動物的作文常用（5篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的動物的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
動物的作文 篇1
一個圓乎乎的腦袋，短短的四肢，加上印著各種花紋的殼，就湊成了一只可愛的活潑的`小烏龜。
這只小烏龜名叫“可樂”，它是我爸爸從荷塘里抓來的，我非常喜歡它。
一天，天氣晴朗，我把烏龜盆放到陽臺上，在一旁仔細觀察。只見小烏龜可樂慢慢地爬到石頭上，眼睛微微地閉著，真像一個老爺爺躺在椅子上正懶洋洋地曬著太陽。當我給它喂食的時候，它馬上從石頭上爬下來了，在烏龜盆的邊沿使勁地向上爬，好像在說：“小主人，小主人，你快一點，我餓死了！”我馬上就舀了一勺糧食給它，它就狼吞虎咽地吃起來。呵！這可真是一只貪吃龜啊！
吃完飯，我要給烏龜洗澡了。我把它放進水斗里，拿起舊牙刷，把它全身的每個角落都刷了一遍，當我刷它的頭時，它把我的牙刷咬住了，我使勁地拉，它也不放，我把它放進水里，晃了幾下，它終于松口了。真是太淘氣了！
這就是我家的小烏龜，你們喜歡它嗎？
動物的作文 篇2
我家有一只很可愛的小烏龜。它有一個硬硬的殼，一個圓圓的.小腦袋，四只小爪子，還有一條細細的小尾巴。它全身是暗綠色的，頭、尾巴，還有殼上都有一些細細的黃色線條，跳跳糖般的眼睛旁邊還有兩個紅色印記，顯得十分鮮艷。它的殼上有么多有趣的不規則形狀，好像一個小棋盤。
它進食的樣子也很有趣。當我把小蝦米扔進水盆的時候，它立即把頭和四只小爪縮進殼里。過了一會兒，它把頭慢慢從殼里伸了出來，露出兩只小眼睛小心地看了看。然后，又把頭伸出水面，歪著小腦袋，死死盯住小蝦米。接下來，小烏龜的左爪向前移動了一小步，抬頭觀察一下；右爪向前移動一小步，再抬頭觀察一下……最后，快接近小蝦米的時候，它猛地一但脖子，咬住小蝦米，一口吞了下去。
這就是我家可愛的小烏龜。
動物的作文 篇3
周日上午，我們一行11人從賓館出發浩浩蕩蕩地駛向首批國家5A級旅游景區——上海野生動物園。
一進園正趕上海獅表演。第一個出場的是“大哥海威利”，它那肥肥的身軀、圓圓的腦袋、粗短的手臂讓我對他的表演大打問號。它竟然要表演套圈，它剛滑入水里，“馴獅員”就扔出一個和它脖子一樣粗的紅圈，我不禁為它捏了把汗，誰知“海威利”快速地移動著身體，穩穩地將圈套在了脖子上。它笨重但機敏的樣子博得了觀眾陣陣喝彩聲。
接著出場的是三個“小選手”，說它小嘛，只比得上剛才大哥的一根手臂大小。只見老大先表演，它繞著池子來回地轉，在我們直喝倒彩時，它突然來了個“就水十八翻”、接著“360度大翻轉”，這個動作可真讓我們大聲叫好。你要知道，跆拳道中這個動作我練了一年還沒練好呢，小小海獅竟然能做出如此高難度的動作，敬佩之余堅信有朝一日我一定也能做出這個動作！老大的掌聲繼續轟鳴，老二不甘示弱準備表演了。可寂寞多時的老三憋不住咯，一下子跳進了水中，跳躍著用嘴觸碰離它一米多高的皮球，這個表演又獲得了觀眾震耳欲聾般的吶喊鼓掌聲。老三驕傲地看看老二，親昵地向“馴獅員”索要鮮魚。老二可不讓了，它肯定在想：可惡，明明到我表演了耶，憑什么你這小子搶盡風頭得到那么多人的喝彩呢？想時遲那時快，它哧溜一聲滑到池邊，一甩尾巴將剛上岸的老三絆了個結結實實的“狗啃泥”。
