動物的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的動物的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

動物的作文 篇1

　　近幾個世紀以來，全世界滅絕的野生動植物種類數以千計，其中自16世紀以來滅絕的鳥類約150種，獸類約95種，兩棲爬行類約80種；世界自然保護聯盟統計的數字表明：現在，5%～20%的脊椎動物和樹木物種面臨滅絕的威脅，而且物種滅絕的速度正以百倍的速度增長。

　　在過去的400年中，全世界共滅絕哺乳動物58種，大約每7年就滅絕一個種，這個速度較正常化石記錄高7～70倍；在本世紀的100年中，全世界共滅絕哺乳動物23種，大約每4 年滅絕一個種，這個速度較正常化石記錄高13～135倍……

　　生物多樣性正受到有史以來最為嚴重的威脅。生存問題已從人類的`范疇擴展到地球上相互依存的所有物種，許多人都在思考著同樣一個問題：我們能留給下一代什么？是盡可能豐富的世界，還是一個生物種類日漸貧乏的地球？150年前，一位印第安酋長就說過，“地球不屬于人類，而人類屬于地球”。

　　科學家認為，在過去的2億年中，平均大約每100年有90種脊椎動物滅絕，平均每27年有一個高等植物滅絕。在此背景下，人類的干擾，使鳥類和哺乳類動物滅絕的速度提高了 100～1000倍。1600年以來，有記錄的高等動物和植物已滅絕724種。而絕大多數物種在人類不知道以前就已經滅絕了。經粗略測算，400年間，生物生活的環境面積縮小了90%，物種減少了一半，其中由于熱帶雨林被砍伐對物種損失的影響更為突出。估計從1990～20xx年由于砍伐熱帶森林引起的物種滅絕將使世界上的物種減少5%～15%，即每天減少50～150種。

動物的作文 篇2

　　我最喜歡的小動物是小貓，但是我的媽媽不肯養貓。有一天，我下樓玩，我看見一只可愛的小貓趴在地上。

　　它全身的毛都是棕色的，耳朵就像三角形一樣，圓溜溜的眼睛就像一對黑珠子，鼻子小小的，嘴巴也是小小的。它的腿短短的，尾巴長長的.，在地上掃來掃去，可愛極了。

　　一天小貓跑到我家里“喵喵喵”地叫，好像餓極了，我給它喂了一些小魚干。從此以后，我經常給它吃貓糧，有時它自己會抓老鼠吃，它最喜歡玩毛線球！

　　你說它可不可愛？

　　老師評語：喜歡小貓的你把偶遇的一只小貓描寫得生動、可愛，老師一下子就喜歡上了它。

動物的作文 篇3

　　前幾天，爸爸給我買了兩只小烏龜。

　　烏龜的背上有一個非常堅硬的`外殼，無論我怎么敲都敲不破它。

　　一天，媽媽給我一些肉，讓我去喂那兩只小烏龜，于是，我接過肉，跑到小烏龜面前，把肉放進缸里，觀察起小烏龜吃肉的動作來，一只小烏龜見到有肉，急忙跑過去，不料第二只小烏龜也見到肉了，第一只小烏龜看見第二只烏龜跑過來了，非常生氣，好像說：“快滾開，小東西，這是我先看到的，應當我自己一個人分享，你來干嗎？”另一只小烏龜絲毫不怕，也好像在說：“這是主人喂給咱倆一起吃的，憑什么你一個人吃！”第一只小烏龜聽了這話，更火了，猛朝第二只小烏龜身上一踢，第二只小烏龜也往第一只小烏龜身上踢了一腳。兩只小烏龜互相廝打在一起，第一只烏龜用盡全身力氣，把第二只小烏龜翻了個四腳朝天，第二只小烏龜慢慢地把頭伸出來，然后把硬硬的嘴往下一頂，四只爪子抓撓著，掙扎了一會兒，終于把身體翻了過來，于是，它們倆又繼續廝打起來，最后，第二只小烏龜把第一只烏龜打得落荒而逃。

　　第二只小烏龜勝利了，它自己美滋滋地吃著那塊肉。

　　我真喜歡那兩只可愛的小烏龜！

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