實用的喜歡動物作文（集錦9篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的喜歡動物作文9篇，希望對大家有所幫助。

喜歡動物作文 篇1

　　我家有一只可愛的小狗，它的全身都雪亮雪亮的，讓人非常喜愛。它的名字叫開心，因為它每天都開開心心的.。

　　它的眼睛大大的，尾巴長長的，個子高高的，爪子尖尖的，就像尖刀一樣。耳朵大大的，就像大大的扇子。

　　我經常和它玩“散打”、玩飛機、玩拍手、玩追人。它還和趙焱玩面對面拍手游戲，它趴在玻璃門上，趙焱拍一下手，它就用力地拍著門，可愛極了！

　　它喜歡吃火燒、花生、魚、骨頭、肉……真是個吃貨呀！

　　我喜歡我的小狗。

喜歡動物作文 篇2

　　我家就有一只可愛又調皮的小白兔，它的名字叫做“迎迎”。

　　它渾身都長著雪白的絨毛，遠遠望去，就好像一團雪正在家里亂竄呢！迎迎的頭小小的，圓圓的，頗像一各毛茸茸的小球。它的眼睛圓圓的，紅紅的，就像兩顆價值連城的紅寶石，閃閃發光。迎迎的嘴巴跟別的動物不一樣，它的嘴巴很有趣，是三瓣嘴，所以，它吃蔬菜的速度特別快。最有趣的是，它的它的耳朵。迎迎的耳朵很長，而且還很靈敏。每當它聽到什么可疑的聲音時，它就會子里竄來竄去，直到確定沒有危險了之后，它的'心才會平靜下來。迎迎的尾巴和別的動物不一樣，別的動物是長尾巴，而它卻是一只短尾巴鬼。當獸類動物想抓它時，它一跑，別的獸類動物就無法抓到這下可愛的小兔子了。

　　我和小白兔迎迎是一對十分要好的朋友，

　　我們經常一起玩游戲。

　　記得有一次，我和姐姐還有我的迎迎一起到草地上去郊游。我們吃了點零食，迎迎吃了點蘿卜。我突然提議：一起來玩捉迷藏的游戲。姐姐同意了。

　　我讓姐姐和迎迎先藏好，然后我來找她們。我在一棵郁郁蒼蒼的大樹后面找到了姐姐。現在該找迎迎了。可是，我怎么著也找不到。我急得圍著大樹團團轉！我認輸了。姐姐反而撲哧一笑，說：“迎迎正在你后面呢！”我一回頭，果然看見了迎迎，心想：姐姐可真聰明……

