我身上曾來曾去的，非常舒坦。
小也是一個捉老鼠的`健將，一次奶奶家里有非常多的老鼠，中的麥子、玉米都被老鼠啃的不像樣，我們想家里只有這一只貓，捉老鼠就靠他了，半夜的時候后我們把小放了出來，我在樓上等了半天，沒聽見一點動作，我想這只貓難道不會抓老鼠，就在這時我聽到喵這是我一看小的爪子下壓著一只肥胖的老鼠。
這就是我奶奶家的小！
我喜歡的動物的作文 篇6
我喜歡很多小動物，但是我最喜歡的小動物是小狗，因為它非常的忠實也很可愛。
這只小狗是我今年我過生日的時候媽媽送給我的生日禮物。它的毛發是黑色的毛茸茸的，看著就有種暖和的感覺，眼睛也是黑乎乎的.，像兩顆黑色的珍珠一樣。因此，我給它取名叫小黑黑。小黑黑可愛極了，它吃東西的時候就更是可愛了。它先用它那毛茸茸的小爪子把東西放在手心里，然后用它的舌頭舔一舔，然后再嘗一嘗。覺得好吃，它就放在它的嘴里。如果不好吃的話，它就把食物扔在地上。
小黑黑有個好習慣，就是每次吃完飯以后都會美美的睡上一覺。醒來之后還要再喝幾口水。養成了很好的作息飲食習慣。有一次忘了給它倒水，它就用它那毛茸茸的小爪子拍打它的飯碗，發出叮鈴叮鈴的響聲，好像在說我要喝水，我要喝水。
由于它才一個多月大，走起路來還一搖一晃的，看起來非常的可愛。又過了快一個多月，它就會跑了，跑的可快了。
有一次，我要和黑黑來一場跑步比賽，首先要從家里跑到廣場，然后再從廣場跑到家里。誰先跑到誰就贏了。比賽開始了，我用盡全部力氣向前沖。黑黑也用盡全力跑。可是跑到廣場我就累得筋疲力盡了。黑黑依舊還是跑的這么快，一下子就超過了我。最后這場比賽黑黑勝利了！我家的小黑黑太棒了。這就是我家可愛的小黑黑，同學們，你喜歡我家這只可愛的小黑黑嗎？
我喜歡的動物的作文 篇7
有一只小兔，它的名字叫瘦瘦。
瘦瘦呀，和其它的兔子一點也不一樣，它比別的兔子瘦。它的毛色是米白加一點黑棕色，好像狗的皮膚一樣。
瘦瘦最喜歡去有很多動物的地方玩。可是動物園實在是太危險了，我們只好帶它去了有很多兔子的地方玩耍。它呀，只要看到了和自己同一個品種的`兔子，就會馬上跳到它的旁邊，一起玩游戲，不管是多么親密的人，它也不聽，一定要玩到另一只兔子走了以后，才依依不舍地回家。漸漸的，瘦瘦和別的兔子一起玩，如果你走了，它也不會管你，還是很開心地在那邊玩。另一只小兔子要回家了，要是我還沒來它就會跟著另一只兔子回家，讓你怎么找也找不到。我必須在它的脖子上掛個電話號碼，另一個主人才能聯系到我，我才能把它找到。
瘦瘦吃飯的時候有時候很乖，有時只吃一口就不吃了。它要是心情好，吃多少都愿意。可是它要是心情不好，倔強脾氣一上來，還把脖子伸長了咬你一口，真是架子十足啊！
雖然瘦瘦給我帶來很多不開心，但是它也是我童年中最好的回憶。我愛你，瘦瘦！
我喜歡的動物的作文 篇8
那年寒假，爸爸媽媽帶我回老家，春節那一天，我們去姑姑家拜年。剛進入姑姑家的小院，我那比我小幾個月的表妹就告訴我，家里養了兩只小白兔，又可愛、又好玩。我聽說后，趕緊和表妹去找小白兔玩。
我們來到院子里小白兔的籠舍，一人抱起一只。只見它們身上長著雪白雪白的毛，摸上去又柔軟又舒服;兩只長長的大耳朵，豎在腦袋上，呼扇呼扇;兩只紅紅的大眼睛，就像兩顆晶瑩漂亮的紅寶石;小小的鼻子，卻總是一翹一翹的'，真好玩;別看它的嘴巴是三瓣的，我和表妹喂它們吃青菜，速度可快了。
我們正逗小白兔玩得開心，可一不留神，它們就從我們手上開溜了，撒開腿在院子里又蹦又跳，我們怎么也抓不到它們。我們停下來不追了，它們就在院子里搞起破壞來，一會兒工夫，把我姑姑在院子里種的兩畦小白菜，都糟蹋個精光。
后來還是我想到書上說小白兔拔胡蘿卜的故事，心想，它們一定最愛吃胡蘿卜，于是，我趕緊和表妹拿了幾個胡蘿卜去喂它們，果然小白兔上當了，正當它們津津有味地吃著，我們連忙趁機把它們逮捕歸案。
我喜歡的動物的作文 篇9
——仁元
