實用的我的動物作文（推薦）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的動物作文9篇，歡迎大家分享。
我的動物作文 篇1
我朋友家有一只小狗，叫帥帥。帥帥很可愛，一身雪白的皮毛，腦門上豎著兩只小小的耳朵，水汪汪的.大眼睛嵌在小鼻子上面。對了，還有一條短短的尾巴。
第一次見它的時候，它一見我來就開始狂吠，看樣子很不歡迎我。但是現在它看見我不像之前那么陌生了，而是歡快地迎接我。
有一次。它一個人在外面玩耍，看見另一條小狗，它們不知為什么就打起來了，顯然另一條小狗打不贏帥帥就灰溜溜地走了。帥帥很高興，就蹭了蹭主人的身子。
它到我家玩的時候，打碎過我的杯子，把我心愛的本子分成五本，把我的作業咬成一片片“雪花”，把我家的沙發當成自己的蹦蹦床。這些事情被我家人看見了，就連忙把帥帥趕走了。我不知道大人們為什么都不喜歡小狗，應該是因為太臟了吧！但我還是很喜歡帥帥。
帥帥是那么生氣勃勃、天真可愛。
我的動物作文 篇2
我喜歡的動物有許多種：有小貓、有小兔、有小鳥、還有熊貓，但是我最喜歡的是小狗。
小狗長著一身雪白的毛，像穿著一件乳白色的外衣；它的面孔上有一雙水汪汪的大眼睛，像黑葡萄一樣晶瑩透亮；它的鼻子很靈敏，稍微有一點味道，就會跑過去；它的'耳朵像是順風耳，多遠都能聽見；它那毛茸茸的尾巴見到喜歡的人就會搖來搖去。
夏天一到，它就會把紅紅的舌頭伸出來，大口大口地喘著氣，好像在說：“天氣好熱呀，幫我扇扇風吧！”冬天到了，天氣很冷，它就會把身子縮成一團，好像在說：“天氣好冷呀，幫我蓋上被子吧！”
有一次，我和奶奶在小區里散步，忽然有一個阿姨帶著一條棕色毛的小狗，那只小狗很可愛，它在我身邊搖了搖尾巴，然后站了起來，把那一雙爪子放在我的褲子上，好像在說：“小朋友和我交個好朋友吧！”它真是太可愛了！
狗有許多種類，比如：幫警察叔叔抓壞人的警犬，幫獵人追捕獵物的獵犬，還有幫牧羊人放羊的牧羊犬………
狗是人類的好朋友，我非常喜歡它，也希望大家都能喜歡它，保護它。
我的動物作文 篇3
“乖乖，你好可愛哦！我們回家吧。”一個小女孩正和著一條小白狗玩。放學回家的時候，我正好看到這一幕，這不禁勾起了我的回憶…
在我開始記事的時候，我家就有了一條狗。媽媽說，那是從外婆家抱回來的。那條狗并不是很漂亮，它全身是黃色的，個子也不小，但是身體有點圓潤的感覺。我挺喜歡它的，但卻從不敢靠近它，因為媽媽怕我會受傷，而且我被貓抓過，心里還是有些陰影。
它很乖，很聽話，爸爸經常把它拴在門前，就像一個守護著我們家的.勇士。一次，有一個背著大大的麻包袋的陌生人經過我家門，它就不停地吠著，而且還亂動著，想要撲上去，那個陌生人看了它一眼，就加快了腳步，而且有點凌亂。小狗就更加激動了，媽媽大聲地訓斥它，但是它沒有像往常那樣停下來，反而更加激烈。
然后我就看到那個陌生人的麻包袋動了一下，我把這個怪事告訴給了媽媽，媽媽覺得很不對勁，正好幾個外出干活的伯伯回來了，媽媽就大聲地說：“攔下他，他是人販子！”很快，伯伯們就把那個壞人給擒住了。
在這件事上，狗狗是有著最大的功勞的，大家都很感謝它。但是…
過了一段時間，媽媽做了一些點心，就給奶奶送去一些，狗狗也吵著要跟去，媽媽沒辦法，只好讓它跟著了。但是在中途的時候，恰好遇到了打狗隊，他們那些人看到了我的狗狗，就二話不說把它打死了，狗狗都還來不及逃竄，而我卻愣愣地還沒反應過來。
事后，奶奶跟他們交涉了一番，但是結果怎么樣，我卻不知道。我很后悔，要是我不讓它跟著去，它就不會死了，現在每每想起，既悔恨，又很自責。
狗狗，你還好嗎，我好想你啊，要是你能回來，我一定不會再遠離你了，我會好好地抱抱你，給你愛的撫摸，陪你玩的，我真的好想好想你。
我的動物作文 篇4
有人喜歡聰明機靈的小猴子；有人喜歡可愛潔白的小兔子；有人喜歡威武雄壯的獅子，但我最喜歡胖胖的小豬。
豬在人們的心目中一點也不可愛，它又臟又臭、又懶又饞，除了整天吃了睡、睡了吃，誰喜歡它呢？可我就喜歡！
以前奶奶家養過豬，剛買來的時候，就像一個大南瓜。別看它腦袋、耳朵都特別大，可眼睛、鼻子都小得可憐，雖然小，但視力、嗅覺一點也不比眼睛大的差。它特別聽話，餓得時候不像別的小豬似的又吼又叫、亂蹦亂跳，只是向主人發出低聲的哼哼，像乞求一樣。我每次回老家它都會在豬圈里又蹦又跳的，好像在說：“小主人，歡迎你回家來！”我也愛憐的上前去摸摸它黑乎乎的小腦袋。有一次，我好久沒回老家了，那個星期天我有空，便回了老家。剛到門口，它好像聽到了我的腳步聲，在圈里，又蹦又跳，哼哼大叫，我急忙走到豬圈前，啊！我不禁驚呆了：它還是我原來喂的那只“大南瓜”嗎？幾個月沒見竟然變成了又肥又壯的大黑豬！它長得真快呀！
春節的.時候，我們回到老家，我沒有聽到那熟悉的“哼哼”聲，我問奶奶：“咱們的小豬呢？”奶奶笑而不答，只見奶奶從屋里端出一盤香噴噴的豬肉，我這才明白，小豬已變成了我們的美餐，我既高興又難過，高興的是我們吃上了既美味又營養的豬肉，難過的是我再也見不到我那喜歡又可愛的小豬了！
