[合集]描寫動物的作文8篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫動物的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫動物的作文 篇1
我對麋鹿早已久聞大名,這不僅是因為麋鹿相貌奇特被稱作“四不像”,更因為它們的傳奇經歷,見證了中國的一段歷史。
麋鹿曾經是中國特有的珍貴動物,清朝時還被專門圈養在皇家狩獵場中,八國聯軍侵略中國時,從北京掠走了全部麋鹿。從此,麋鹿被迫離開祖國流落海外,在國內全部絕跡。隨著中國不斷強大,麋鹿被英國作為禮物贈送回來,離鄉背井半世紀的麋鹿,終于回到故鄉繁衍生息。
一大早,我們踏上了去大豐麋鹿保護區的旅途。一路上,我沒有心情欣賞車窗外的`景致,思緒早已飛去和麋鹿相聚了。
進入保護區,放眼望去,碧水輕波蕩漾,草地青翠欲滴……導游告訴我們,保護區占地一千五百多公頃,起初只引進了三十多頭麋鹿,現在已經繁殖到一千多頭……我們顧不上聽介紹,一個個沿著小路沖向保護區深處尋訪麋鹿了。跑了都汗流浹背,卻沒有找到一頭麋鹿。導游安慰我們說,麋鹿膽子小,怕見生人,都躲進樹林里去了。她勸我們耐心在樹林邊等待,不要再往前跑了。于是,我們都在草地上坐下,伸長脖子向樹林里張望。等呀等呀,我們的虔誠終于感動了麋鹿們!兩頭麋鹿一起從樹林里走了出來,大家立刻歡呼雀躍起來。我躡手躡腳向前跑了幾步,讓自己能更清楚地觀察它們。這兩頭麋鹿都很健壯,光滑的皮毛在陽光下泛著油光,其中一頭走到一洼清水畔低頭飲水,另一頭站在水邊的草地上。它們的模樣是那樣特別:角似鹿非鹿、頭似馬非馬、尾似驢非驢、蹄似牛非牛……可能是被我們驚動了,喝水的麋鹿抬起頭,眼睛里閃過些許驚訝和膽怯。另一頭麋鹿仰著頭在草地上打著轉觀望飛舞的白鷺,等白鷺們落到水洼邊喝水時,它就猛沖過去,驚得那些白鷺撲棱棱飛舞起來!忽然,這頑皮的小鹿也注意到了我們,好奇地端詳了一陣,好像在責怪我們打擾了它們喝午茶。片刻之后,兩頭麋鹿邁著優雅的步子走向草地的深處。我戀戀不舍地目送它們遠去,心里默默祝愿它們永遠快樂。
回來的路上,同伴感嘆:麋鹿多么可愛啊!我不由想到:其實,地球上的野生動物都是人類的朋友,沒有它們,人類該會多么孤獨啊!
保護野生動物,是我們義不容辭的責任!
描寫動物的作文 篇2
我家有一只可愛的小貓。它那雙圓溜溜的眼睛烏黑發亮,頭上豎著兩只三角形的小耳朵,一身雪白的毛,樣子可漂亮了,像個小公主。
別看它漂亮,它還很頑皮呢!沒人和它玩的.時候,它自己用爪子抓著皮球滾來滾去,好像在玩捉老鼠的游戲。
它也是我的好朋友。它經常對著我“喵喵”地叫,好像在說:“你好,我的小主人,能陪我玩一會兒嗎?”
我家的小貓真是可愛又頑皮。我家因為有了小貓而顯得更加溫馨,更加快樂。同學們,你們喜歡它嗎?
