實用的小動物的作文（精）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小動物的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小動物的作文 篇1
我家就有一只可愛又調皮的小白兔，它的名字叫做“迎迎”。
它渾身都長著雪白的絨毛，遠遠望去，就好像一團雪正在家里亂竄呢！迎迎的頭小小的，圓圓的，頗像一各毛茸茸的小球。它的眼睛圓圓的，紅紅的，就像兩顆價值連城的紅寶石，閃閃發光。迎迎的嘴巴跟別的動物不一樣，它的嘴巴很有趣，是三瓣嘴，所以，它吃蔬菜的速度特別快。最有趣的是，它的它的耳朵。迎迎的`耳朵很長，而且還很靈敏。每當它聽到什么可疑的聲音時，它就會子里竄來竄去，直到確定沒有危險了之后，它的心才會平靜下來。迎迎的尾巴和別的動物不一樣，別的動物是長尾巴，而它卻是一只短尾巴鬼。當獸類動物想抓它時，它一跑，別的獸類動物就無法抓到這下可愛的小兔子了。
我和小白兔迎迎是一對十分要好的朋友，
我們經常一起玩游戲。
記得有一次，我和姐姐還有我的迎迎一起到草地上去郊游。我們吃了點零食，迎迎吃了點蘿卜。我突然提議：一起來玩捉迷藏的游戲。姐姐同意了。
我讓姐姐和迎迎先藏好，然后我來找她們。我在一棵郁郁蒼蒼的大樹后面找到了姐姐。現在該找迎迎了。可是，我怎么著也找不到。我急得圍著大樹團團轉！我認輸了。姐姐反而撲哧一笑，說：“迎迎正在你后面呢！”我一回頭，果然看見了迎迎，心想：姐姐可真聰明……
我愛我家的開心果——迎迎。
小動物的作文 篇2
1. 這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.
2. 文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.
3. 文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.
4. 通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.
5. 作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結尾不落俗套,給人以欲還休的`感覺.
6. 事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點.可見你是個生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理
7. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
8. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡
9. 文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強.以敏銳的社會洞察力,以童話反映現實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分
10. 本文以…為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強.
小動物的作文 篇3
大家都有自己喜歡的小動物，有人是可愛的小貓，有人是活潑的小狗，還有些喜歡漂亮的小鳥，而我獨鐘情那平平凡凡不起眼的小蜜蜂。
小蜜蜂，是辛勤的園丁。它們每天都在不停的勞動，從不偷懶，也不玩耍，不辭勞苦。它們在花叢間穿梭，在花蕊上吸吮，讓自己全身都沾滿花粉，然后帶回蜂巢。并呼喚更多的伙伴去采蜜。蝴蝶姐姐約它們跳舞它們不去，小鳥哥哥約它們唱歌它們不去，知了大嬸叫它們乘涼它們也不去，一心一意勞動，全心全意采蜜！晚上，夜靜悄悄，忙碌一天的動物們都休息了，小蜜蜂還在勞作，它們把采來的蜜吞進去，吐出來，反反復復進行兩百多次，最后才釀出那香甜可口的'蜂蜜，貢獻給大家。
小蜜蜂，是勇敢的戰士。以大欺小的胡蜂總是會襲擊小蜜蜂的巢穴，這時小小的蜜蜂從不退縮，而是合力保護它們的家園，奮起抗擊。特別是保護幼蟲，它們更是不顧自己的生命。往往一場戰爭過后，蜂巢邊留下很多很多犧牲的蜜蜂。多么令人敬佩！
小小蜜蜂，辛勤的園丁，勇敢的戰士，我愛你們！
小動物的作文 篇4
在一個陽光明媚的早晨，小鴨楠楠、小猴可可、小豬湛湛、小狗荷荷來到小池塘邊的綠草地上玩，可可手上拿了一個漂亮的花皮球，對大家說：“我們來玩傳球的游戲吧!”大家異口同聲地說：“好呀!好呀!”
