描寫動物的作文

時間：2023-09-22 16:20:36 動物作文我要投稿

描寫動物的作文精品【9篇】

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的描寫動物的作文9篇，希望對大家有所幫助。

描寫動物的作文精品【9篇】

描寫動物的作文篇1

　　我家養了兩只十分可愛的烏龜，一大，一小，我特別喜歡它們。烏龜的頭呈三角形；一雙小眼睛里透出黑黑的亮光；它的鼻子很特別，沒有鼻梁，也沒有鼻尖，只有眼睛下的兩個小孔。它的脖子能伸能縮，有時會伸出六七厘米。身上披著碗口那樣大的甲殼，呈灰褐色，非常堅硬。甲殼的邊緣，長著短短的小刺。

　　烏龜剛到我家時不吃不動，頭縮在甲殼底下，像是在跟誰慪氣似的。我十分著急，忽然我想到了：賣烏龜的.叔叔好像說過你只要拿出一只筷子，把食物拈在上面，烏龜就會伸出頭來吃。我照著叔叔講的話去做，果然烏龜伸出頭來吃了。過了幾天，烏龜漸漸熟悉了它們的環境，便開始活動了。

　　一天，我故意把它們放在一個缸里，看看它們又會鬧什么別扭。只見大烏龜幾乎占著整個缸，自己在里面游，把小烏龜逼得沒有棲身之地。小烏龜靈機一動，跳到大烏龜的貝殼上，兩只爪子好像緊緊地抓住大烏龜的身子似的，無論大烏龜怎么甩都甩不下來！大烏龜累得氣喘吁吁，仿佛在說：“你再不下來，我對你不客氣！”小烏龜還是絲毫不動，好像在說：“如果你給我一塊地盤，我立刻下來！”大烏龜沒辦法，只好移了移身子，讓出了一塊寬敞的地盤給小烏龜。看到這情景，我不禁哈哈大笑，忍不住把這情景畫了下來。

　　小烏龜多么機靈呀！我但愿它早日長大！

描寫動物的作文篇2

　　大自然是個無比奇妙的世界，它用堅毅要我們懂得怎樣生活，要我們明白生命的真諦。

　　暑假的時候，我去了鄉下的姥姥家。夏天的黃昏，是螞蟻“出勤”的最佳時間，我和弟弟每天都會到山上去捉螞蟻。

　　山上的螞蟻很多，我和弟弟躡手躡腳的走向一只比較大的螞蟻，當弟弟準備捉住它時，它好像一躍而起，從我的手掌心中逃脫，似乎跳出幾厘米遠。它為什么會跳出這么遠，難道它的后腿很健壯有力嗎？一連串的問題使我迷惑不解，我懷著好奇的心情捉到一只螞蟻，帶回去看。

　　通過仔細觀察，噢，我發現了，原來這只螞蟻有一對約2厘米的翅膀，觸角似乎也比別的螞蟻大一些，螞蟻怎么能長翅膀呢？弟弟又給我捉了一只普通的`螞蟻，那螞蟻顯然比長翅膀的螞蟻小很多，弟弟說這只長翅膀的螞蟻是“蟻王”。我把兩只螞蟻放到小瓶里，讓它們“決斗”，起先，蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”后來，螞蟻被蟻王弄的“狼狽而逃”為什么蟻王開始不反攻？我上網查，原來蟻王一直在忍耐。蟻王雖然是王，但卻對“子民”忍讓三分，不愧稱王啊！我從蟻王的表現中學到要忍耐。

　　螞蟻是很小的動物，但它們的力量很大。一次，我看見一只小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳，對它來說雞柳是一個“巨物”它左搬搬、右挪挪，就是沒有點兒變化，螞蟻看了看雞柳，轉身走了。我想，這塊雞柳扔了就扔了，也沒什么可惜，要是螞蟻能好好的食用，也不錯呀！我正準備把雞柳扔到螞蟻的洞口，可是奇怪的事情發生了，只見從剛才那只螞蟻離開的地方出現了很多螞蟻。原來，螞蟻是去召集了大量同伴來挪食物呀！很快，它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團結就是力量。