描寫動物的作文 篇3
我家有一只小狗,因為它有著一身棕褐色的卷毛,所以我們給它取了一個時髦的名字——“卷卷”。它的身體圓圓的,像一個小絨球。它的耳朵大大的,如同兩只招風耳。它有一雙烏黑光亮的眼睛,像兩顆黑珍珠鑲嵌在圓圓的頭上。烏黑光亮的眼睛下面有一個濕漉漉的鼻子,像一個倒立的三角形。它的鼻子可靈敏了,很遠就能聞到骨頭的香味。一根大骨頭落到它的嘴里,沒幾分鐘便沒了蹤影。
“卷卷”很喜歡吃肉湯拌飯,不過,它最喜歡的是肉骨頭。我發現如果卷卷今天沒有吃到骨頭的話,它就會到垃圾桶里去碰碰運氣,把垃圾桶翻個底朝天。記得有一次,我故意把骨頭放到“卷卷”前面搖了一搖,只見它縱身一躍,跳得比我還高,嚇得我放下骨頭就逃走了。
我還發現“卷卷”特別愛吃我吐出來的食物。難道是因為我的口水很香?有一次我正在吃酸奶,這時,“卷卷”跑過來在我面前“汪汪”直叫,可是我哪聽得懂狗語呢!我看到它的舌頭不斷地在嘴里打轉,就猜想它會不會想吃我的.酸奶。于是,我把嘴里的一口吐了出來,它三下五除二用舌頭一舔就沒了。接著,它又“汪汪”地對著我叫,我從酸奶瓶里倒了一點出來給它,它聞了一聞,轉身就走了。
“卷卷”的家安頓在雞窩旁,不過卷卷可不會因為自己強大而去欺負膽小的雞。早上“卷卷”一醒來就會到廚房去看看奶奶燒了什么早飯,順便碰碰運氣找點吃的。中午,它吃過飯后就會趴在大門前的臺階上打盹兒,如果有人走近,它就會立刻醒來,豎起耳朵,瞪大眼睛,看看來者是何人。如果是陌生人,它就會急得汪汪直叫,似乎在告訴主人:有壞人來了!有時候它會和它的好朋友——三爺爺家的小狗一起玩,它們在爺爺家門口的草坪上追逐打鬧,完全像一對親密無間的朋友。不過,卷卷更好的朋友還是爺爺,也許是爺爺最寵愛它的緣故,每次只要它一見到爺爺,就馬上搖頭晃腦地上前迎接,用舌頭舔舔爺爺的褲腳管,或者用頭蹭蹭爺爺的腳。
這就是我家的小狗“卷卷”。我愛它。
描寫動物的作文 篇4
放學后,我推開家門,只見爸爸、媽媽從集市上買回來一只大公雞。它那紅紅的雞冠,好像一朵盛開的雞冠花。眼睛小小的,但閃閃發光,嘴尖而硬,啄起食來“咚咚”響,身上的羽毛像雪一樣白,兩條腿很粗壯,爪子很鋒利。
(描寫生動,如見其形,如聞其聲,好一只美麗、健壯的大公雞。)一到吃食的時候,大公雞就領著“孩子”來了,“孩子們”都爭先恐后地搶著米粒,而大公雞在一旁站著,卻舍不得吃,它得到一些米粒就“咕咕”地呼
喚著母雞和小雞來吃。吃完,又領著雞群去尋找食物。
。ǘ嗝创认榈摹案赣H”,這樣的場景令人感動。)
傍晚,太陽快落山了,大公雞先讓別的雞進窩,自己守在門口,好像一個威風凜凜的大將軍。大公雞睡著時,可愛極了,還呼呼地打呼嚕。讓別的動物聽見都十分害怕,不敢靠近它。
。ㄐ阎鴷r是威風凜凜的,睡著了仍然凜然不可侵犯。)
嘿!大公雞玩耍起來,好瀟灑呀!挺起胸,高高地昂起脖子,頭上血紅的大冠子直顫,深綠色的尾巴翹得老高,一會兒邁著一雙黃色有力的大爪子,一會兒神氣十足地站在地上,眼睛還機靈地瞧著我,真像一個威武的“男子漢”。
。ā巴π亍、“昂頭”、“尾巴翹”這樣的姿態怎么不像個威武的“男子漢”?)