我會永遠記住你的——我可愛的小豬！
我的動物作文 篇5
同學們，你們養過小動物嗎？我曾經養過一只小狗，他的名字叫“多多”。
多多是一只博美狗，一身雪白的毛配上頭上戴的`蝴蝶結，真是可愛極了！
他吃東西的時候不像其他小狗那樣狼吞虎咽，總是滿滿的吃，吃的時候，左手打右手，真高雅，而且不浪費糧食。他睡覺的姿勢也非常優美，把前腿往后一伸，把前爪往前一放，然后頭夾在兩只前爪之間，不過一會兒，就睡著了。
別以為人才會看眼色行事，其實狗狗們也會。如果他看你心情好，便跳到沙發上，依偎在你的懷里，馬上讓自己成為你的“寵兒”。如果他看你心情不好，便會回到窩里，不來煩你，等你心情好了再陪你玩兒。
我非常喜歡多多，可惜他已經被送到了小姨家。再多多被送走后，小姨經常在看我的時候把他帶上，現在，他已經生了六只小狗了，全部成了警犬。
我真想念我們家的多多。
我的動物作文 篇6
1. 有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。
2. 抓住動物的外形特點來寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細，因為"三瓣嘴"是小白兔和其它動物比較起來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
3. 抓住動物的活動特點。如文中"只要聽到一點輕微的聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉動……""走起路來總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動特點。
4. 注意用詞準確，盡量做到語句優美。耳朵"豎"起來，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個白色的絨球"，"它有一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，眼睛紅亮。讀了這篇文章，確實讓人感到小白兔的可愛。
5. 小動物的外形(就是樣子)長得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢?寫動物的外形要學會兩點：
6. 一是要學會仔細觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進行。先從整體看，它的整個身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的'。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了，就把觀察的內容按順序先練習說一說，然后寫下來。
7. 二要學會抓動物的特點。動物都有頭部身子尾巴腳或翅膀，但各不相同。觀察的時候就要抓住它們的特點。如貓的外形特點，主要是臉上有一雙會變的眼睛和長長的胡須，還有四只會捉老鼠的爪子。這是貓與別的動物不同的地方。觀察的時候就要抓住這些特點。
8. 寫小動物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來說，描寫一種小動物，首先要描寫它的外形，仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺等。
9. 描寫小動物外貌側重于靜態描寫，而描寫小動物活動情況，側重于動態描寫。按照從靜態到動態有條理有層次地觀察和描寫。
10. 不過寫動物時要注意以下三點：首先要突出重點，寫動物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點，有的可以側重寫小動物的外形，有的可以側重寫小動物的習性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點，具體描寫。
11. 其次，要細致描寫，無論是寫動物外形，還是寫生活習性，都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動物生活習性時，要注意準確使用動詞，再現小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
12. 再者，要條理清楚。寫作時不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣關連，層與層之間怎樣聯系。怎樣開頭，怎樣結尾，全篇文章怎樣組合。
