[熱門]動(dòng)物作文7篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的動(dòng)物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

動(dòng)物作文 篇1

　　指猴又叫絨猴，和它的名字一樣，指猴只有人的一根手指差不多大小。指猴的身高10—12厘米左右，重約80—100克。最大的也不過35厘米左右。它尾巴又長(zhǎng)又蓬松，一般可達(dá)20—35厘米，就像一把小掃帚。

　　指猴喜歡棲息在雨林中，白天藏身于巢窩中睡覺，夜間單獨(dú)或成對(duì)出來活動(dòng)。那么指猴又是如何覓食的.呢？入夜了，隨著一聲聲“唉唉”的叫聲，詭秘的指猴出動(dòng)了，獵取樹縫中的小蟲是指猴得心應(yīng)手的把戲，開始，輕輕沿著樹干行走，鼻尖緊貼樹皮，當(dāng)聽到或嗅到什么，便停下來凝神觀看，繼而便猛烈地掘咬樹皮，用它特有的手指摳樹干中的蟲卵，直到挖出隱藏著的蠐螬，然后，伸出指頭，把蠐螬壓扁填入口中。指猴主要以各種水果、堅(jiān)果和昆蟲為食。由于指猴最喜歡吃樹皮下或枯樹上蟲卵，幼蟲，小甲蟲，它的進(jìn)食習(xí)性，頗像樹木醫(yī)生--啄木鳥，因此起到了啄木鳥的作用。所以在離馬達(dá)加斯加島很近的非洲大陸有啄木鳥，這里則被指猴所代替了。

　　母絨猴孕期為140～150天左右，每胎1～3仔。狨猴家族里，雄狨猴充當(dāng)著“賢夫良父”的角色。雌狨猴生下子女后，只在喂奶時(shí)抱上它們一小會(huì)兒，照料孩子的工作全落在雄狨猴身上。雄狨猴會(huì)為小狨猴清洗身體，等到小狨猴不再吃奶時(shí)，它還會(huì)親自喂小家伙們進(jìn)食

　　現(xiàn)在絨猴棲息環(huán)境的縮小、惡化和人為的捕獵是使這種動(dòng)物致危的主要因素。由于此種猴類進(jìn)化至此仍然帶有原始的面貌及生活特征，所以極為稀缺。狨猴在整個(gè)猴類家族中，在全世界范圍中僅僅只有十幾種。許多馬達(dá)加斯加人認(rèn)為指猴會(huì)給他們帶來惡運(yùn)。如果看到一只指猴，他們會(huì)立刻把它殺死。另外，指猴賴以生存的雨林遭到了砍伐，所以它們也面臨著滅絕的危險(xiǎn)。讓我們一起行動(dòng)起來

動(dòng)物作文 篇2

　　“吱、吱、吱”，聽吧，又是我家的這個(gè)“小貪吃鬼”——小豚鼠。這只小豚鼠是媽媽在“六一”兒童節(jié)送給我的禮物，我給它起了個(gè)名字叫“歡歡”。

　　歡歡有一身褐白相間的毛，摸上去十分柔軟。那半黃半黑的臉上掛著兩顆小電燈泡似的眼睛，不停地閃呀閃。兩只木耳似的小耳朵，連一根針掉在地上的聲音也不會(huì)放過。六根細(xì)魚骨頭似的胡須不斷地?fù)u擺著，這樣子怪叫人喜愛的。

　　小豚鼠吃食的時(shí)候很有趣，它可是個(gè)貪吃鬼。有一次，我拿了一片空心菜去喂它，把這片空心菜掛在了籠子上，歡歡發(fā)現(xiàn)這個(gè)懸掛在自己家門上的“不明飛行物”，便伸出頭謹(jǐn)慎地聞了聞，確定可以吃，歡歡便放開胃口，大吃特吃起來，還不時(shí)地東張西望，好像害怕有人搶走它的美食。吃飽了，歡歡不停地向我點(diǎn)頭，好像在說：“小主人，謝謝你給我喂食。”

