動物的作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的動物的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

動物的作文 篇1

　　最近，我們家多出了一個新的小生命——它就是我從外面一個無人的角落里，抱回來的一個被人遺棄的小狗仔。

　　我用手捧著它，希罕的不得了。它全身熱乎乎的，眼睛還未睜開，嘴里只是默默地叫著“哇嗚……”，它有四只細細的小腿，帶了四只肥肥的爪子，真是可愛極了。

　　它還很小，又不在媽媽身邊，還不會自己吃奶，于是爸爸給它買了一個專用奶瓶。喂奶的'任務(wù)當(dāng)然是我的了，我拿過奶瓶，往里放了適量的奶粉，然后加了些溫開水，慢慢的搖晃，見奶粉化開后，抱過小狗，把奶嘴輕輕的送入它的口中，它似乎餓急了，嘴雖然很小，卻大口大口的往里吸，全身都在使勁，但是它不太會用奶嘴，喝一口往外流一滴，我只好把奶瓶豎起來，這樣它就沒辦法吐了，漸漸地它學(xué)會了吃奶。

　　我每天都按時喂它，還給它弄了一個小窩，里面有一張“床”——一個小紙盒，和一張“被子”——一塊小毛巾，它應(yīng)該感覺很溫暖，慢慢的適應(yīng)了這里，就不再那么頻繁的叫了。但讓我唯一討厭的是，它的屎尿太多，弄的它的窩到處都是黑黑的，害的我每天都要給它收拾。

　　記得那是最讓我傷心的一天。那天放學(xué)后，我像往常一樣去看它，可是它在窩里一動不動，我覺得很奇怪，它平時除了睡覺都是爬來爬去，一點也不安靜，難道它現(xiàn)在病了?睡著了?一連串問號在我眼前浮過。不對，睡著的時候，肚子是一動一動的，今天卻…我感覺不對，趕緊叫來了媽媽，媽媽俯下身看了看失望的說：“它死了，把它處理掉吧”。我真不敢相信自己的耳朵，我既傷心又難過，望著它蜷縮著的身體，眼淚“吧嗒吧嗒”滴了下來。

　　我不忍心隨便把它處理了，難道動物的生命就那么不值錢嗎?它們的生命也是很珍貴的。于是我找了一個僻靜地方，挖了個坑，把它埋在里面，并且做了一個記號“小狗貝貝埋于此地”，然后，依依不舍地離開。

動物的作文 篇2

　　有一天，小動物們正在聚精會神地聽山羊老師講課，山羊老師教小動物們寫字。突然“叭”的一聲，山羊老師昏倒了，小動物們嚇了一跳，立馬向山羊老師圍了過去。它們想把山羊老師送進醫(yī)院，可是，醫(yī)院距離這兒實在太遠了，所以它們請了仙鶴哥哥來幫忙。

　　商討了一番，小動物們決定用蘆葦編織一個大籃子，將山羊老師放進籃子里，用四根繩拴在籃子的四角，仙鶴哥哥把四根繩纏在腳上，緩緩的在天空中飛。但是這樣太吃力了，小動物們紛紛說不行。于是它們又請來了三只仙鶴，人多力量大，四只仙鶴一會兒就把山羊老師送到了醫(yī)院。

　　過了幾天，山羊恢復(fù)了健康，小動物們前往去看它，“山羊老師，你還要幾天才能出院呀？”小動物們著急的'問，“就在今天！”山羊老師笑著說。小動物們高興極了，興奮地送山羊老師回家了。

　　在回家的路上，它們渴了就停下來在小河邊喝水，累了就坐下來休息一會兒，餓了就吃點東西，山羊老師說：“孩子們，我們快點趕路吧！”

　　走了很久，突然小猴興奮地喊著：“到家了，前面就是我們的家了！”于是小動物們和山羊老師一一告別，紛紛回了家，還約好了明天還要繼續(xù)跟山羊老師上課

動物的作文 篇3

　　一天，媽媽送我兩只烏龜，一只是公的，我叫他“小白”；一只是母的，我叫她“小黑”。都是草龜。

　　烏龜長得很可愛。烏龜就像是身穿鎧甲的勇士，殼就是烏龜?shù)逆z甲，鎧甲是深綠色的，上面有三個六邊形還有十個四邊形，摸上去很硬；它的腹部很軟，顏色是淡綠色的；烏龜?shù)念^小小的，頭的兩側(cè)有小如芝麻的眼睛，雖然眼睛很小但是很亮，就像亮晶晶的黑寶石；它的.脖子很長，伸縮很靈活，像個套子能把頭縮進脖子里；他有四條又粗又短的腿；烏龜?shù)淖ψ雍苄�，每只腳有五個爪子；烏龜?shù)奈舶投己芗�，就像我用的水筆的筆芯那么細，但是“小黑”的尾巴比“小白”的尾巴粗一點。

　　烏龜?shù)哪懽雍苄�。遇到危險時會快如閃電地把頭，四肢，尾巴縮進殼中；當(dāng)危險過去時，就再慢慢地把頭，四肢，尾巴伸出來。

　　我很喜歡和烏龜玩。我把烏龜放在地上，讓他們自由自在地在地上爬，然后讓他們比賽跑步，別看烏龜看上去很笨拙，其實爬起來很快，“小黑”爬得更快一些，“小白”就老是開小差。我要不停地糾正他們前進的方向，不然他們會鉆進柜子底下。我也經(jīng)常為難小烏龜，把他們翻個身，讓他們腹部朝上，他們用頭一頂，借助腿的力氣，“砰”一聲就翻過來了。我把烏龜放在水缸中的樹樁上，讓他爬下去，玩得不亦樂乎。

　　“小白”和“小黑”為我的生活帶來了很多樂趣，我喜歡我的烏龜，他們是我的好朋友。

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