屋外楊柳呈現一派青翠欲滴的色彩，柳枝迎風飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐，唱出了悅耳的歌聲。唐代詩人杜甫給逗樂了，于是他在成都浣花溪草堂閑居時，描寫了草堂門前浣花溪邊的春景，就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩句。在這樣的心情中，看到了如此美景，體現詩人海闊天空的心情，向往美好生活的感情！孩子觸景生情，吟誦古典絕句間，展開了聯想的翅膀，又能返璞歸真貼近生活。
——題記
我最喜歡的小動物是棲息在我家陽臺一角晾衣桿上的小鳥兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實令人驚奇！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個小灰爪子，一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我非常樂意生存環境呢！
黃鸝身體顏色金黃色，自眼部至頭后黑色，嘴呈淡紅色。你看，一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里，一眨一眨的，似乎訴說：“不要傷害鳥類了！”吃食的時候，黃鸝鳥輕輕跳到食物旁邊，啄一次食物，揚一次脖子據大人們講，這黃鸝鳥人工是不容易飼養的.。
黃鸝鳥兒玩耍時，小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，上下翻騰，邊跳邊叫，好像在領著大家做體操呢！“我是黃鸝鳥歌聲多美妙，喚醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵，真是太可愛了！
每當夜幕到來時，黃鸝鳥兒就飛到陽臺上晾衣桿上，休息時，它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個圓球，靜靜的站在一個地方一動不動，只有腦袋不時的在那里轉來轉去。這個時候，你就會看到一個“小毛球”立在桿子上，要不告訴你，真不知道那是小鳥兒在睡覺呢！
黃鸝鳥伴著宿露啼叫，聲音月兒動聽，每天凌晨天一亮，就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來，好像在說“一年之計在于春，一天之計在于晨”呢！其實，只要我們細心觀察，就會發現每一個動物都有它的特點和可愛之處，它們都是我們人類的好朋友，我們可要保護動物和它們和諧相處呀！
媽媽后記：這是孩子老師布置的半命題作文，孩子們動筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動物的名稱填寫在我最喜歡的小動物——破折號后的橫線上，然后，在仔細觀察的基礎上，抓住要描寫的小動物的外形、活動以及生活習性等不同的特點，有選擇、有重點、有條理地加以描摹，采用生動活潑的語言把這種動物介紹給讀者。
從老師在課堂創設情境、發散思維、不厭其煩地引導，孩子基本上把握住了具體應注意的以下兩個方面：
一、孩子在描摹小動物外形時，已經能夠側重于靜態描寫，在對活動情況描寫時，側重于動態描寫。按照從靜態到動態的順序，有條理、有層次地觀察和描寫，能把小動物寫得清楚、細致、生動。
二、要把喜歡之情寫進作文里。形象生動活潑地、比較具體地描寫了小動物的樣子、外形，并且能夠把自己的情感融入其間；也能夠用簡潔的語句直抒感情，表達自己與小動物之間的喜怒哀樂；有的時候，孩子還能夠根據情節或寫作需要把這兩種方法交替使用呢。
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