　　我愛我家的開心果——迎迎。

喜歡動物作文 篇3

　　教學目標

　　1、了解更多的動物，能抓住小動物的特點把其外形、生活習性、本領和趣事有條理地寫下來。

　　2、激發學生了解動物的興趣和親近動物、愛護動物的情感。

　　課前準備

　　課前布置學生觀察、了解小動物的相關情況和搜集有關資料，并把自己喜歡的小動物畫下來或把它用相機拍下來。

　　課時安排：2課時

　　所教年級 ： 低中段

　　教學設計

　　一、激發興趣,導入主題

　　1、同學們，你們喜歡猜謎語嗎？現在我就請大家猜幾個謎語。大家要認真聽，仔細想看誰先猜出來。

　　（1）叫貓不是貓，像熊沒熊高，愛吃嫩竹葉，是咱國中寶。（熊貓）

　　（2）圓圓的眼睛如銅鈴，尖尖的耳朵似小山，走路斯文沒聲音，見到老鼠不要命 。（貓）

　　（3）頂上紅冠戴，身披五彩衣，能測天亮時，呼得眾人醒。（公雞）

　　2、發現了嗎？老師剛才讓你們猜的三個謎語有一個共同的特點，是什么？（謎底都是小動物）

　　3、猜謎語有意思，小動物更有意思，喜歡它們嗎？現在，就讓我們一起走進動物世界，去看看那些可愛的小動物們吧！

　　播放課件。（各種動物的圖片）

　　師：你剛才看到了什么？生自由發言。

　　4、這里面有你喜愛的小動物嗎？你最喜歡哪種小動物？

　　5、現在就請同學們將自己最喜歡的小動物的圖畫或照片拿出來跟同學交流，你為什么喜歡它，你又了解了它的什么知識，請你在四人小組內試著連起來說說。

　　二、觀察動物，合作交流

　　1、每個同學們喜歡的小動物都長得那么可愛，剛才大家講起自己喜歡的小動物都是那樣的神采飛揚，真棒！

　　現在讓我們來說說你喜歡的小動物吧。

　　2、它們有怎樣的外形呢？

　　教師隨機指導：描述時要抓住特點，按照一定的順序（從整體到局部再到整體，如可按“全身—耳朵—臉—四肢—尾巴—整體印象”這一順序）介紹，體現出它的“可愛”。

　　3、你們了解了怎樣的生活習性呢？

　　貓抓到老鼠之后，不是馬上把它吃了，而是和老鼠玩。當老鼠累得沒力氣逃跑時，它才會找個安靜的地方把老鼠吃了。

　　我的叔叔家養了許多的荷蘭鼠。叔叔告訴我它是一種的珍貴草食動物。生性溫順、活潑逗人、不咬不抓。

　　我家的狗很特別。見到熟人它會跪在地上，還會小聲“汪汪汪”的叫要是陌生人來了，它會圍著那個人跑上幾圈。它還喜歡咬帶子。

　　鵝的聽覺很敏銳，反應特別迅速，叫起來聲音響亮。我家的鵝遇到陌生人會高聲鳴叫．還展翅啄人呢！

　　……

　　4、你們和小動物一起生活，一起玩，肯定發生過不少有趣的事吧？

　　（1）老師示范講一件有趣的事。（給鴿子喂東西吃很好玩，它會啄我的手。）

　　（2）指名學生講。

　　5、教師小結：動物可以給我們帶來許多的樂趣，所以我們要愛護我們身邊的小動物 。那你想不想讓更多的.人來了解你喜歡的動物，讓更多的人給予它們愛心呢？

　　三、構思起草，修改完善

　　1、引導小結，歸納學法

　　（動物的外形，如身體、四肢、翅膀、頭尾、毛；動物的特點；動物和人的關系很密切，你為什么喜歡它的原因）

　　2、激發構思起草興趣

　　展開競賽，看誰寫得既快又好。

　　3、指導修改，完善習作

　　（1）學生自改習作。教師引導學生對照“是否寫出了小動物的特點及喜歡的原因”這一要求進行重點修改。

　　（2）同桌或分小組相互傳閱習作，再次修改。

　　（3）課堂交流。可要求按“原來怎么寫的——現在怎么改的——為什么這樣修改”的順序說說修改理由。

喜歡動物作文 篇4

　　小可愛是我最好的朋友，它有一身軟乎乎的毛，眼睛是紅色的，看起來很可愛。它的尾巴很短，不過很活潑。

　　小可愛有的時候還有點兒可怕。有一次小可愛吃東西的時候，我故意拿它東西吃，結果它兇了我一下，嚇了我一跳。從那以后，它吃東西的時候，我再也不敢惹它了。

　　不過，小可愛給我帶來了許多快樂。

　　每天我放學回家，小可愛總是站在家門口接我，這讓我非常開心。一天晚上，我準備睡覺的.時候，發現小可愛不見了。我以為它去找吃的了，來到床邊，發現小可愛鉆進了我的被子里，它是在給我暖被子呢，當時我感動極了！

　　這就是我家的小可愛，你們喜歡嗎？

喜歡動物作文 篇5

　　可能在很多人的心中，他們最喜歡的動物應該是什么貓啊狗啊之類的動物。為什么喜歡貓呢？因為在很多人看來貓是指一種很讓人可憐的動物；至于狗就更不必說了，狗可謂是家家戶戶作為寵物最常見的動物了，狗的忠誠一直是很多人所欣賞的。

　　但是你要是問我我最喜歡的動物是什么，我會說是鷹。可能你會驚訝，鷹那么丑陋的動物，有什么值得喜歡的？其實仔細觀察鷹的話，鷹的外表是有一種俊酷的感覺，甚至可以用“高冷”來形容。喜歡鷹，并不是喜歡它多么好的外表，更是喜歡鷹的一種個性。

