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【集合】動(dòng)物的作文600字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的動(dòng)物的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動(dòng)物的作文600字 篇1
人會(huì)流淚，動(dòng)物也會(huì)流淚。動(dòng)物的淚，是一種發(fā)自生命深處的淚，也是一種比金錢還貴重的淚。
也許人的眼淚中含有虛偽，也許人的眼淚中還含有恩怨，而動(dòng)物的眼淚只有真誠(chéng)，也只有動(dòng)物的眼淚才更震撼人們的心靈。
我第一次看到動(dòng)物的淚，幾乎被驚呆了，我現(xiàn)在才相信動(dòng)物和人一樣有自己的愛恨情仇。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我和爸爸、媽媽去逛街，看見有小兔子賣，我就買了兩只。它們的`毛像雪一般白，樣子非常可愛。我喂食物時(shí)，它們從來不搶，顯得紳士般的彬彬有禮。就這樣，它們倆朝夕相處，快快樂樂地玩耍、生活著。
可是好景不長(zhǎng)，有一天，一只小兔子生病了，當(dāng)我們把它送到動(dòng)物醫(yī)院，還沒來得及等獸醫(yī)來檢查，它就死了。我非常傷心，可是兔死不能復(fù)生，我只好忍住傷痛，把它埋了。
另一只兔子看見我把死去的那只兔子埋了，它的眼淚一滴滴流了下來。給它食物，它不吃，只是久久地凝視著伙伴的墳?zāi)�。我從它的眼淚里看到了它對(duì)死去伙伴的深切懷念，看到了它們朝夕共處的快樂時(shí)光�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，現(xiàn)在它的伙伴死了，那以前的美好時(shí)光只成了冷冰冰的回憶。我輕輕地把它抱過來，對(duì)它說：“你的伙伴死了，不要太傷心，以后我可以做你的朋友。”看樣子它不完全懂，可它從我的眼神里也許會(huì)得到些許安慰。
兔子的淚是一種發(fā)自生命深處的淚，是一種生命與生命之間相互珍愛的淚。我現(xiàn)在知道了淚可以在生命與生命之間相互溝通，人的淚和動(dòng)物的淚，只要是真誠(chéng)的，那就是生命共同的淚，這淚是一種讓人間充滿愛的淚，是一種發(fā)自生命深處的淚，更是一種令人終身難忘的淚！
動(dòng)物的作文600字 篇2
動(dòng)物的尾巴都不太一樣，長(zhǎng)的、短的，粗的、細(xì)的……各式各樣，千奇百怪。它們的作用也各不一樣，有的能保持平衡，有的能掌握方向，還有的可以驅(qū)趕蚊蟲，總之尾巴是動(dòng)物們生存必不可少的伙伴。
袋鼠的尾巴很長(zhǎng)，而且長(zhǎng)滿肌肉，自然用處也很多。人累了的時(shí)候可以坐凳子，袋鼠也一樣，當(dāng)袋鼠跳累了，也可以用它的尾巴來做，而且在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，袋鼠還可以用尾巴來攻擊敵人，如果被它的大尾巴擊中，后果可不堪設(shè)想！
相比袋鼠的長(zhǎng)尾巴，兔子的尾巴可就又短又小了。它的顏色大多數(shù)是和身上的毛一樣的。兔子的'尾巴很重要，可以在緊急情況下幫助兔子逃命，當(dāng)兔子被猛獸咬住時(shí)，立刻使用“脫皮計(jì)”，將尾巴的“皮套”脫下，從而贏得逃命的剎那間。同時(shí)，還能在跳躍時(shí)維持平衡，直立的時(shí)候可以用尾巴做支撐，以防摔倒。
燕子的尾巴十分有趣，是剪刀型的。除了可以保持平衡以外，因?yàn)樗男螤钍橇骶�型結(jié)構(gòu)，更利于它飛行。我還聽說過燕子的一個(gè)小故事，說它們以前不是這個(gè)樣子的，只是因?yàn)檠嘧右院芏嗍澄�，所以必須飛得很快，才能找到更多的食物回來喂它們的孩子。后來經(jīng)過他們的不懈努力，才慢慢進(jìn)化成現(xiàn)在這個(gè)樣子的。
壁虎的尾巴最奇特，不管斷了多少次，都可以再長(zhǎng)新的，大概兩三個(gè)月新尾巴才會(huì)長(zhǎng)出來。壁虎斷尾巴一般是應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的本能反映，還是自衛(wèi)的舉動(dòng)。等新尾巴長(zhǎng)出來了，長(zhǎng)度要比原來的短，顏色要比原來的淺一些。
魚的尾巴最漂亮，不僅形狀各式各樣，顏色也是五彩繽紛的，說得上是我見過最鮮艷的尾巴了。魚尾巴最基本的作用就是推動(dòng)身體前進(jìn)和控制方向了。
