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動物作文

寫動物的作文

時間:2023-09-03 10:34:00 動物作文 我要投稿

寫動物的作文4篇【優】

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的寫動物的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫動物的作文4篇【優】

寫動物的作文 篇1

  ——仁元

  屋外楊柳呈現一派青翠欲滴的色彩,柳枝迎風飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐,唱出了悅耳的歌聲。唐代詩人杜甫給逗樂了,于是他在成都浣花溪草堂閑居時,描寫了草堂門前浣花溪邊的春景,就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩句。在這樣的心情中,看到了如此美景,體現詩人海闊天空的心情,向往美好生活的感情!孩子觸景生情,吟誦古典絕句間,展開了聯想的翅膀,又能返璞歸真貼近生活。

  ——題記

  我最喜歡的小動物是棲息在我家陽臺一角晾衣桿上的小鳥兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實令人驚奇!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個小灰爪子,一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我非常樂意生存環境呢!

  黃鸝身體顏色金黃色,自眼部至頭后黑色,嘴呈淡紅色。你看,一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里,一眨一眨的,似乎訴說:“不要傷害鳥類了!”吃食的時候,黃鸝鳥輕輕跳到食物旁邊,啄一次食物,揚一次脖子據大人們講,這黃鸝鳥人工是不容易飼養的。

  黃鸝鳥兒玩耍時,小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來,上下翻騰,邊跳邊叫,好像在領著大家做體操呢!“我是黃鸝鳥歌聲多美妙,喚醒大森林一起做早操。一二三四,二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵,真是太可愛了!

  每當夜幕到來時,黃鸝鳥兒就飛到陽臺上晾衣桿上,休息時,它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個圓球,靜靜的站在一個地方一動不動,只有腦袋不時的在那里轉來轉去。這個時候,你就會看到一個“小毛球”立在桿子上,要不告訴你,真不知道那是小鳥兒在睡覺呢!

  黃鸝鳥伴著宿露啼叫,聲音月兒動聽,每天凌晨天一亮,就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來,好像在說“一年之計在于春,一天之計在于晨”呢!其實,只要我們細心觀察,就會發現每一個動物都有它的特點和可愛之處,它們都是我們人類的好朋友,我們可要保護動物和它們和諧相處呀!

  媽媽后記:這是孩子老師布置的半命題作文,孩子們動筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的.小動物的名稱填寫在我最喜歡的小動物——破折號后的橫線上,然后,在仔細觀察的基礎上,抓住要描寫的小動物的外形、活動以及生活習性等不同的特點,有選擇、有重點、有條理地加以描摹,采用生動活潑的語言把這種動物介紹給讀者。

  從老師在課堂創設情境、發散思維、不厭其煩地引導,孩子基本上把握住了具體應注意的以下兩個方面:

  一、孩子在描摹小動物外形時,已經能夠側重于靜態描寫,在對活動情況描寫時,側重于動態描寫。按照從靜態到動態的順序,有條理、有層次地觀察和描寫,能把小動物寫得清楚、細致、生動。

  二、要把喜歡之情寫進作文里。形象生動活潑地、比較具體地描寫了小動物的樣子、外形,并且能夠把自己的情感融入其間;也能夠用簡潔的語句直抒感情,表達自己與小動物之間的喜怒哀樂;有的時候,孩子還能夠根據情節或寫作需要把這兩種方法交替使用呢。

寫動物的作文 篇2

  我家養了一只小貓,名叫小雪,小雪是個很可愛的小貓咪,雪白的毛,細細的.尾巴,兩只眼睛像大葡萄一樣黑,像優雅的小公主。

  小雪很愛吃魚,特別是咸魚,我奶奶每天去菜市場都會給它帶回來幾條咸魚,我給它吃咸魚,它都津津有味地吃著。有一次,我給它橡膠魚給它,想逗逗它,它舔了舔,咬了咬,跑過來,喵喵的叫著,好像在說:“你怎么拿假魚騙我,你真小氣!”喵喵叫完之后,就氣呼呼的走了。

  第二天早上,我和妹妹還有小雪去公園,我和妹妹正在玩投球,忽然間,妹妹把球扔到了馬路上,小雪看見了,就急匆匆地跑去,把球用嘴叼了回來,放到我面前,喵喵地叫著,似乎在說:“給你,我親愛的小主人,我把球撿回來了!”我激動地把它抱起來,對它說:“你是世界上最好的小貓咪!我愛你!”