　　鷹在捕獵之前總是會在天空飛翔尋找自己的獵物，一旦發現之后，就會猛撲下去，將獵物一舉擒獲。因此鷹很少會有失手的獵物。這種勇猛而又迅速的攻擊模式很讓我看好。既然已經確定了目標，就馬上行動，一舉拿下目標。這種行為很值得我們能學習。我喜歡將這種行為稱之為王者的'行為，鷹有一種天空王者的氣派，那銳利的雙眼，鋒利的爪，讓地面的獵物為之發抖。

　　我們就應該做一個擁有鷹一樣氣派的人，看到自己的目標，果斷出擊，不要猶豫，不要讓本該屬于自己的獵物逃走。

喜歡動物作文 篇6

　　我喜歡的小動物也有很多，比如小鳥、小狗、還有小貓。它們各有各的特色，每一種動物都有著讓我們喜歡的一特點

　　先來說一說我喜歡的小鳥，小鳥的種類有很多，它們自由的在天空中翱翔。小鳥的羽毛有很多不同的色彩，白色、黃色、綠色等等，我常常一抬頭就能看到在天空中飛翔的小鳥，它們撲騰著翅膀，從山這邊一下就飛去了山那邊，我常常聽身邊的人說，假如我有一雙翅膀該有多好。小鳥就有一雙翅膀，我喜歡小鳥，小鳥載著我的飛翔夢。

　　我也喜歡小狗，尤其是我家里養的那一條小狗。它的毛色是灰色的，它最喜歡做的一個動作就是仰著毛茸茸的腦袋，用它那樣雙亮晶晶的大眼睛看著我。每到這種時候，我就不由自主的將小狗抱起來，我家的小狗真是可愛。

　　還記得有一天，我和我的家人一起帶著小狗到公園里去散步。結果跑的`歡快的小狗一不小心踩進了一個大水坑里，瞬間水將小狗的身體淋了一個透，不一會兒，身上滴著水滴的小狗可憐巴巴的瞧著走在后頭的我們。我們全家人瞧著這樣子的小狗，都忍不住笑了起來。我喜歡我家的小狗，它就是精靈古怪的活寶。

　　我家的小狗也是我生活中的伙伴，常常放學在家的時候，小狗就是我最好的朋友。

　　我還喜歡小貓，那是在一個傍晚的時候，我走在路上，身旁突然響起了聲響，接著我就瞧見一個橘黃色的小貓咪從我的前方邁著優雅的步子緩緩走過。小貓身上的慵懶仿佛帶著一種天然的高貴，它悠哉的模樣，是其他動物都學不來的。

　　我喜歡小動物，自然界中的小動物都有著各自的特色，你呢，你最喜歡的小動物是什么？是否因為它們身上的某一種特質而被它們吸引。

喜歡動物作文 篇7

　　兔子

　　我喜歡的一種小動物它，全身毛絨絨的，毛呈黑色，兩只長耳朵老是豎起來，三半嘴兒吃起草來挺可愛，它是我最喜歡的一種小動物——兔子。當爸爸從外面抓來一只野兔時，我特別高興，因為我早就想養兔子了。剛開始我們吧，陽臺給它住。這個小兔子膽子小，當人來到陽臺上時，他就躲進拐角不出來，沒辦法，每次送食物時，只好放在陽臺地上，然后遠遠地看著它吃草，我想這也許就是兔子的個性吧。每天放學時我都要去找些草拿回去讓它吃。由于小兔隨地大小便，原來干凈的陽臺到處都是它的.“杰作”，進入陽臺就有一種臭味，所以，媽媽開始反對我養兔。我只好把兔子帶到奶奶家養，當天晚上，把豐盛的晚餐送給他后我就去睡覺了。第二天，我非常難過——它死了。我不知道是箱子里沒有空氣捂死的，還是昨晚吃得太多脹死的，還是孤獨死的。上一年春，媽媽向哥哥要了兩只兔子讓我在奶奶家養。我非常高興，我想這次是家兔，應該比上次的那個小鬼好養。雖然剛開始很膽小，兩只兔子抱在一起很害怕，但最后膽子大了。每天早晨，我和姐姐就會去給這倆小家伙拔草，看著他們吃得津津有味。有一天下雨了，棚頂都濕了，這時我想起了兩只小兔子，拿著傘把它們放進房子里，瞧它們倆，害怕得直發抖。