燕子、麻雀、烏鴉等，多種鳥類的尾巴，能在飛行時(shí)平衡身體，調(diào)整速度，改變方向，控制升降，所以稱它為“萬能的舵”。
……
動(dòng)物的尾巴真是千奇百怪，大自然藏著這么多的奧秘呀！
動(dòng)物的作文600字 篇3
我曾經(jīng)養(yǎng)過四只可愛的烏龜，兩只小的，兩只大的。
那天，我上課回家時(shí)，看見媽媽不知在衛(wèi)生間里忙碌著什么，我走過去一瞧！喲！是四只大小不一的烏龜，媽媽說：＂你不是很想要只龜嗎？這幾只就送你了，不過，你還不怎么會(huì)養(yǎng)，所以呢我就只讓你先養(yǎng)兩只試試看，另外兩只先讓妹妹養(yǎng)去，好不？＂我沒怎么想就答應(yīng)了。我仔細(xì)的瞧著它們，它們也用那芝麻大小的眼珠盯著我，我們互看了一會(huì)兒，我一把抄起它們，將它們放在裝滿清水的大盆子里，我又在水中堆了一個(gè)小山包。不過這一抓，把它們嚇個(gè)半死不活的，四肢縮的緊緊的，我輕輕地敲了敲龜殼，沒動(dòng)靜。。。我只好躲在盆子后面，靜靜等待，過了一會(huì)，大烏龜悄悄的探出了腦袋，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，眼睛也不時(shí)的掃視著四周，看到?jīng)]有人影時(shí)才把四肢從龜殼里伸了出來。這時(shí)，我突然從后頭跳了出來，又嚇了它一大跳，我高興的哈哈大笑。在后來的每一天里，我放學(xué)回家第一件事情就是喂養(yǎng)我那兩只可愛的烏龜，可是，好景不長(zhǎng)，有一次，我外出回來時(shí)，本以為會(huì)看見兩只烏龜歡快的在水中游樂，沒想到，它們，居然死了，小的在盆子外面得到自由很快樂，但不幸餓死，大的'，在盆子里無助地也餓死了。我很不是滋味，第二天我把它們埋葬了，我趕忙打電話問妹妹那的烏龜是否好生存著，另外兩只烏龜在那邊院子里爬走了，再也找不著了，我祝愿它們活的好好的。
我們與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處，給予它們與人類共同擁有的自由，動(dòng)物也有著自由的權(quán)利，我們無法束縛或侵犯他們的生活權(quán)利，人類與動(dòng)物是平等的。
動(dòng)物的作文600字 篇4
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過對(duì)動(dòng)物的毛色、樣子的描述，寫清動(dòng)物的外形。
2、通過寫自己和小動(dòng)物之間發(fā)生的印象深刻的故事來表現(xiàn)動(dòng)物的生活習(xí)性，凸顯小動(dòng)物的特點(diǎn)。
3、抒發(fā)對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)通過寫自己和小動(dòng)物之間發(fā)生的印象深刻的故事來表現(xiàn)動(dòng)物的生活習(xí)性，凸顯小動(dòng)物的特點(diǎn)。
教學(xué)過程：
導(dǎo)入：
同學(xué)們都很喜歡動(dòng)物吧！請(qǐng)同學(xué)們看一組照片，（生看圖片）看了這組圖片，你一定有很多話想和同學(xué)們說吧！那就趕快說說吧，（生說）這些可愛的小動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖呐笥�，這節(jié)課就請(qǐng)同學(xué)們用你們說中的筆刻畫出這些可愛的小動(dòng)物，讓我們一起走進(jìn)第四單元的表達(dá)——我喜歡的小動(dòng)物。
新課：
1、本次表達(dá)向我們提出了哪些要求呢？請(qǐng)同學(xué)們輕輕地打開教材38頁認(rèn)真閱讀表達(dá)提示，（生匯報(bào)，師板書。）
2、回憶通過對(duì)本組課文的`學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些寫作方法？
3、課前老師布置同學(xué)們細(xì)心觀察小動(dòng)物，說說你的發(fā)現(xiàn)和感受。 4、回想一下你和小動(dòng)物之間發(fā)生了那些印象深刻的故事。（先說給同桌聽，然后匯報(bào)。）
5、教給方法：一般來說，我們寫小動(dòng)物的文章，外形一段，生活習(xí)性一段，與小動(dòng)物的感情一段，各段要描述清楚。
6、范文引路：（略）請(qǐng)你對(duì)老師的習(xí)作進(jìn)行評(píng)價(jià)。
過渡：動(dòng)物的形象已經(jīng)深深印在了每位同學(xué)的心中，現(xiàn)在我們就把各自喜歡的動(dòng)物寫下來好嗎？
生在練習(xí)本上練寫，評(píng)價(jià)。