　　讓我們共同去尋找大自然的啟示吧，讓它為我們創造輝煌，光明的道路。

描寫動物的作文篇3

　　我家養了一只聰明，靈活，可愛的小貓。小貓叫“米米”。他有一雙大大的藍眼睛，瞪得像兩盞小藍燈，即使在一片漆黑的夜晚，也能看清東西，它那圓圓的腦袋兩邊，有一對尖尖的`耳朵，它的身體是潔白無暇的，可漂亮了！有一次，“米米”聽到老鼠“吱吱”的聲音，于是，它靈機一動，先躲在老鼠看不見的地方，然后猛撲過去，老鼠正想逃，卻已經與事無補了。

　　自然老鼠成了小貓“米米”的戰利品。每天早上，我要去上學，小貓就會“喵喵”朝著我叫，好像在說：“小主人再見！一定要好好用功，將來做個對社會有用的人。我放學回家，小貓又會“喵喵”地叫好像在說：“歡迎小主人回來”。

　　這就是我家的小貓，你們說，它是不是很可愛啊！

描寫動物的作文篇4

　　大家都知道，人與動物結下了深仇大恨，也不知是誰惹誰。大自然被人類弄的一塌糊涂，環境被破壞；動物們看見人類就露出憤怒的眼神，時常攻擊我們，人與動物究竟是和平相處還是自相殘殺？自相殘殺我是不愿意見到的，但愿我們之間的仇恨能化解。

　　有一天，我上網去查詢動物的資料。一進去，我看見了許多動物憤怒的圖片：有一只滇金絲猴對觀察人員用眼睛瞪了他們一下，還把牙齒露出來，憤怒的瞅著他們，我覺得我們人類不能捕殺野生動物，要不動物會討厭我們；還有一幅是“朋友，請善待我們吧！”圖片中有一只小鳥，就是人類太殘忍了，織了一個捕鳥的網，把那只小鳥給捕住了，而且小鳥的嘴和腳都流下了鮮血，都快要死了，可小鳥的眼睛還是睜著，說明小鳥也勸我們人類保護環境，我覺得小鳥好可憐，都死不冥目；第三個是最后一頓晚飯，只看見沙漠上有一只小山羊，只有一棵快要枯死的小樹，小山羊吃的是最后一頓晚飯了，人們砍伐樹木，使樹木減少，連小山羊也活不成了。看了這一切，深深的打動了我的心。我就不禁流下了眼淚，淚水是我同情它們。最后我抹干眼淚，自言自語的說：“我一定要心動變行動，讓人類和動物成為知心的朋友。”

　　要與動物成為知心朋友，首先就得去接近它們，不讓對人類有一種防御之心。

　　記得有一次，我回老家看小貓。它身披花衣：有黑色的花紋、棕色的大衣、白色的胸脯，它有一雙三角耳朵，連一根針掉了都能吵醒它，它的鼻子濕濕的，非常舒服，它的嘴巴能用兩個成語來形容就是血盆大口和櫻桃小嘴，它打哈時露出鋒利的牙齒，別提有多恐怖了，就是我說的血盆大口，但它閉上嘴時只看見一條線，所以是櫻桃小嘴。

　　小貓是個暖烘烘的火爐。有一次，我逗小貓玩，但是小貓的眼神卻很恐懼。我只好讓它放松警惕，喂它吃東西。喂完以后，小貓就不把我當陌生人了。于是我把它放在腿上，正好我的褲子冰冰涼涼，經小貓坐過后，就暖和起來了。一天，我去老家玩，一進門，見小貓正在棲息，婆婆就大聲叫：“貓呀！貓呀！”小貓立即醒過來，它才知道有客來臨，連忙跪下賠罪，它一直用銳利的眼光瞪著我，好像要把我牢牢記住，接下來，它直起身子雙手并在一起向我們恭喜發財，我把手伸過去，它竟善解人意也把爪子伸過來跟我握手呢！