　　小歡歡休息時(shí)也很有趣。瞧，它收起四肢，把身子縮了起來，真像一個(gè)小小的.毛絨球。過了一會(huì)兒，歡歡便閉上雙眼睡著了。不過，它睡不香，一點(diǎn)小動(dòng)靜都會(huì)驚醒它。

　　小豚鼠嬉戲時(shí)最有趣。有一次，我?guī)�它去外面玩，一樓的大媽也帶了一條小花狗來。我把我的歡歡放在地上給小花狗看，看看會(huì)發(fā)生什么趣事。果然不出我所料，小花狗走上前去，對(duì)著歡歡聞了聞，歡歡也轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)新敵人。這回小花狗可真不像話，用爪子狠狠地拍打籠子。我看了，很生氣。正想上去阻止小花狗，沒想到小豚鼠自己也會(huì)防備了。它伸出銳利的爪子，不停地向小花狗比劃著，好像在說：“走開，我也不是好惹的，小心我揍你。”這效果可真靈，小花狗果然被嚇跑了。現(xiàn)在我說起這件事，還真讓我笑掉大牙。

　　我的小豚鼠天真、可愛、聰明，我喜歡它！

動(dòng)物作文 篇3

　　在動(dòng)物王國(guó)的里，一陣陣歡呼聲從森林傳出，動(dòng)物們?cè)诟陕锬?哦，原來是在舉行一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　參加比賽的動(dòng)物有：高大威猛的獅子，在天空中盤旋的`雄鷹，有靈活地猴子，有狡猾的狐貍，有兇惡的毒蛇。

　　第一輪比賽時(shí)游泳，這時(shí)，狐貍想出了一個(gè)詭計(jì)：呵呵，我穿上游泳裝，這一輪冠軍非我莫屬啦!可是，天就是造物弄人啊!狐貍在水中時(shí)，不幸，被水中的樹枝給絆了一下，被裁判發(fā)現(xiàn)，取消了比賽資格。

　　可是，狐貍記恨在心，一心想報(bào)復(fù)裁判。于是，他見裁判獨(dú)自在路上行走，想吃掉他，可是被石頭絆一下，導(dǎo)致頭部受傷，與世長(zhǎng)辭。

動(dòng)物作文 篇4

　　我家是一個(gè)小小“動(dòng)物園”，你猜我家里有哪些動(dòng)物呢？下面我來告訴你吧！

　　我家有只“老狐貍”，那就是我的爸爸。他很瘦，臉也很小，狹長(zhǎng)的眼睛就像狐貍一樣。爸爸不只長(zhǎng)得像狐貍，他動(dòng)作也很迅速，做事情非常快。他還特別喜歡吃肉，不管是燉的、燒的、烤的、炸的，天上飛的、地上跑的、水里游的……反正能吃的肉他都喜歡吃。他還像狐貍一樣聰明。他下棋很厲害，每次我和他下象棋，他都用許多計(jì)謀把我打敗，真狡猾！

　　我家還有一只辛勤的“小蜜蜂”，她就是我媽媽。她長(zhǎng)得小巧玲瓏，是只快樂的小蜜蜂。她每天很早起床，把我送去讀書后就去“采花蜜”——就是去上班啦！上班掙的錢還要給我買東西。回家了，媽媽還要辛勤勞動(dòng)，打掃衛(wèi)生、洗衣服……就像小蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙不停。她平時(shí)就像一只快樂、美麗的小蜜蜂飛來飛去。但是她一旦生氣了，我們就要小心了，因?yàn)樗�凌厲的眼神一掃過來，就像被蜜蜂蜇了一針一樣，讓我們心頭一緊、膽戰(zhàn)心驚！

　　我家里有頭重要的.“耕牛”，那就是我的奶奶。她已經(jīng)六十六歲了，每天早睡早起，出去買菜、回家做飯，有時(shí)還要洗衣服，就像頭耕牛一樣，任勞任怨、勤勤懇懇。

