描寫動物的作文4篇【實用】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的描寫動物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫動物的作文 篇1

　　我家養(yǎng)了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。

　　這兩條金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的'金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。

描寫動物的作文 篇2

　　一身雪白的皮毛，長著一雙又薄又長的耳朵，兩只鮮紅的眼睛，像兩顆紅珍珠，嘴巴向上翹，十分可愛。那毛絨絨的尾巴像一個小圓球。它的前腿短后腿長，走路蹦蹦跳跳，速度很快。它就是可愛的小兔子。

　　它的種類分很多種，大致可以分為寵物兔、毛用兔及肉用兔三大類。如果細(xì)細(xì)分出的話，那可是有許多不同的兔子種類：荷蘭垂耳兔、法國垂耳兔、安哥拉兔、迷你兔、獅子兔、蝴蝶兔等等。但在咱們中國，最常見的還是白兔。我從小見得最多，也是我國歷史最悠久的兔子，它聰明乖巧。白兔也被稱之為菜兔，遍布全國各地。白兔的顏色繁多，五彩繽紛。除了純白色的白兔，還有黑色，灰色，黃色，藍(lán)紫色和花色的.，不同花色的兔子中只有白兔眼睛為紅色，其余均為黑色或棕色。

　　兔子的習(xí)性也非常有趣。兔子是非常膽小的寵物，突然的大聲吵鬧、突然的喧囂、突然的摟抱觸碰、突然身處陌生的環(huán)境接觸陌生的人，這些都會讓膽小可愛的兔子害怕緊張。俗話說“兔子急了還咬人”，所以生活中小朋友一定要避免去刺激兔子，讓它可以有一個安靜舒適的生活環(huán)境，可以健康快樂的生活。

　　聽媽媽講， 她小時候，姥姥養(yǎng)了許多長毛兔。它們可漂亮了，一身長長的毛發(fā)，曾經(jīng)令多少人喜愛。姥姥要定期給它梳理、修剪毛發(fā)。這毛發(fā)用處可大了!它可以做衣服，圍巾，帽子等，不僅美觀大方，而且實用保暖。媽媽放學(xué)后要去采野草，來喂給可愛的長毛兔。媽媽看著爭先恐后搶食物的小兔，心里充滿了喜愛之情…… 我聽著媽媽的話語，仿佛進(jìn)入到一個小兔樂園，其樂無窮。真想也養(yǎng)只小兔子呀!

　　這就是我所喜愛的小兔子，聽了我的介紹，你喜歡上它了嗎?

描寫動物的作文 篇3

　　我家養(yǎng)了一只小白兔，我給它起了一個好聽的名字叫小白。

　　我們先來看看小白的樣子吧：長長的、內(nèi)壁粉紅粉紅的耳朵，像顆紅寶石似的`紅眼睛，小小的、像個小槽子一樣的黑鼻子，小小的、紅紅的三瓣嘴，雪白的皮毛，還有像個小戎球似的短尾巴，真漂亮！

　　小白最大的特點是貪吃。

　　有一次，我正在削蘿卜給小白吃，我想：明早再次給小白削蘿卜吃，豈不是太麻煩了嗎？干脆我就一次性削完吧。于是我就把蘿卜全部削完，然后我就把削完的蘿卜放在一個盆子里，接著我就把放蘿卜的盆子放在兔籠旁邊我就上床睡覺了。我正在床上呼呼大睡，忽然，我被一陣“嚓、嚓、嚓”的聲音吵醒了，我躺在床上想：大概是住在樓上樓下的人在剪什么東西吧。我又想：這夜晚三更哪會有人剪東西呢？況且剪刀剪東西的聲音也沒那么大啊，難道是家里進(jìn)小偷了嗎？一串串問題讓我摸索著打開電燈，真是“不看不知道，一看嚇一跳！”我走到客廳一看，天哪，小白正在我放蘿卜的盆子里開懷大吃呢！我一氣之下把小白一把抱了出來準(zhǔn)備好好地責(zé)備它，突然，我發(fā)現(xiàn)小白正用一種乞求的眼光望著我，我只好嘆了一口氣，說：“唉，真是‘豆腐掉進(jìn)灰里——吹不成打不成’，你這貪吃鬼！”

描寫動物的作文 篇4

　　我家的盆子里養(yǎng)了一只龍蝦，這只龍蝦的身體是火紅色的，有兩條長長的胡須，還有一雙大大的鉗子，眼睛圓圓的，像兩粒黑色的小芝麻。一眼看上去，龍蝦活像一個威風(fēng)凜凜的大將軍。

　　……喵喵……”，小貓一直大聲地叫個不停，原來是龍蝦的大鉗子夾住了小貓的胡子。小貓跑來跳去，跳來跳去，龍蝦還是死死地夾住小貓的.胡子不放。這時，小貓一使勁，用爪子地把龍蝦從胡子上抓了下來，然后飛快地逃走了。龍蝦揮舞著自己的兩只大鉗子好像在說，“看你還敢不敢欺負(fù)我!”

　　忽然，小貓又向龍蝦發(fā)起第二次進(jìn)攻。小貓心想:小東西，我就不信斗不過你!小貓繼續(xù)用爪子去抓，龍蝦立刻反擊，兩人糾纏在一起，誰也不肯放過誰。沒多長時間，龍蝦又用大鉗子夾住了小貓的爪子，疼得小貓嗷嗷直叫，小貓甩了好長時間才把它甩掉。通過這兩次教訓(xùn)，小貓再也不敢靠近龍蝦了。

　　我在一旁入神地看著這兩個小東西打架，真是太有趣了。

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