寫動物的作文（錦集8篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的寫動物的作文8篇，希望對大家有所幫助。
寫動物的作文 篇1
教室里來了一位特殊的客人——牡丹鸚鵡。
那只鸚鵡的尾巴和嘴巴往上一翹，就像一艘彎彎的小船。它的頭是橄欖色的，還帶了一點紅色，就像帶著一頂禮帽。小小的嘴巴往下一彎像極了釣魚的鉤子。脖子毛茸茸的，像帶著一條溫暖的圍巾。它腹部的羽毛是碧綠的，仿佛長滿了青草，翅膀綠綠的`，如果躲在樹葉里根本看不見，仿佛與樹葉融一體。它的尾巴微微張開，就像紳士穿的燕尾服。
瞧！那只鸚鵡呆呆地立在那里，接受著我們的注目，突然，它在木棍上開始飛快地移動，像是一位滿腹心事的人，在那里左右徘徊著。一個轉身又展開翅膀飛到了籠頭上，表演起飛檐走壁的絕招，再接著只見它又俯沖了下來，踩著它的食槽，低下頭吃食，又喝上幾口水。接著展開雙翅飛了上去，穩穩地立在木棍上。
美麗的鳥兒，使我們不得不走上去和它說上幾句話，鳥兒那雙無辜的眼睛一直死死地盯著我，仿佛在說：“我要出去！我要出去！”下課后，我們悄悄地把籠子打開，它果真飛了出來，撲打著翅膀緩慢地飛上了橫梁上，藏在了一片片綠葉間，可我的心卻始終被這“空中飛人”牽引著。
它很可愛，我真想把它帶回家。
寫動物的作文 篇2
一天,我發現,一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網.難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的`?后來,我發現蜘蛛走了許多彎路--從一個檐頭起,打結,順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此.
蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網凌結在半空中.它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網制得精巧而規矩,八卦形地張開,仿佛得到神助.這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者.于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網結在空中.奇跡是執著者造成的.
信念是一種無堅不催的力量,當你堅信自己能成功時,幾乎沒有什么是不可能的!
寫動物的作文 篇3
我家的小狗毛毛生病了，它每天無精打采的躺在那里，我和爸爸帶著它去了一次醫院，化驗、打針、輸液。
后來爸爸告訴我:“毛毛得細小了。”我知道細小的.厲害，這讓我很傷心。
今后的日子里我和爸爸每天早上和下午都要去給毛毛輸液。
我在心里想:毛毛你一定要堅持住，我就在你身邊，不用害怕，毛毛你千萬不要因為累了而閉上你的雙眼。
后來漸漸的轉變成了:毛毛你一定活下來，就算我死了，也不讓你死。
我每天都和爸爸一起去醫院給他輸液，在他輸液的時候，我給它說話，暖暖它的小爪子，他躺在衣服里一動不動……輸液輸了大約三四天毛毛就好了起來。
我最喜歡的小狗毛毛病好了，它可以和我一起自由的奔跑，看見毛毛的病好了，我的心，仿佛來到了大草原上，放松了下來。
寫動物的作文 篇4
一大早，王老師神神秘秘地走進教室，手中緊緊握著一個袋子，微笑著對我們說：“猜猜這里面是什么？”頓時，教室里像一鍋粥，沸騰起來。
“見證奇跡的時刻到了！”王老師輕輕地把它從袋子里拿出來。紙團緩緩打開，“哇，是兩個精致的鳥蛋！”同學們歡呼起來。忽然，一個鳥蛋從老師的手中滑落，只聽“咚”的一聲，碎了！同學們呆呆地看著地上，心情失落到了極點。“可憐的小生命……”我不敢再想下去。看著老師手中另一只雪白小巧的'鳥蛋，我多么希望時間能倒流……
寫動物的作文 篇5
一說孔雀大家就會想到它那美麗的“彩扇”。為什么人們會把它的尾巴那么引人注目呢?帶著這些問題讓我一一來解答吧!
