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(優選)描寫寫動物的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的描寫寫動物的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫寫動物的作文 篇1
我很喜歡動物,已經看過《鯨和海豚》《小豆豆動物劇場》《法布爾昆蟲記》《我的野生動物朋友》和《十萬個為什么·動物卷》,這些書讓我對各種各樣奇妙的動物十分著迷。
沒想到電視上的動物世界更加精彩有趣。這天晚上,我看了一集動物紀錄片,講的是海島潟湖周圍的海洋動物。讓我最感興趣的有三種動物:
第一種名叫雪花蛇鱔。它細長的身體布滿花紋,捕食的方法最為奇特,先用自己長滿尖牙的嘴巴咬住小魚不放,再從喉嚨里彈出一個神奇的“小嘴巴”,給小魚注入毒液并拖回胃中,看上去像電影里的深海怪獸。
第二種就是大家又熟悉又陌生的水母。“熟悉”是因為大家在水族館、海底世界都看過它,有的像燈籠,有的像蘑菇,還有的像帽子,安靜又可愛。“陌生”是看紀錄片上說,水母沒有大腦沒有心臟,只能跟著海浪隨波逐流,而且它的消化系統只有嘴巴和胃,吃進去東西,殘渣只能從嘴里吐出來。
第三種是海里最快的游泳健將海豚。海豚捕食馬鮫魚的“追逐戰”精彩極了。它們先從幾百米開外發出聲波,確定魚群的.位置,再沖向魚群,把魚趕向沙灘,自己也冒著擱淺的風險沖上沙灘,再把捕獲的魚叼回海里慢慢享用。
海洋世界太神奇了,我想以后能更多了解它的奧秘。
描寫寫動物的作文 篇2
我家養了一只小狗,名叫莎莎,頑皮又可愛。 有一次,我寫完作業,站起來伸了個懶腰,剛想放松一下自己,莎莎就搖頭擺尾地跑了過來,圍著我左轉右轉,那雙水汪汪地大眼睛不時地盯著我,好像在說:“主人,主人,我的好主人,帶我出去玩玩吧。”一看到它那可愛的樣子,我就沒轍了,“那就走吧,我的小莎莎。”
于是,我帶著莎莎來到了院子里,這下可好了,它就像發了瘋似的,圍著院子快速地跑來跑去,好像一只沒頭的蒼蠅,又似一輛失控的賽車。“好了好了,別亂跑了,小心撞到了樹上!”
這時我看見角落里有一個廢棄的.皮球,順勢拋給了它。莎莎“蹭”地來了個前身直立,像一個運動健將似的迎著球撲了過去,可惜沒撲到,皮球“咕嚕嚕??”滾向了遠方。莎莎可不甘心,一個急轉身,直奔滾動的球而去。哈哈,終于追上了,也許由于心急,也許是球太滑,它剛一碰到,那球卻像著了魔似的又滾向了遠方。只聽莎莎“汪汪汪”地狂叫著,好像發怒了,沒命地追趕起來,球兒和莎莎忽東忽西,看得我是眼花繚亂,咳!真不知道是它在玩球,還是球在玩它!就這樣,足足有五六分鐘的樣子,累得莎莎氣喘吁吁,兩只前爪緊緊地抱著皮球,趴在地上不動了??
呵呵,莎莎真是一只頑皮可愛的小狗,我喜歡!
描寫寫動物的作文 篇3
它毛茸茸、胖乎乎的,像個小絨球,穿著棕白相間的“花衣服”,走路慢騰騰的,好像文靜的弱女子。我喂它吃東西,它總是不緊不慢像散步似地走過來,用它那個小鼻子嗅一嗅,確定它有香味,再舔一下,感覺它很好吃,才慢悠悠的把這個食物吃掉,由于它嘗到了甜頭,當我再次拿出好吃的,它早都等不及了,嗖!它撲了上來,開始搶食吃,差點沒咬到我的手。它吃飽喝足后,好幾次都趴在地上,不愿動彈,后來媽媽告訴我它要睡覺了,我才不再逗弄它。
我急不可待地等了足足20分鐘,它才醒來,它精神大振,和我一起歡蹦亂跳,它一翻身,便四腳朝天像烏龜一樣亂蹬亂踢。后來我把我姥姥種的菊花全都摘下來拿給它,它看到我手里的菊花,往上一躥,死死咬住菊花不放,我不得不松了手。它先咬著菊花使勁地甩頭,把菊花甩下來,又用爪子摁住花,用牙齒撕扯,直到扯碎為止,等我和它到另一塊草坪玩時,回頭一望,那里已一片狼藉。到現在已有兩個星期沒有見著那只可愛的小花狗了,我特別想念它我和小動物的故事-------奶奶家的大花貓奶奶家有只大花貓,它已經八歲了,相當于人到了五十歲的年齡,顯然已經算“老爺爺”了。但手腳還是很靈活,上房、上樹都不成問題。
這只貓長的'非常胖,大概是奶奶總喂它好吃的吧!它的身子大部分是黃褐色,之間布滿了灰色和黑色的條紋,一對棕色的耳朵警惕的豎立著,兩只眼睛像燈泡一樣亮,時圓、時細。大花貓非常懶,我習慣叫它“懶蟲”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我實在看不慣它那懶洋洋的樣子,按捺不住自己的心情,拿著柳枝,沖進屋子訓了它一頓,它好象聽懂了,灰溜溜的出去了,我跟著它到了外面,滿以為它已經痛改前非去“辛勤工作”了,誰知,它溜到草垛,曬著暖暖的太陽又呼呼大睡起來。
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