　　昨天，我帶了一個雞毛掃帚來和小貓玩。只見它目不轉睛地盯著掃帚，從它的眼神足以看出，它視這個雞毛掃為敵人。我把掃帚一推，它伸出爪子和我搏斗，我心想：這憑“三腳貓”功夫能打敗身經百“務”（家務）的雞毛掃嗎？但是我驕傲的太早了，一轉眼時間害得雞毛掃變成“脫毛掃”，小貓得意地一甩頭，非常自豪，我這才醒悟到：它有四只腳的，應該是“四腳貓”功夫，三腳一定比四腳糟100倍！

　　你們說我老家的.小貓可愛嗎？我還認為我這次非常成功，我與小貓成為了朋友，似乎我從它的眼中就能看見它的心理在想些什么。這樣的事雖然不是大新聞，但是卻能讓人與動物之間更加親近。類似的事情還有很多，我再跟大家說一些。

　　我上幼兒園時，我老是摘花來玩，這不，我們在操場玩耍時，我心里嘮嘮叨叨的念：天靈靈，地靈靈，蝴蝶仙子快來吧！剛睜開眼睛，就看見一只花色的蝴蝶朝我飛來，那蝴蝶有黑白相間的翅膀，長著大觸角。我輕輕地問蝴蝶：“蝴蝶，是什么風把你吹到這來的呢？”說完，奇跡發生了，蝴蝶飛到我的肩膀上，扇著大翅膀，水汪汪的眼睛直盯著我手中的花。我的同學們都把我給圍了起來，在看熱鬧。突然，老師慢悠悠地走來了，她也非常驚訝，于是她兩手一掐，把蝴蝶的兩只大翅膀給掐住了，它一面掙扎，一面望著我手中的花。這蝴蝶趣事兒令同學把我叫成“冒牌香妃”。

　　一天，我去別人家玩，他們家有一只牙尖嘴利的小八哥，黑色的羽毛，扁黃的嘴。我親切地問：“你肚子餓嗎？”它一直說：“餓，餓，餓！”我喪氣地回答：“可我沒飼料呀。”它聽了后，便“嗚嗚嗚”亂叫。我很著急，說：“噓，別吵，小壞蛋，叫啥叫！”它對著我說：“你是小壞蛋，你是小壞蛋！”然后又把尾巴對著我，說：“討厭！討厭！”我馬上怒氣沖天地去找同學：“你家的小八哥真不懂禮貌，我好好跟它說話，它卻不領情，真是個十足的壞東西！”

　　動物善解人意，頑皮天真，既是人類的開心果，又是人類的好朋友，但是現在卻還有人破壞生態環境，讓動物們無法存活。我真想對動物們說：“他們才是罪魁禍首，我們不是，我們能與你們成為朋友！”

　　我多么想與動物溝通交流呀！

描寫動物的作文篇5

　　我家養了一只小鳥，它非常惹人喜歡，所以我給它取了一個名字，叫作“小江”。

　　小江的頭圓圓的，全身穿著灰黑色的衣服，一雙小小的眼睛，像兩顆黑色的珍珠，有一張尖利的嘴巴和小小的翅膀，可愛極了！

　　它不僅樣子非常可愛，而且它的翅膀很有力。別看它小小的`就好欺負，它可是很厲害的，有一次，我從外面找來一個泡沫箱，給它啄，只聽“啪”的一聲，泡沫箱上就被啄出了一個洞，我用繩子把它的腳圍上，然后把鳥籠打開，它“噌”地一下就飛了，幸好有繩子。

　　它也很喜歡太陽，每天如果是晴天，它都會叫，我想它應該想出去。

　　它不僅是我的寵物，而且還是我的小鬧鐘呢！每天早上六七點的時候它就會嘰嘰喳喳的唱起歌來，就相當于鬧鐘的響聲，每天叫我起床，所以我上學從來沒有遲到。

　　動物是我們人類不可缺少的好伙伴。

描寫動物的作文篇6

　　提筆開始寫一種小動物，我就會回想起我的以前的小狗，一想起它，我心里有一股說不出的滋味，因為我無法忘記我和點點相處的那段時光。

　　頭開始媽媽剛把它帶回家的時候，它只會用烏溜溜的眼睛望著我們，好像在對周圍的`環境陌生的很，有時候，自己著急了只會“汪汪汪”的亂叫，吵得我做作業只寫錯，為了管住它，不亂跑亂叫，爸爸特意給它買了一個木籠子，讓它呆在里邊，沒想到它叫得更厲害了，我無招可出。