每天早晨天剛蒙蒙亮,大公雞就昂起頭挺起胸,放開它的那洪亮的嗓門“喔喔”地叫著,喚醒了還在睡夢中的我。好像在說:“大懶蟲,天亮了,快
起床上學了。”我一聽到它的`叫聲,就急忙穿上衣服。自從有了這只大公雞,我每次上學都很準時。
。ù蠊u是這樣的勤勞,每天都準時喚醒睡夢中的“我”,功勞可真不小。)
每天,放學回來寫完作業的時候,第一件事就是喂大公雞。抓起一把玉米喂它,它邊啄邊警覺地抬頭張望,不時發出“咕咕”的叫聲。接著爸爸讓我切點菜葉拌玉米面喂它,不一會兒它就吃光了。媽媽又切菜葉喂它,它又“咕咕”叫了。大公雞吃飽后更有精神了,一會兒在地上走,一會兒跳到
木板上,還自由地拉起糞便來。媽媽看見自己收拾得干干凈凈的地面給弄臟了,氣得大叫:“殺了它吧!”我求情說:“大公雞這么美麗,別殺別殺,讓它和咱一塊過個年吧!卑职置φf:“咱倆騰出個蘋果筐,給它安個家!庇谑菋寢屢簿筒蝗轮獨⒘。就這樣一天又一天,我們和大公雞之間建立了深厚的友情。
。ㄇ趧诒M責的大公雞有時也會調皮,犯些錯誤,真所謂“人無完人,金無足赤”。為犯錯的大公雞求情,喜愛之情躍然紙上。)
描寫動物的作文 篇5
有人喜歡活潑可愛的貓,有人喜歡能看守門戶的狗,可我喜歡的卻是全身墨綠色的巴西龜。
烏龜的頭是橢圓形的,兩只眼睛鼓鼓的、大大的,鼻子是兩條細細的小孔。嘴巴時不時瞇成一條縫,只有吃食物的時候嘴巴才是張開的。烏龜的龜殼上有很多不規則的五角形,每片都像翠綠色的星星。它的肚子是淡黃色的,有許多小黑點。它有四條腿,腿上只有四個爪子,它的爪子異常鋒利,就像銳利的刀尖。它的尾巴短短的、細細的,碰一下就要縮進去,就好像觸著了警報器一樣警覺。
一天,我買了它最喜歡吃的`草魚,我剛把買來的魚倒進魚缸,它就迅速地抓到了一條魚,三下五除二,吞進了肚里。就這樣,一條、兩條、三條,哇!烏龜吃魚的速度竟然這么快,都要比我吃飯的速度快了!不一會兒,魚缸里的魚就已經所剩無幾了,剩下的肯定全部都是躲龜的高手了。果然,烏龜費了九牛二虎之力,也沒再吃著一條魚。它憤怒極了,拿龜殼砸著魚缸。魚看到烏龜這樣,便放松了警惕,烏龜猛一轉頭,就將一條魚吃到了嘴里。吃完以后,它就到一邊去,假裝曬太陽。魚們又哈哈大笑,都說烏龜真笨,烏龜猛一轉頭,又吃著一條魚?,我家烏龜真是捕魚高手啊!
雖然別的動物都有它們的可愛之處,但通過烏龜吃魚這件事,我發現平時看著懶洋洋、慢吞吞的烏龜卻有著非凡的智慧。我愛我家的烏龜,我最喜歡的動物也是我家的烏龜。
描寫動物的作文 篇6
在一天放學回家的路上,我看到一個老爺爺在捕青蛙。他網中的青蛙在凄涼呼叫,好象在說:“快來救救我!”它的眼神流露出萬般的憂傷和無奈。我站在那兒,一陣莫名其妙的悲傷涌在心頭,痛心極了。
青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛,一張又寬又大的嘴巴,舌頭很長,身體的背上是綠色帶有深色條紋,腹部是白色,身體下面有四條腿,前腿短,后腿長,腳趾見有蹼。
青蛙是捉蟲能手,青蛙主要吃蝗蟲,蒼蠅,燈蛾,菜花蟲,天牛,百腳蟲……青蛙捉害蟲全靠它又長又寬的舌頭,舌根長在口腔的前面,舌尖向后,還分叉,上面有許多黏液,只要小飛蟲從身邊飛過,它就猛地往上一跳,張開大嘴,快速地伸出長長的舌頭,一下子把害蟲吃掉,青蛙一天能吃三百多只害蟲,一年能吃40萬害蟲。
青蛙是保護農田的功臣,我們都要愛護它。
今天,我心里可開心了,因為我抓到了一只可愛的大青蛙呢。
我興高采烈地回到了家,把青蛙放在了一個玻璃容器里,放上水以后,我仔細觀察大青蛙,它穿著一身綠加黑的迷彩服,肚皮鼓鼓的,白白的,四條好看的腿,后面的兩條腿比前面的兩條腿長,我不時的用樹枝逗它完,它后腿一蹬,跳來跳去,很害怕,很著急。它不時對著我“呱呱”的叫,好像在說:放了我吧”。
正在這時,廣播里播放要保護益蟲,保護青蛙等內容。我聽到了以后,趕緊查了查《十萬個為什么》,才知道青蛙是人類的好朋友,我們要保護它。我知道自已犯了一個錯誤,對著青蛙說:“對不起了,我做錯了。”青蛙對著又呱呱叫了幾聲,好像在說:“你真是個好孩子!蔽壹泵δ弥A萜鲙е嗤芘艿胶舆叞亚嗤芙o放了。
回到家后,我心里特別開心。
我發現有些人把青蛙捉去,拿到市場去賣,使好多青蛙死于非命,因此我感到非常痛心。
青蛙是農民伯伯的好幫手。它不僅吃飛蛾,蝗蟲螞蚱等對農田有害的.蟲子。還吃蚊子,蒼蠅等青蛙能生活在陸地上,也可以生活在水里。青蛙每天要吃掉60多只害蟲。它到農民的田里吃害蟲,減少了農藥的散播量。它又稱“莊稼守護神”。
讓我們一起保護“莊稼守護神”青蛙吧!
