寫動物的作文錦集[4篇]
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的寫動物的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫動物的作文 篇1
動物運動會第一屆馬上要開始了!踴躍報名參加,在這個賽場上你可以和袋鼠比賽跳遠、和大象比賽拔河、和烏龜比賽賽跑……
小白兔在家門口撿到一個宣傳單,看見和烏龜比賽賽跑這幾個大字,覺得十分的諷刺,自從上次和烏龜比賽輸了之后,大家都認為兔子的速度比不上烏龜,跑步冠軍頒給烏龜,從此以后兔子受到了無盡的嘲笑,隔壁的鄰居看到它一次就會說,連烏龜都跑不過。兔子覺得很難過,它知道上次是因為它的驕傲才會將這個冠軍拱手讓人,它已經知道錯了。
兔子暗暗握拳,這次一定要洗刷它的屈辱,不再蒙羞,天天都起早貪黑,從這個山頭跑向另一個山頭,和風比賽,迎著朝陽,迎接新的一天。
萬人矚目的運動會終于來臨了,兔子早早的就跑到運動會的場地,觀察地形。
沒想到這次比賽不僅有烏龜,還有動物中著名的長跑冠軍―豹子,小兔子抖了抖臉上的胡子,自己還能跑嗎?有意義嗎?小兔子覺得十分的氣餒,垂頭喪氣的蹲在一旁。
烏龜老遠就看見了兔子,慢悠悠的走到兔子的身邊。
“小家伙,在這蹲著干什么呢?”
“我根本跑不過豹子,它跑的那么快。”
“干嘛要跟別人比能?你就是你,誰也代替不了,做好自己就好了!”
兔子聽了烏龜?shù)脑挘劬σ涣粒前。∥腋陕镆颖饶埽课易约阂彩且粋長跑健將,跑出自己的風采就好了!
比賽的.時候,兔子將平常的訓練精神拿了出啦,努力的奔向終點,最后拿了一個季軍,冠軍是豹子,那亞軍不會是烏龜吧!怎么可能!是匹狼,兔子覺得自己能得個亞軍已經是很不容易的事情,已經很知足了!
寫動物的作文 篇2
1. 這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.
2. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的.事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.
3. 文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.
4. 通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.
5. 作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.
6. 事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點.可見你是個生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理
7. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
8. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡
9. 文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強.以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分
10. 本文以…為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強.
寫動物的作文 篇3
有人認為豬又懶又臟,令人討厭,可我卻特別喜愛我家那兩頭肥肥胖胖小豬。
這兩頭小豬都是白色的,長著一對蒲扇般的大耳朵,長長的鼻子,尾巴一般卷起來,緊貼著屁股,高興時便擺來擺去,顯得十分可笑。
這兩頭小豬很懶,成天吃了睡,睡了吃。早晨,媽媽剛煮好飼料,它們便叫起來,好像在說:‘我們肚子餓了,快給我們吃的吧!”它們吃飽后,躺在地上,不一會兒就“呼嚕吁噌”地睡著了。那頭大一點兒的豬腿很短,吃飽后,肚子像個皮球似的.滾圓;小一點兒的豬腿長,肚了也不怎么大。
這兩頭小豬可不臟。螞螞每天都給它它們沖圈、洗澡。每天洗澡時,它們就乖乖地躺下,讓媽媽用刷子刷洗。它們倆還會互相妒忌呢!!當媽媽給這頭洗澡時,另一頭就朝著這頭直瞪眼,嘴里還發(fā)山‘哼哼”聲。這時,媽媽總是笑著說:“別急,別急嘛!”然后輪流給它們刷洗。
瞧!我家的小豬可愛吧
寫動物的作文 篇4
我最喜歡的小動物是小狗,它尖尖的耳朵,圓圓的鼻子,可愛極了!毛茸茸的'身子、機靈的手腳。總是搖那長長的尾巴,總是汪汪汪的叫。生氣的時候就發(fā)出唔唔唔的聲音,可怕極了,有時候還要人呢,還有細菌。不過我仍然喜歡它。
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