孔雀頭上有幾根彩色的翎毛，一抖起來，那翎毛輕輕顫動，惹人喜愛。它有一對鳳眼，尖尖的嘴，細長的脖子。它的'羽毛色彩絢麗，以翠綠、亮綠、青藍等色為主，帶有金屬光澤。
它的羽毛都那樣美麗，更何況它的尾巴。
它的尾上羽毛延長成尾屏，上面有五色金翠錢紋，開屏時尤為艷麗。你看，那只花孔雀的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢打開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。孔雀開屏，鮮艷奪目，五顏六色。那些桃形的花紋，外面一圈是灰色的，第二圈是綠色的，最后一圈是寶石藍，還帶點淡黃色。它可神氣了，走來走去炫耀自己的美麗。
寫動物的作文 篇6
前幾天，叔叔送我了一只小狗，可愛極了。
這只小狗有著黑黑的大眼睛，還有一雙大耳朵，那樣子長得可逗人了，他的毛色是黑白相間的，尾巴和爪子卻是純白色的，那白色的.小尾巴總是一搖一擺的，四只雪白雪白的小爪子像穿了白襪子一樣，很叫喜歡。小狗很喜歡我給它食物。吃跑了總是一副心滿意足的樣子，有時他還喜歡抱著我的鞋啃著玩，玩累了就找個地方呼呼大睡起來，睡醒了，他喜歡東張西望的找我，讓我陪他玩。我喜歡這只可愛的小狗，他已經成了我最好的伙伴。
寫動物的作文 篇7
我們要保護野生動物,因為我們保護野生動物,野生動物對我們人類也會很友好.
比如說燕子,燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉.如果我們人類殺害捕捉它們,它們會吃掉那些常常來搔擾我們的蚊子,讓我們更好地生活嗎?沒有了燕子,我們的周圍變得很多害蟲,這些害蟲對我們人類有很大的壞處呀!
我還舉個例子.比如說青蛙,青蛙也能幫我們吃田里的害蟲,可以說是田里的警察.我們支捕殺他們,一旦沒有了青蛙,田里的害蟲越來越多,害蟲不斷地吃菜,難道我們會有美好的豐收嗎?
我還舉個例子.比如說啄木鳥,啄木鳥是森林中的醫生,它可以幫我們吃掉樹里的害蟲,讓樹恢復健康.我們殺害它們,樹木的`害蟲會越來越多,樹木會慢慢地減少.地球上沒有樹,會發洪水、地震.
我最后舉個例子.比如說貓頭鷹,貓頭鷹捉田鼠,是對我們人類有好處的,人類卻常常捕獵它們.沒有貓頭鷹,田鼠會增加.田鼠吃的莊稼和菜就了,我們人類一樣沒有好的收成.
所以,我們要保護以上的動物.同時,我們還要保護其他的野生動物!
寫動物的作文 篇8
今天是星期六，我到鄉下去看望爺爺、奶奶。一進屋子，我看見地上有一個紙箱，里邊發出“嘰嘰”的聲音。我掀開蓋子一看，哇，是兩只可愛的小雞！
這兩只小雞，渾身長滿了淡*的絨毛，像兩個絨線球；它們的眼睛，圓溜溜黑乎乎的，像一顆顆小珠子；它們的小腳丫，不時地在箱子底下印出一朵朵小花；它們的小嘴，又尖又細，不停地啄得紙箱“咚咚”響……
忽然，一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩，可怎么也飛不出去。它急壞了，“嘰嘰”地叫著，在紙箱里擠來擠去。看它那著急的樣子，我連忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的.小肚子幫它跳出了箱子。一落地，這只小雞就撒了歡似的扇動著兩只小翅膀到處亂竄，好像在喊叫著：“我自由了，我自由了！”另一只小雞聽見同伴的叫喊聲，也拼命地扇動翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見面，立即高興地打著招呼，你追我趕地跑到一邊玩去了……
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