我經常看見有人會在餐廳里吃青蛙,這讓我很痛心。
青蛙,也叫田雞。這是因為好多人都經常吃它們的緣故吧?墒悄銈冎绬,一只青蛙一天少則能吃五六十只害蟲,多則能吃兩百只害蟲。七個月能吃一萬五千只害蟲!這是多么大的功勞!如果養一只青蛙,就能減少用農藥0.5毫克,給大自然增添一片綠地,給人類的健康增添一份保障。可能有同學會問:“少噴農藥和人的健康有什么關系?”我會告訴你:“農藥殘留在莊稼上,雖然能殺死害蟲,但是也會危害人類的健康!彪m然0.5毫克這個劑量微不足道,但是因為積少成多,所以如果青蛙有很多很多,這個節約的劑量就很多了。
保護青蛙,大家快行動起來吧!雖然青蛙營養豐富,但是人吃多了,容易得寄生蟲病,吃青蛙不僅不能健康,而且,還是害莊稼害自己的壞事。
描寫動物的作文 篇7
今天,爸爸帶回兩只可愛的小白兔,我可喜歡它們啦,給它們用紙盒做了一個溫暖的窩,還給它倆起了個好聽的名字,一只叫歡歡,一只叫貝貝。
這兩只小白兔多么漂亮呀!雪白的絨毛披在身上。頭上長著一對小眼睛。好像兩顆紅寶石。兩只長長的大耳朵,一直豎著,好像在傾聽周圍的聲音:前腿短,后腿長,走起路不定期總是一蹦一跳的,身后還有一小撮毛絨絨的尾巴。吃東西時,嘴角兩邊的胡須總一翹一翹的,特別惹人喜歡。
它們特別貪吃,最愛吃的就是西紅柿和胡蘿卜。下午,媽媽給我買了三個西紅柿,放在廚房的桌子上,讓我做完作業吃。過了半個小時,我的作業做完了。我拿來西紅柿便吃。剛吃了一半,兩只小白兔就跳到我的'面前,一只跳到我的右腿上,一只跳到我的左腿上,目不轉睛地盯著我桌子上的西紅柿,好像在說:“小主人,西紅柿能分給我們一點嗎?”我立即拿了兩個西紅柿給它們,它們津津有味地吃起來,這就是我家的兩只小白兔,你喜歡嗎?俗話說:“蘿卜、青菜,各有所愛!笔前!有人喜歡熊貓,有人喜歡小魚,而我卻喜歡小白兔。
描寫動物的作文 篇8
我家有一只松鼠,我們給它取名叫嘟嘟。
嘟嘟的頭小小的,尖尖的,像一顆瓜子,它小小小的嘴一直動個不停,嘴里有兩顆長長的小牙,鼻子上有花紋,它還有一雙烏黑的`眼睛。
有一天早上我洗漱完,看媽媽還沒洗完我就和嘟嘟玩了一會兒。
我和嘟嘟玩起了捉迷藏,它躲到沙發下面。我去廚房里找它沒找到,我又在窗簾后面抬頭看,還是沒找到,我想了想它最喜歡躲在沙發下面,找啊找,終于找到你了。
我家的松鼠真是可愛極了。
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