小動物的作文

時間：2023-09-28 14:46:52 動物作文我要投稿

小動物的作文[精華]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小動物的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小動物的作文[精華]

小動物的作文篇1

　　我有一只紅耳巴西龜，因為它的耳朵又小又紅，來自巴西，所以得名。

　　它的身子圓圓的.，后背是硬硬的殼，殼上有一塊塊花紋。它的頭圓圓的，像蛇的頭，頭上有兩只小小的眼睛。四條腿，腳上長著五個小小尖尖的指甲，很鋒利。還有一條小小的尾巴。我很喜歡它。

小動物的作文篇2

　　我有一只調皮的小狗，叫微微。她即可愛又調皮，她全身烏黑光亮，一雙水汪汪的大眼睛滴溜溜地轉，真像兩顆烏黑光亮的桂圓核兒。紅紅的嘴里長著兩排潔白的牙齒，嘴巴的旁邊長著幾根又細又長的胡須。還有她靈敏的鼻子，每時每刻都是濕的。她很瘦，怎么吃也吃不胖，所以她的腿看起來很修長，是屬于苗條型的狗小姐。她最喜歡我們去摸她，躺在地上耳朵耷拉下來，眼睛瞇起來，一副很享受的樣子。尾巴毛茸茸的，微微的卷起來，看到我們和她講話，或者剛從外面回來，她就會向你拼命地向你搖尾巴，表示喜歡和親熱。不過，你可摸不得，就像老虎屁股摸不得，你一碰，哪怕蹭一下，她都會對你汪汪大叫，好像要撲上來。

　　她也很刁的，有一次，家里沒人，微微就擅自跳到我的`床上去了，媽媽回來了，汪汪趕緊跳下來，已經被媽媽看見了，氣得媽媽拿拖鞋朝她丟過去，嚇得汪汪一下就竄到沙發凳下躲了起來，把頭藏在身體里。

　　微微也是我的知心好朋友，我有什么煩心的事，開心的事都跟它說，它也會靜靜地躺在那里認真的聽我說。

　　我非常愛我們家的“小淘包”，它是個調皮鬼。

小動物的作文篇3

　　上課了,杜老師端來了一只鞋盒進來.同學們一見,來了興趣,嘰嘰喳喳開了:"難道老師要教我們做皮鞋?不會吧!"

　　這時,杜老師說:"同學們,你們為什么見到我進來就鬧開了呢?是不是老師今天特別漂亮呀?"這可把同學們逗得哄堂大笑."這鞋盒里呀,裝的可是我心愛的小動物呢,你們猜猜是什么呀?""小白鼠!""小黃狗!""小花貓!"。杜老師的鞋盒可成魔盒了,同學們把能想到的動物都塞了進去.杜老師也笑開了,卻說:"不對,都猜錯了.如果誰能把剛才自己說的動物描述出來——爭取說得最好,我就讓這位同學先睹為快!"

　　大家爭先恐后著。

　　因為朱思遠的一段話得到了大家的一致好評,他好不自豪地上了講臺.這可使我們每一個同學又羨慕有開心.哈哈,終于有人知道里面是什么了,我們懸著的謎眼看就要解開了.我除了羨慕,還暗自竊喜著,因為——朱思遠就坐在我的旁邊 ,等他回位后,我不就成了第二個知道秘嗎?可是朱思遠迫不及待地打開盒子一看,詭笑著;回來后,守口如瓶.這下我可更急了,同學們也眨巴著眼睛,探詢著他.這時,我真希望自己是孫悟空,可以靈魂出竅去看看那神秘的小動物.

　　等得我們真想不管三七二十一,涌上前去看個究竟是,杜老師裝作很不愿意透露秘密似的,慢慢地,慢慢地打開了盒子,突然猛地盒底朝我們一照,定格了.我們趕忙往里一瞧,哈,什么呀,是我們班的"全家福",——盒子里的可愛神秘動物,原來是我們天天見面的這群學生呀!包括杜老師這只可愛的"動物王".

　　我們都成了神秘可愛的."動物",這一下,各位"動物"又給別的"動物"描述開了,大家好不開心.

　　最后,"動物王"終于亮出了她的"秘密":"同學們,你們沉默的筆可有意見了,請讓筆跟紙說說話吧.誰先為這篇作文取個名兒?"這時,大家紛紛舉起手來,因為我們解開了作文"盒子"的秘密.

　　這節別有情趣的語文課,讓我們永遠也忘不了。