　　過了一段時間，我和點點相互熟了，我給它送飯的時候還對我搖搖尾巴呢，我高興的真有點得意忘形了，真想把爸爸的左先鋒讓給點點。

　　慢慢地我們倆逐漸成了好朋友。清早，它早早就醒了，見我去學校上學也向往常一樣送我，走到樓梯口，我回過頭說：“快回去！”它好像聽懂了我的話，就回了，它又像鐘表一樣準時，到了放學時間，就在門口等我，我回來了，它一見到我不像奔馳一樣撲到我面前，和我玩著回家。

　　到了晚上，點點睡覺了，我輕聲走到它跟前看看它，不然我可能就睡不著覺，因為我不放心，每當這個時候，它都能聽到我的腳步聲，聽到后就醒了，然后我們又嬉戲一會兒，才各去干各的事——睡覺。

　　就這樣，我和點點相處的快兩年了，突然有一天，它口吐白沫，我想方設法救它都無濟于事，后來它漸漸閉上了眼。

　　點點走了，它走的很遠很遠，但我永遠忘不了它……

描寫動物的作文篇7

　　哎呀呀是誰？它是我家的小兔子，我兩三歲時有事沒事就喜歡“哎呀呀，哎呀呀”地叫，把媽媽送我的小兔子也取名叫“哎呀呀”了。這小家伙還真是調皮，經常氣得我“哎呀呀”地咬牙跺腳。

　　“哎呀呀”的性格實在有些古怪，白天喜歡睡大覺，晚上精神卻好得不得了，紅紅的眼珠到處滴溜溜地轉，在小籠子里蹦達個不停。都說兔子愛吃蘿卜，可我的“哎呀呀”只愛吃萵筍葉子，給她蘿卜時，她就把蘿卜刨到角落里，看都不看一眼，還真是有個性呢！

　　“哎呀呀，你肚子餓不餓？”“哎呀呀，我們一起玩吧！”我最喜歡蹲在籠子邊看“哎呀呀”，它的睡相千姿百態，有時抱著一片萵筍葉子就睡著了，我把葉子抽出來，它就立刻醒了，鼻子里發出一種古怪的聲音，好像在責怪我擾了它的好夢。有時，它蹲在一個角落里，身子蜷縮起來變成一個毛球，好像受了什么委屈似的。有時她的.眼睛緊閉著，嘴巴卻還在輕輕地動，仿佛在說夢話呢。看到它這么可愛，我每次都忍不住伸手摸她，可是才一接觸到柔軟的毛，它的皮膚立刻就繃緊了，用紅眼睛怒視著我，好像要冒火一樣：“人家才睡著，你就吵醒我，討厭討厭！”我也用烏溜溜的眼珠盯著她，說：“乖，要聽小主人的話，起來陪我玩啦。”哎呀呀很無奈地挪個位置，銜起一片蔬菜葉子來吃。

　　哎呀呀醒著的時候更調皮，有一次，它居然把便便拉在我的裙子上！哎呀呀的家在陽臺上，風把衣架上的裙子吹下來，正好掉在它那小窩里，顯然它不知道那是我最喜愛的裙子，估計還以為是風爺爺送給它的禮物呢，所以就把黑黑的便便拉在了上面。最讓我生氣的是它竟然還在我面前跳上跳下，很顯擺的樣子。我心疼裙子，真想抬手打她，但當碰到她軟軟的滑滑的毛時，我感覺自己的心也變得柔軟起來，這么可愛的小兔子，我怎么下得了手呢。

　　哎呀呀在我家的時間不是很長，我們給她吃了沒瀝干水分的蔬菜葉子，它就一直拉肚子，最后連站起來的力氣都沒有了。它閉上眼睛的時候我沒在家，可是我依然傷心不已，為此躲在被窩哭了好幾個晚上。媽媽說哎呀呀回到了大自然的懷抱。我相信，哎呀呀一定是去了天堂，那里會有很多善良的小天使陪它一起玩。