13. 這是篇作文小片斷，它將猴子可愛形象栩栩如生地展現在我們眼前。有這樣的效果，是因為作者從靜態(外形樣子)動態(生活習性)兩方面作了仔細觀察，認真描寫的結果。
14. 描寫外形時，作者先用“長相很奇特”概括了總印象，然后依次描寫了它凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時，我們一定會對猴子產生喜愛之情。
15. 作者筆鋒一轉，寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫，把小猴子可愛之處真實地展現在我們面前。
16. 這只獅子狗一身白的發光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。
17. 描寫一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀特點顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：
18. 這篇習作是一位僅上一年級的小學生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時間地點所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。
19. 作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物，在描寫它們的時候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。
20. 表達感情的方法也是多種多樣的：有時候具體地描寫小動物的樣子外形，把自己的情感融在其間;有時候用簡潔的語句直抒感情;有時候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。
我的動物作文 篇7
它帶給了我靈動的快樂，帶給了我別樣的溫暖，帶給了我美好的回憶，它是誰呢？它就是我的好朋友——球球。
它是我們家的一名成員，是姐姐買回來的一只小狗，看到這只可愛的小狗，我就想把它抱回家。
你看，它長得肉嘟嘟，雪白雪白的，像穿著一身雪花似的`外衣。它的頭圓溜溜的，所以爺爺給它起名叫球球。它小腦袋上橢圓的耳朵耷拉著，一雙黑葡萄似的眼睛水汪汪的，炯炯有神。烏黑的鼻子總是濕潤潤的，身后的小尾巴毛茸茸的，真可愛！
球球每次吃飯的時候可有趣了。它總是不吃狗糧，光吃我和爺爺喂的土豆絲和花生。每次我們喂它的時候，它都把它的食物放到它的盤子里享用，還怕我們給它搶似的。
有一次我給它玩毛線球，我一踢，球球就和毛線球同時一起跑了起來，球球把毛線球撿回來后就是不把毛線球給我。我假裝生氣的跺了一下腳，它就把毛線球放到了地上。我教訓它說：“不聽話的話我就逗逗你。”它歪著腦袋用無辜的眼神看著我。我拿起一塊肉，故意朝它甩，它看見就跑了過來眼睛直盯著那塊肉。我把肉舉在上面，它的眼睛也向上看了看，我把肉放在它面前，它趕緊伸著嘴巴去吃，等它準備吃的時候，我猛的一下把肉舉了起來，它著急的在我旁邊轉了轉。看到它可憐巴巴的樣子，我就把肉給了它，它大口大口的吃了起來，邊吃還搖尾巴，真好玩！
我們家的球球這么可愛，我怎么能不喜歡它呢？
我的動物作文 篇8
我家曾經養著兩只可愛的小烏龜。它們背著一個橢圓形的殼，殼既堅硬又沉重，龜殼上有五邊形的花紋，非常有趣!龜殼兩側長著短短的、靈活的.四肢和頭，遇見敵人隨時把四肢和頭縮進殼里，像一個膽小鬼，非常可愛!
我經常給它們喂食。有一次，我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧，發現沒有“敵人”，這時，它們幾乎在同一時間迅速伸長脖子咬到了這塊肉，于是展開了一場激烈的拉鋸賽。這場比賽可真熱鬧啊!雙方用自己的前腳踢對方，它們爭得互不相讓，殺得難分難解。這時，較大的烏龜前腳用力扒開另一只烏龜，嘴并不放松，拼命把肉扯過來。它終于成功了，津津有味地吃起來，得意洋洋的笑了。
到了寒冷的冬天，烏龜正在我給它們安裝的“房子”里冬眠。可是我太大意了，把烏龜的事忘得一干二凈，等我想起去看它們時，有一只烏龜已經雙眼緊閉，奄奄一息了。我傷心極了，于是下定決心，一定要好好保護另一只烏龜。我喜歡我家的小烏龜!
我的動物作文 篇9
星期天，媽媽帶我去動物園玩兒。我很喜歡海豚。
它的樣子很可愛：圓圓的腦袋，扁扁的嘴巴。在海洋館我們看著海豚表演節目，有海豚玩呼啦圈兒，海涿跳水等。聽媽媽說海豚還可以救人呢！我覺得海涿真了不起。海豚喜歡吃小魚，喜歡成群地去找食物，有時它們碰到鯊魚，還能把鯊魚趕跑呢！
我真喜歡海豚團結和勇敢的`精神。
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