  現在我已經10歲了,小貓小雪還是永遠的陪著我,他給我的童年帶來了歡樂,希望大家也能找到自己的寵物!

寫動物的作文 篇3

  傳說水仙花是“凌波仙子”的化身,其實它是多年生草本植物,屬于石蒜科,盛產于我國福建省的漳州地區,至今已有500多年歷史了,是中國傳統十大名花之一.水化花喜歡生活在潮濕的地方,多長在水中.如果它生活的地方溫度較高,就會吸收大量養料長出很多葉子,而開的花就少了.人們都希望水仙多開花,少長葉,花期長,那應該怎么辦呢?

  雕刻好的水仙頭要放在水里浸泡一天左右.浸泡出根莖中的粘液后,用清水沖洗干凈,再把刀削的傷口用干凈的白色餐向紙(便于以后拿掉)輕輕地纏繞上,以利吸收水分,促進根的生長.洗凈、包好的水仙頭一般都擺放在紫砂水仙盆中.在盆底部碼上干凈漂亮的小石子,用來穩住水仙頭,再注入清水后,我們的工作就基本完成了.

  最好的辦法就是雕刻水仙.

  拿到一個3年生水仙頭后,應該先判斷正反面.水仙頭露出的芽彎曲的一面是正面.雕刻水仙花頭正面的方法是:首先把水仙花外面的鱗片和干枯的根削掉,其次把水仙花頭靠根部的1/3留下不動,一層一層地削掉上面2/3部分的鱗片,直到露出花芽為止,再在每片葉梢的邊緣削一下,以后花芽就會彎曲生長、能形成漂亮的造型.雕刻時請注意不要把花苞削破,以免影響花蕾的生長.

  水仙花盆要放在陽光照射比較少的室內,室溫控制在8-10C左右,堅持每天換水.經過5-6天,水仙花的苞蕾就會一個一個地長出來,葉子會呈現彎彎的'形狀.這時,它生長很快,應該適時調整溫度,使它在將近春節時開出花來.如果溫度、濕度控制得好,花期一般在半個月左右.如果雕刻技藝精湛,便創作出一盆盆活靈活現的“天女散花”、“花籃迎賓”、“孔雀開屏”、“天鵝展翅”等盆景,使清香飄逸的水仙花更加多姿多彩,使人得到一種藝術享受.

  新春佳節來臨,優雅的水仙花佇立于一泓清水之上,亭亭玉立,競相開放,散發出淡淡清香,定會給您的新春佳節增添無限的情趣,給您的居室帶來春天的氣息.

寫動物的作文 篇4

  我養的小動物是一種可愛的昆蟲-蠶,它既活潑又聰明,我喜歡極了!

  它穿著潔白的衣裳,上面點綴著黑色的小斑點,像一個純潔美麗的仙女。它全身軟綿綿的,當我輕輕地抓起它時,我感覺抓到了一塊柔軟的海綿,真舒服呀!它細長而柔和的身體上長著十八只腳,前面有6只腳,后面有12只腳,是不是很多呢?是很多,可是一點都不多余,它的每一只腳都有用,前面的.腳用來爬行時,它中間的身體可以拱起來,后面的腳助力往前拱,這樣的話蠶寶寶就可以輕而易舉地爬行了。

  它們的嘴巴是棕色的,吃桑葉的時候,有的蠶用尾巴抓住一根樹枝,有的蠶寶寶用牙"四腳朝天"地躺著吃,還有的趴在桑葉上,姿態各異,真有意思!它們的小嘴巴像收割機一樣,不一會就把滿滿的一盒桑葉吃得一干二凈。它們在吃桑葉的時候發出"沙沙沙"的聲音,像下雨一樣好聽,又仿佛在說"真好吃呀,小主人,你實在太好了,謝謝你喂我吃這么美味的食物,我該怎么回報你呢?"

  我每天學習都很忙碌,但我也會抽出一些時間照看我的蠶寶寶。每當我看到它們津津有味地吃著桑葉的時候,我感到非常放松和快樂。突然有一天我發現我的蠶寶寶不吃桑葉了,它們開始忙著吐絲織繭,我有一點傷心。可是我看到它們為自己打造了一個漂亮的房子,我又感到很欣慰,因為我相信它們一定會破繭而出,化身為美麗的蠶蛾!

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