　　在我家這個(gè)“動(dòng)物園”里，還有個(gè)非常重要的動(dòng)物，那就是我，這只調(diào)皮的“小狐貍”。我也像我爸爸一樣有點(diǎn)瘦、愛吃肉。我這只“狐貍”活潑好動(dòng)，你讓我靜坐三分鐘，我可能一分鐘不到就覺得很難受了。我這只“狐貍”不僅活潑好動(dòng)，而且聰明伶俐。我學(xué)習(xí)架子鼓和跆拳道時(shí)，對(duì)新的知識(shí)和動(dòng)作掌握得很快。我下象棋也很厲害，在班上我的棋藝也是數(shù)一數(shù)二的。

　　我家是一個(gè)和美幸福、非常溫馨的“動(dòng)物園”。我祝“老狐貍”一帆風(fēng)順，祝“小蜜蜂”身體健康，祝“耕牛”長(zhǎng)命百歲，祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步！我愛我家這個(gè)小小“動(dòng)物園”！

動(dòng)物作文 篇5

　　今天放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊！有一只小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。

　　大家都聞聲而來，班長(zhǎng)少文看到了，便對(duì)石亮說：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受。”石亮捉著小鳥，對(duì)少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)。”說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時(shí)班長(zhǎng)少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護(hù)動(dòng)物，如果人人都像你一樣，看到了動(dòng)物就捉起來，視為己有的話，那么世界上的動(dòng)物，不就都沒有了嗎？”石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎(jiǎng)。從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識(shí)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。

　　學(xué)校必須注重小學(xué)生對(duì)保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的小知識(shí)。我相信只要這樣做，不久人和動(dòng)物一定能夠和睦相處。如果你是一只動(dòng)物，卻遭到了人類的獵殺，你會(huì)怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎？你絕對(duì)不愿意，有些人說：“我又不是動(dòng)物。”但你們有沒有想過動(dòng)物們會(huì)怎么想嗎？現(xiàn)在人類大量捕殺動(dòng)物，動(dòng)物會(huì)甘心嗎？不，不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)。它們不愿意死在人類手里。它們?cè)敢獗荒銈儷C殺嗎？不，它們有一千個(gè)不愿意，一萬個(gè)不愿意，一億個(gè)不愿意……有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動(dòng)物，可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環(huán)境，照樣興致勃勃品嘗野味。 就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食，在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話，就不會(huì)造成渡渡鳥的滅絕。還有鯨，鯨不是讓你們隨意捕殺的，鯨是被殺掉一頭就死一頭的，不像小魚小蝦那樣多，如果我們把鯨殺掉了，那我們的子孫后代，他們不是看不到鯨這種動(dòng)物嗎？現(xiàn)在，有些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了，鱷魚雖然兇猛，但人類更兇猛。就是因?yàn)橛行﹦?dòng)物身上的器官具有突出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，由此成為被人類掠奪利用的對(duì)象，成為動(dòng)物滅絕的主要因素。鱷魚長(zhǎng)著銳利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說鱷魚可怕，但鱷魚更怕人類，在人類的'眼中，鱷魚皮可以制成行李箱，手提包，錢包，鞋等物品，所以鱷魚，現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。

　　《金色的腳印》，這篇文章講了正太郎家捉來了一只小狐貍，兩只老狐貍想盡辦法就救出小狐貍，正太郎很同情小狐貍，他偷偷地給老狐貍投送食物，于是，他們之間建立了親密，信任的關(guān)系，后來兩只老狐貍救了正太郎，最后，小狐貍回歸了大自然，兩只老狐貍是多么高興！這篇文章贊美了人與動(dòng)物之間互相信任，互相幫助，和諧相處的美好關(guān)系，也展現(xiàn)了動(dòng)物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學(xué)習(xí)，他幫助動(dòng)物，動(dòng)物也救了他，這樣不是很好么？為什么人們還是要捕殺動(dòng)物呢？在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的花草樹木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)生靈。消滅動(dòng)物，就是在消滅人類自己。

