(熱門)動物作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的動物作文6篇,歡迎大家分享。
動物作文 篇1
星期天我們去爬山。爬到一半時,突然,旁邊的泥土上竄出一大堆螞蟻來。我想,應該是馬上要下雨了,迫不得已才搬家的。“馬上要下雨了,”爸爸說。看來爸爸也懂螞蟻搬家要下雨,但是,雨沒有這么快會來,我就在一塊平地捉起螞蟻來。
螞蟻搬家時,是最容易抓到的時候。我趕忙拿那個瓶子,罩住螞蟻。一弄下去,四只倒霉的`螞蟻被我罩住了。它們被瓶子阻隔著,爬來爬去,四處逃竄,大概是因為失去了“大部長”而急得團團轉吧。我用一片葉子把四只螞蟻弄進了瓶子,接著又去抓它們的“大部隊”了。
馬上就追到了,我用白開水,把四面八方都圍得水泄不通,看它們還怎么走?一只年幼無知的小螞蟻大膽往前走,結果被淹死了。這到起來殺一儆百的作用,他們變得非常老實了,乖乖的走進了瓶里。
看見瓶子里有這么多螞蟻,我感到收獲很大。
動物作文 篇2
許多有趣的事情,它們像海底的珍珠一樣閃閃發光。今天,我就拿出一顆最絢麗的珍珠與你分享吧。
記得我在幼兒園時的一節手工課上用彩紙疊了一只蝴蝶。這只蝴蝶有著金粉色的桃心狀翅膀,淺紫色的觸角和身子。我把它小心翼翼地托在手掌心里,“蝴蝶”好像要飛起來似的,漂亮極了。這時,一個調皮的男生一把將它奪了過去,向天空中一拋,開心地喊著:“飛嘍!飛嘍!”我那小小的“蝴蝶”在空中優美地轉了一圈又一圈,忽然撞上了玩具柜,它哪經受得起這樣的“嚴刑拷打”,一下子碎了,變成了無數閃光的碎紙片,慢慢從空中飄了下來。看到自己一節課的心血成了碎片,我傷心地放聲大哭起來。周圍的同學把事情的`原委說了一遍,老師聽后教訓了那個男生,并安慰了我。好朋友真真悄悄對我說:“下午我們會給你一個驚喜的。”
到了下午,我仍然為“蝴蝶事件”悶悶不樂。這時,真真走過來,要我閉上眼睛。“一二三!”我睜開了眼睛,眼前的一幕讓我驚呆了:每個同學都高高舉起手臂,托起一只只形態各異的、可愛的“蝴蝶”。“楊璐寧,別難過了,來,這只‘蝴蝶’送給你!”“是呀,把眼淚擦干吧,這只也給你!”上午那個搶我“蝴蝶”的男生低著頭走過來,不好意思地說:“對不起,手工課上是我不小心。我把這個‘蝴蝶’還給你。”我低頭一瞧,眼睛亮了起來,那只“蝴蝶”像變魔術般的出現在我的面前,撕碎的部分全用金粉和膠水粘好了,看上去比原來還要漂亮。我鞠了一躬,對大家說:“謝謝你們,你們真是太好了!”