總結(jié)：聽了同學(xué)們的介紹，我們知道動(dòng)物的特點(diǎn)是不同的，即便是同一種動(dòng)物，也有不同的特點(diǎn)。例如：同樣是貓，有的調(diào)皮活潑，有的懶惰，有的溫順，有的兇猛，各有各的特點(diǎn)，因此，觀察時(shí)，一定要認(rèn)真仔細(xì)，找出它們各自的特點(diǎn)，弄清它們的生活習(xí)性，了解它們對(duì)人類的好處，做生活中的有心人。
動(dòng)物的作文600字 篇5
我們的名字叫蜜蜂，群體生活在自然界中。在蜂群中有一種蜂叫雄蜂，它身體粗壯，翅也長(zhǎng)；責(zé)任就是和蜂王交尾，交尾之后，它也就一命嗚呼了。雄蜂的妻子就是蜂王，蜂王是蜜蜂群體的核心，我們緊密地團(tuán)結(jié)在她的周圍；她的一生在繁育后代中度過。
要說家族中數(shù)量最多，職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重 ：采集花粉、花蜜，釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個(gè)月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝 。
我們蜜蜂是自然界里最勤勞的'了。開花時(shí)節(jié)，我們忙得忘記早晚，有時(shí)還趁著月色采花釀蜜 。蜜是很難釀的，我們要釀一公斤蜜，必須在100萬朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采 蜜的花叢距離一公里半，那么我們采一公斤蜜就得飛上45萬公里，差不多等于繞地球赤道飛行11圈�？礃幼�，我們的功業(yè)并不次于“阿波羅號(hào)”呢!雖然我們采蜜難，但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。我們一年四季都不閑。我們是地球上“最熱愛勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者。
在漫無邊際的大自然中，我們?cè)趺粗朗裁粗参镌谀睦镩_花流蜜呢?我們有很多“偵探”，派它們?nèi)刹�，回來再把結(jié)果告訴同伴，我們的“語言”就是舞蹈 。
我們的生命是短暫的，但不必?fù)?dān)心，我們還有兄弟，還有接班人。它們會(huì)像我們一樣繼續(xù)勞動(dòng)，我們的家族就這樣不斷繁衍下去。
動(dòng)物的作文600字 篇6
“古代的人見到狼：‘狼來了�！F(xiàn)代的野獸見到人：‘人來了�！�
這是野獸動(dòng)物躲到見不到人的地方在傾訴。在場(chǎng)的動(dòng)物野獸個(gè)個(gè)都是皮包骨。
松鼠哭著說：“我們松鼠家族剩下來的成員已經(jīng)沒多少了，我們的家園被人類開著一種機(jī)器，‘達(dá)。達(dá)。達(dá)’沒幾聲，我們的家園就被鏟平了，每多久，充滿生機(jī)的森林就被死氣沉沉的高樓大廈代替了，我們族人有好多不服氣的，他們就去找人類，但一去不返。過幾天我去看看，但只在垃圾里看見一堆松鼠骨頭……”松鼠越哭越厲害，它不原意說下去了。
接著老虎咆哮一聲，悲憤地說：“我們虎丁還剩下10幾只比你們松鼠還少，我原本是在動(dòng)物園里生活的，但我忍受不了那里的生活，做錯(cuò)一點(diǎn)事就會(huì)被打，每天還有受無恥人類的嘲笑，所以我拼了命也要跑出來，但我出來的時(shí)候被人類開槍打中了后腳�！崩匣⒂檬州p輕地?fù)崦幌率軅暮竽_“我還不是最慘的，以前我們虎丁被抓的時(shí)候，有幾個(gè)同伴不服氣，想反抗，就被人類開槍打死了……”這時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)的老虎也流下了淚水，然后一拐一拐地回到旁邊休息。
在烏黑得發(fā)臭的水里，突然冒出一條娃娃魚，它艱苦地爬上岸，無力地呻吟：“我都聽到你們的話了，你們看我的皮膚，有些都腐爛了，這都是因?yàn)檫@污水造成的'�！崩鲜髥枺骸澳悴粫�(huì)到其他地方嗎？”娃娃魚更加悲奮了：“全地球的水都變成黑色了，那可惡的人類為了賺錢，就拼命地開工廠，把工廠排出的污水排到河里去，日久了，就變成這樣了……”娃娃魚還沒有說完就死去了。
在場(chǎng)的所有動(dòng)物都默默都為娃娃魚祈禱。
突然，一只小鳥從天而降，袋鼠把小鳥抱起來。
小鳥呻吟著：“我好餓，快救我，現(xiàn)在的蟲子全死了，樹葉全變質(zhì)，救我，快……”小鳥也餓死了。
動(dòng)物們正想為小鳥祈禱，突然，“嗖”的一聲，老虎中槍了，動(dòng)物們知道人類要來了，四處逃散，老虎用盡全力向天咆哮了一聲……
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