　　如果有一天世界上的動(dòng)物全都消失了，那人類還能生存嗎？要保護(hù)動(dòng)物，珍惜這自然界里的每一個(gè)生靈吧。

動(dòng)物作文 篇6

　　螞蟻喜歡群居，它們很團(tuán)結(jié)，總是有福同享，有難同當(dāng)。

　　今天，我去觀察螞蟻，看見螞蟻的身體有三節(jié)，頭大大的，嘴巴長(zhǎng)著夾子，有六對(duì)足，頭上還長(zhǎng)著觸角呢！

　　他們喜歡搬東西。我放了點(diǎn)面包屑在地上，來了一只“偵察兵”。它一看是食物，偵察兵馬上就轉(zhuǎn)身去和“隊(duì)長(zhǎng)”碰觸角，好象在說：“隊(duì)長(zhǎng)，前面有食物，你去通知所有人民去搬吧！”然后，一大群螞蟻爬出洞來搬食物，有的螞蟻用夾子夾，有的兩只螞蟻一起抬，還有的一群螞蟻一起搬。我用小木棍把食物移動(dòng)了一下，螞蟻一看情況不妙，連忙爬回洞里去了，我把食物捏成渣，放到洞口，過了一會(huì)兒，一大群螞蟻爬出來把食物搬走了。

　　我觀察發(fā)現(xiàn)，螞蟻愛吃甜的食物和咸的食物，我把有點(diǎn)辣的`食物放在那兒，它們只看了一下就爬走了。

　　（1）運(yùn)食物

　　今天，接我們的車還沒有來，我坐著沒什么事干，隨便向遠(yuǎn)處張望------突然，發(fā)現(xiàn)在我腳下有幾只小小的螞蟻在爬來爬去。這時(shí)，我想起我今天還帶了餅干，便拿出我的餅干，用指甲夾下一點(diǎn)兒餅干屑，灑在地上。過了一會(huì)兒，一只螞蟻?zhàn)吡诉^來，用觸角碰了一下，跑走了。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)五六只螞蟻爬了過來。有一只螞蟻負(fù)責(zé)一點(diǎn)的，往自己的洞里慢慢搬走了一點(diǎn)餅干屑。令我不解的是，一只螞蟻不搬東西，快速跑走了！過了一會(huì)兒，又有幾只螞蟻跑了過來，哦，原來剛才那只在招呼伙伴了呢！

　　（2）拯救半死半活的伙伴

　　我捉來一只螞蟻，將它捏得半死半活，放在地上，看它們會(huì)有什么反應(yīng)。過了許久，一只螞蟻不知要走到哪兒，一會(huì)朝東，一會(huì)朝北。幾秒鐘后，那一只螞蟻往我們這兒爬來。它的觸角和那只半死的螞蟻對(duì)碰了一下，半死半活的螞蟻也不知是怎么的，突然動(dòng)了一下，又不動(dòng)了。接著，也是一群螞蟻跑過來，把它抬走了。

動(dòng)物作文 篇7

　　上午，平平想養(yǎng)青蛙，于是，他拿了網(wǎng)和水桶出發(fā)了。

　　平平捉完青蛙，回家了，把小水桶放在桌上了。第二天平平要看看青蛙。青蛙沒什么同樣，只好聽錄音機(jī)。錄音機(jī)里說了“請(qǐng)保護(hù)青蛙”平平不明白，就到書房里找書，他找到一本《動(dòng)物百科知識(shí)》書，書里寫著“青蛙是有益的動(dòng)物”，我們要保護(hù)它。青蛙專門吃田里的'害蟲，是保衛(wèi)田野的衛(wèi)士。

　　平平知道自己做錯(cuò)了，便臉紅了，他回到了池塘邊把青蛙放了，一邊對(duì)青蛙說：“小青蛙快回家吧!”

　　小朋友，我們要向平平學(xué)習(xí)，要保護(hù)小動(dòng)物。

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