同學們走后,我仔細地端詳起這些各具特色的“蝴蝶”來。有心靈手巧的女生疊的;有笨笨的男生折的;有長著黑白相間的翅膀的;有圓圓的腦袋的,有穿著七色彩衣的,還有一個同學直接將蝴蝶標本送給我……捧著全班同學為我折疊的34只“蝴蝶”,我的心中無比的快樂,同時還為自己的哭鬧而羞愧。
這件事讓我長大了。它不僅告訴我要知錯就改,還使我明白了:無論在什么時候,都要對自己的言行負責。與此同時,我還收獲了同學之間最珍貴的友誼。
動物作文 篇3
森林會議室因為挖水井的事情吵起來了。
“要是軟的不行,咱們就來硬的。”“你說的`沒錯,不給人類點顏色瞧瞧,他們還當我們是傻子呢?”“就是!”“就是!”……“別吵!虎大王來了。”
大家一齊站了起來,原來吵鬧的會議室頓時鴉雀無聲。虎王走到王位前,把披風一甩,威武地坐到了王位上,它用那銳利的目光掃視了一下會場,然后清了清嗓子,嚴肅地說:“具體情況大家都清楚,咱們森林唯一的水源——清水河,受到了人類工廠的污染,我決定,在森林里挖一口水井,解決大家的飲水問題,我今天請來你們來是想商議一下如何打好一口井。
黑牛可是個急脾氣,虎王話音剛落,他就急不可待地大聲嚷道:“虎大哥,事情我早就知道了,其實挖口井哪要這么麻煩,你隨便指塊地兒,教給我,三天之內保證完工……”“老牛,你這話就不對了,挖井那能這么隨便。”大家的目光一齊轉移到地質專家蚯蚓身上。只見他身穿黑色西裝,戴著一副眼鏡,一副紳士模樣。蚯蚓他挪了挪身子,慢條斯理地說:“這挖井學問可大著哩,一定要找一塊風水寶地才行,不然挖了一半井就塌了。”蚯蚓這番話可惹惱了黑牛,黑牛卷起袖子,站了起來,把腳一跺,手一拍氣呼呼地說:“虎大哥,別聽他的。你這個小不點,一個人都沒我一個腳趾粗,也敢跟我理論!哈哈!”弱不禁風的蚯蚓被黑牛侮辱了一番,也發起火來:“大水牛,別以為你人高馬大的,我就怕你。別人怕你,我可不怕你!你要把我惹急了,我讓你吃不了兜著走!”“你想打架,我還怕你個小不點。”周圍的動物也爭論起來“蚯蚓專家說得對!”“黑牛的才是真理。”“蚯蚓對!”“黑牛對!”……這時,虎王站了起來,大吼一聲:“肅靜!”大家都被虎王那驚天地,泣鬼神的聲音給唬住,立刻安靜了下來。坐在一旁的水利專家河馬有點沉不住氣了,站了起來,挺著啤酒肚,和藹地說:“大家先別吵,聽我說幾句,挖水井嘛,水井水井,當然水最要緊。挖井的地方,周圍應該要有樹,有花,有草,這樣有利于保護水的清潔,不過施工過程也很重要。”“河馬。”黑牛笑著說,“平時沒看出來,你說話做事還真是考慮周到呀!”“你沒看出來的事多著呢,我蚯蚓本領也不小啊!”“哈哈!”“嘻嘻!”“哈哈哈!”……這時,虎王站了起來,面帶笑容地說:“我決定,讓蚯蚓專家找地點,黑牛專家施工,河馬專家負責保護水源。”
一個星期后,水井建成了。大家取名為“歡樂井”。
動物作文 篇4
早晨,小鳥美妙的歌聲把我從睡夢中喚醒,他們仿佛是我的小鬧鐘,每次都能把我準時叫醒。
走出門,就刮起了風,“呼呼呼"的在說:“我來抓你們了,快點跑。”小動物聽到后,都馬上跑起來,小狗:“汪汪汪,等等別抓我。”小雞:“咯,咯,咯,等等我。”小貓:喵喵喵,你抓不到我。”風哥哥生氣了,刮得更加猛了樹葉都被他吹得七零八落,發出:“嘎吱嘎吱”的'聲音。
然而這些奇特又美妙的聲音合成了一首歌曲,它們"喵,汪,咯咯,呼呼……的唱著。每一只動物都在配合著這場演奏會。