　　還有一次又打雷又下雨的夜晚，我去看兩只小家伙，害怕得縮在一起，我搖了搖頭說：“別怕，洪水還沒來就嚇成這樣？”他們一天天長大，秋天了，奶奶怕他們過不了冬，就吃肉了，我真有些難過。有了幾次養兔的經驗，我喜歡上了小兔子，在我的家里也到處有小兔的影子，如小兔表，小兔子絨玩具，小兔書皮……小兔，我什么時候能再次飼養你？

喜歡動物作文 篇8

　　小動物有很多種，可我最喜歡的是敏捷、機靈又可愛的小鴿子。去年春天，我家養過兩只小鴿子，是我小姨從她家給我捉來的兩只幼鴿。他們一只長得又肥又大，一身灰色的羽毛油亮亮的；另一只卻顯得有點瘦小，一身灰色的羽毛，而在尾巴上長了一圈白色的羽毛，像是裙子的花邊，別致極了。它們圓圓的腦袋，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，又細又軟的小爪子，好玩極了。我和媽媽用鐵絲網，在陽臺上給它們圍了個家，讓他們倆住了進去。剛開始喂他們小麥，不吃，不知不合他們的胃口，還是初來乍到有些認生。后來，媽媽就用水拌玉米給他們吃，這下他們可高興了，咕咕咕爭先恐后地搶著吃，這兩個鬼精靈，我暗暗地罵著它們。從此我每天放學回來的第一件事，就是去陽臺上慰問慰問這兩個小東西。每當我看他們時，他倆的小腦袋就上下左右不停的動，我對著他倆一吹口哨，她倆就討好似的回應我咕咕，好像在說，主人，給點好吃的吧！看那可愛的小樣兒，我忍不住總想摸摸它們。

　　有一天晚上，突然來了一場暴風雨，第二天我早早的從被窩里爬起來，看看我那兩只可愛的小東西被嚇著沒，啊，媽媽快來看，小鴿子怎么剩一只了！爸爸媽媽被我的叫聲嚇壞了，急忙跑到陽臺上一看，原來昨晚的.風把小鴿子家的門給刮壞了。再后來，剩下的那一只可能是太傷心了，也干脆離家出走了，我為他們的不辭而別傷心的流下了眼淚。

　　現如今又是春天，我那兩只可愛的小鴿子也一周歲了，你們生活得好嗎？每當我看到陽臺上的空家，都會喚起我對他們深深的思念之情。

喜歡動物作文 篇9

　　有很多，有“咩咩”叫的小山羊，有“喵喵”叫的小花貓，有“汪汪”叫的小狗，有蹦蹦跳跳愛吃蘿卜的小白兔，還有在水里嬉戲的小鴨子……其中，我最喜歡的是蹦蹦跳跳愛吃蘿卜的小白兔。

　　我家養了兩只可愛的小白兔，其中一只身上全是白色的，像一塊白絨布包在小白兔身上，干凈潔白。它有一雙炯炯有神的眼睛，看上去挺靈敏的，可愛極了！另一只身上的毛全部黑乎乎的，像穿上了一件黑棉襖。一雙紅寶石似的眼睛，閃閃發亮。看上去特別強勁有力。我非常喜歡這兩只可愛的兔子。

　　每次我放學一到家，兩只小兔子就蹦蹦跳跳跳到我身邊，舔了舔我的`腳。我蹲下身來抱起它們，它們便舔起我的臉龐來，弄得我癢癢的，好像在說：“主人，你終于回來了，我可餓壞了，給點吃的吧！”我急忙給它們拿來蘿卜，小兔子們吃得津津有味，還不時看著我，好像在說：“謝謝你細心的照顧，我們倆才有了強壯的身體。主人，我愛你！”

　　聽了我的介紹，你們一定也喜歡上了這兩只黑白配的兔子吧！它們可是我的最愛動物喲！

【喜歡動物作文】相關文章：

[精選]喜歡動物作文08-16

（精選）喜歡動物作文08-17

喜歡動物的作文（經典）08-20

喜歡動物作文（精選）08-19

[精選]喜歡動物的作文08-25

喜歡動物的作文(經典)08-02

(精選)喜歡動物的作文08-04

【經典】喜歡的動物作文08-04

（經典）喜歡的動物作文08-05

（經典）喜歡動物作文08-26