它可顧不上檢查兄弟的傷勢，一個華麗的轉身，優美地跳進了水中表演它的絕活兒啦！“馴獅員”扔了一個小皮球給老二，我本以為它接不著，沒想到，老二不費吹灰之力就接到了皮球，并一會兒把球頂在了頭上，一會兒把球頂在了嘴上，我們看得目瞪口呆！這時，老二來了個大轉折，它將皮球用力一頂，不偏不倚，頂到了觀眾席上早已等待好的“馴獅員”的手中，絲毫沒有偏差。“馴獅員”又將球扔給老二，一來一回，他們玩起了“傳球游戲”呢！頂了一會兒，它沒興趣了，將球頂給 “馴獅員”后，立在那里搖頭晃腦做鼓掌樣，它那滑稽可愛的樣子逗得我們哈哈大笑，當然少不了給足掌聲了。
海獅表演結束，我們休息了片刻，就動身朝觀看兇猛肉食動物的`車行區走去。
坐上園內巴士，第一站到達“獵豹區”。我一看到身材矯健、體格強壯、兇猛無比的花紋獵豹，原本濕熱的背部，一下子被冷汗給嚇沒了！我斗膽向獵豹望去，沒想到，這獵豹每天都能看到人，現在看到我們已經不足為奇，更談不上向我們進攻了！于是，我那緊張的心才“化為烏有”！第二站是“熊區”，我們剛進那個區域，就看見了許多只胖乎乎、肉嘟嘟、黑乎乎的大黑熊堵在路上，司機叔叔連按了好幾聲喇叭，熊熊才悠然自得地邁著熊步離開，走到草叢中去了。別看那憨態可掬的樣子，要是在野外叢林中可真不敢看它啊。第三站是“老虎區”，還是東北虎呢！哇，它那雄赳赳、氣昂昂的樣子，真把我們嚇得心驚肉跳。雖然坐在車內，車窗都搖上去了，還是引得我們連聲驚叫！
溫順的、兇殘的，弱小的、強壯的，天上飛的、地上走的、水里游的……“上野”的名聲真不是吹出來的，不管是步行區還是車行區，都讓我大飽眼福，真希望以后還能再來幾次啊！
動物的作文 篇4
身子長長像毛蟲，雪白身子鐵環繞，小腿多多吃桑葉，長大成為小飛蛾。對了，是蠶寶寶！
蠶寶寶爬動時，腦袋一搖一晃，好像在乞求我，說：“快給我一點桑葉吧！”它們幾乎整天都在吃桑葉，肚子吃得鼓鼓的。經常能看它們邊吃邊拉，拉出來的便便就像一顆顆黑色小方塊，一點兒也不臭。
它們了很多很多桑葉，就漸漸長大了，最后結成了一個個大大的蠶繭，蠶寶寶發生翻天覆地的`變化，當最后的一刻，蠶寶寶從蠶繭里鉆了出來變成了美麗的飛蛾，飛向窗外，我高興地對這些飛蛾說：“再見了，蠶寶寶！”
動物的作文 篇5
有人說家是幸福快樂的源頭，有人說家是溫馨安全的港灣，還有人說家是甜蜜愜意的花園，而我的家是妙趣橫生、熱鬧非凡的“動物園”。為什么這樣說呢？請聽我娓娓道來。
我的爸爸就像一只來自澳大利亞獨有的考拉，愛睡，挑食，愛吼叫。我的爸爸很貪睡，只要他休息日，就可以從前一天晚上睡到第二天下午，如果不是要上廁所被憋醒，估計能睡一天一夜。我的爸爸很挑食，只愛吃奶奶做的飯菜。每次我們出去玩樂，他都用嫌棄的眼神看著我和媽媽大快朵頤，他寧可忍饑挨餓回家吃飯。他還喜歡吼人，宣示他的.權威。每當這時，我和媽媽就用輕描淡寫的眼神掃視他一下，他就偃旗息鼓了。
我的媽媽就像一只來自馬達加斯加特有的變色龍，她變化心情的速度就像變色龍變化顏色的速度一樣快。比如她被領導表揚或簽了一份大保單，興高采烈，都走出了六親不認的步伐。回到家發現我還沒有開始寫作業，立刻火冒三丈，大發雷霆：“怎么不知道先寫作業！忙什么呢？……”我嚇得呆若木雞，趕緊去寫作業了。還有一次，媽媽剛把地拖干凈，爸爸出去上廁所，不料地板沒干，在地上踩出了幾個黑腳印，媽媽立刻以殺人的目光射向爸爸。我可以想象出媽媽心中的怒火指數。嘭！高壓表爆炸了。
我像一只來自四川稀有的金絲猴，愛吃水果，聰明伶俐，敏捷靈巧。我愛吃各種各樣的水果，尤其是香蕉和桃子。我身手敏捷，喜歡上竄下跳，在人多的地方，我能像泥鰍一樣快速滑過人群。我還很聰明，老師講的知識，我一遍就能聽懂，能認真思考并能積極舉手發言。
這就是我家的“動物園”，雖然每種“動物”各有千秋，但我們也能和諧相處，我們是相親相愛的一家人。
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