我在一旁如癡如醉的聽著,任憑這些可愛,有趣,美妙的聲音鉆進我的耳朵里。我覺得,這是世上最美的聲音了。世界上沒有這種奇妙的聲音因該會很落寞的吧!這些聲音好甜美啊!使我感覺我似乎在一個夢境里靜靜的聽著小動物的歌聲。這聲音,沖進我的耳膜,但,并不覺得刺耳,反而覺得很柔,又很暖……
風停了,它們也不唱了,一下子變得非常幽靜,可剛才的聲音還在我耳邊回蕩。我該回家了,希望明天能再次聽到它們的演唱會。
動物作文 篇5
今天,太陽高照,晴空萬里,我們興高采烈地來到了興慶公園動物表演館觀看鸚鵡表演。
首先,飼養員拿出一只藍色金剛鸚鵡,說它將表演滑冰。鸚鵡會滑冰?我心里充滿了好奇。只見它穿上滑輪立刻在桌子上像風一樣的滑動起來,全場都為它喝彩!然后,一只小鸚鵡開始表演走鋼絲。只見它在鋼絲上平穩地走著,像逛馬路一樣,絲毫沒有掉下來的感覺。隨后另外一只鸚鵡表演了滑滑梯,比有些小孩子都滑得好。還有一只鸚鵡表演了拎水桶,它專注的神情跟個專家差不多,不到五秒鐘的時間水桶就被它拎上來了。還有更令人吃驚的表演,鸚鵡還會做10以內的加減法,而且還是倒背如流呢!臺下歡呼聲、掌聲如同海潮般卷來。我也被鸚鵡精彩的'表演震住了,好聰明的鸚鵡啊!最后,工作人員說:“可以跟鸚鵡合影了。”我趕緊上前和兩只可愛的鸚鵡拍了幾張帥氣的照片。
時光飛逝,我們要和動物表演館告別了。興慶公園我們還會再來的!
動物作文 篇6
星期四吃完中飯,東方紅學校四年級全體師生在操場上集合,16輛大巴整整齊齊排著長龍,向長沙生態動物園出發。
到了動物園導游領了門票后,我們坐著觀光車來到猛獸區。首先看見了老虎,老虎張著血盆大嘴,來回走動,不時還發出吼叫,威風凜凜,果然是百獸之王。老虎的種類多,但數量在逐年下降,我們必須去保護好它。接下來是獅子,它是萬獸之王,還有黑熊、狼、金錢豹……過了猛獸區,又到了食草區。綿羊它溫順可愛,好想去摸一摸它身上柔軟的羊毛,和它親近接觸。還有就是可愛又迷人的小猴子,它那調皮的樣子真想把它帶回去喂養。后還有許多動物呢!我就不一一在說了,讓我們一起去看森林劇場吧!
到了森林劇場,廣播里說:“各位老師各位同學各位游客,大家下午好!首先請大家不要喂動物吃東西,這樣會使人會受傷的。”第一個節目是小猴騎單車,一位同學說:“小猴來了!小猴來了!”我馬上往前方看去,有一只小猴騎得很順利,有一只摔了一跤,還有一只小猴不會騎。雖然有點滑稽,但都做得挺認真的,小猴表演完后就是黑熊表演,如果它們表現得好,訓獸師就會給它們一些東西吃或摸一摸表示嘉獎,就如我讀書成績好爸爸會表揚我一樣!
最后一個節目是大象表演,大象碩大的.身軀,肥肥的耳朵,壯壯的大腿,看上去憨態可鞠。首先是表演踢足球射門,前面兩次沒有射中,第三次才射中球門,只要努力就可以獲得成功,這也是不是預示我們讀書要多下功夫才能取得好成績呢!接下來是觀眾參與節目,有一個膽大的觀眾坐在兩頭大象鼻子結成的秋千上,任憑鼻子秋千晃動,應該會比我們小朋友玩的秋千過癮一些。但是我體會不到那種樂趣,誰怪我膽子小了呢!
短暫的一天游玩就要結束了,我們懷著戀戀不舍的心情離開了動物園,坐上了回家的大巴車,一次難忘的長沙動物園之行,我將好好把她珍藏!
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