于是他們玩了起來。不好，荷荷傳球給楠楠的時候，一不小心，皮球蹦蹦跳跳地落進小池塘里去了。可可一看急了，一邊哭鼻子一邊對荷荷說：“你賠!你賠!這是我媽媽才給我買的，我平時都舍不得玩，你卻故意把它扔到小池塘里去了，嗚嗚……”荷荷委屈極了，紅著臉說：
“對不起，對不起，我不是故意的，請你原諒我，好嗎?
可可。”可可嗚咽著說：“我不管，你賠我的‘心肝寶貝’，哼，我不跟你玩了!”湛湛說：“沒事，沒事，我們想個辦法把花皮球撈上來，不就解決問題了嗎?”
“好。”大家一致通過。
于是，他們絞盡腦汁想了起來，見多識廣的楠楠說：
“有了，你們看過《小猴子撈月亮》的故事嗎?我們也來學學他們吧?”大家齊聲說：“好的，好的。”他們一個一個的爬到小池塘邊的大槐樹上，一個抓著一個的小尾巴，在樹上第一個的是可可，第二個是荷荷，第三個是楠楠，再最下面的.是湛湛，只見，湛湛用自己的小豬蹄撈呀撈，來了一個猛撈，可惜總是差那么一點點。還是湛湛最聰明，湛湛說：“我有一個好辦法，我到龍王山寨去把大象伯伯請來，讓大象伯伯把長鼻子一卷，花皮球不就上來了嗎?”大家表示贊同。跑得飛快的荷荷，去請大象伯伯了……10分鐘過去了，荷荷回來了，身后跟著大象伯伯。
大象伯伯用自己的長鼻子猛地一卷，花皮球卷上來了，小動物們歡呼著：“耶!耶!耶!謝謝大象伯伯。”大象伯伯說：“呵呵，小菜一碟!”
荷荷說：“對不起，可可。”可可也不好意思了說：
“沒關系，沒關系。”瞧，可可和荷荷和好了，小動物們又快快活活地玩了起來。
小動物的作文 篇5
你知道我最想寫什么動物嗎？告訴你吧，我想寫一條泰迪犬。
大姨家就有一條泰迪犬，他的名字叫丫蛋。她有胖胖的身子，身上的毛色是棕褐色的。它的毛卷卷的，摸上去柔軟極了。它的耳朵是半圓形的，眼睛炯炯有神，黑黑亮亮的，像兩顆黑寶石般晶瑩剔透。它的鼻子好像一塊精巧的黑色巧克力。它的四肢短短的，尾巴像一個小面團，毛茸茸的'。
丫蛋很可愛，也很貪吃。一到吃飯點，他就立刻走到自己的食碗前，搖搖尾巴，“汪汪汪”地叫著，好像在說：“我要吃飯，我餓了！”如果媽媽或大姨給它喂了狗糧，它馬上就會狼吞虎咽地吃起來。它喝水的時候可有意思了，它并不是像我們那樣去喝水，而是伸出舌頭，一下一下的用舌頭去舔水，真有趣。丫蛋特別活潑，他喜歡圓的小玩具。去大姨家時，我帶了一個圓圓的、胖乎乎的長耳兔子和一只毛茸茸的小黃鴨玩具。丫蛋一見，兩眼放光，“噌”的一下躥上來，把我的毛絨玩具搶走了，害得我到處追他，邊追邊喊：“丫蛋，快把我的玩具還給我！”后來，我見丫蛋那么喜歡這兩個玩具，我就忍痛割愛，把毛茸茸的小黃鴨送給它了。平時，我們一起玩球，我一扔球，它就跑過去追，但是他從來沒有把球還給我，哈哈！他明明有自己的小窩，可要到睡覺的時候，它就會躥到床上，想和大姨或者我們一起睡。我們把它送在地上，它就會悶悶不樂地在地上團成一個球睡，也不回窩里睡覺。有一次，它趴在地上睡熟了，我把他送回大姨給他準備的窩里，看他憨態可掬，呼呼大睡的樣子，真是太可愛了！
大姨家的泰迪犬我非常喜歡，我也想養一只泰迪犬。媽媽說，等我長大了，一定實現我的愿望，我期盼著那一天快點到來！
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