動物的作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的動物的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動物的作文 篇1
我最喜歡的小動物是小狗。我老家養了一只名叫“可樂”的小狗，因為它的毛色很像可樂的顏色，所以我給它取名叫“可樂”。
可樂的眼睛炯炯有神的。它的眼睛就像是閃閃發光的.黑寶石。可樂的腳掌很小，它的腳掌就和我的大削筆刀差不多大，可樂的毛色顧名思義當然是深棕色了。
它吃飯時總是東張西望，像是有人跟他搶似的。可樂睡覺時喜歡把耳朵貼在地板上。要是它聽聽到一點動靜就會汪汪大叫。
可樂不僅可愛還很調皮。有一次我回到家，剛把鞋放在鞋柜里，我的朋友就找我下樓玩。可我回頭找鞋子的時候卻發現鞋柜里沒有我的鞋子。我以為是妹妹跟我開玩笑，妹妹卻說不是她拿的，還一臉冤枉的樣子。我急得團團轉。這時可樂咬著我的鞋子，真是又氣又笑。
可樂是我最好的動物朋友。
動物的作文 篇2
我的鄰居家有一只小貓，我非常喜歡它。
鄰居家的小貓叫“小虎”，它之所以叫“小虎”，是因為它的毛是黃棕相間的，所以看起來很像一只剛出生的小老虎。小虎的尾巴很長，一直向上翹著，讓人看起來很好玩。
我經常逗小虎玩，小虎的表現每次都令我開懷大笑。其中最令我難忘的兩件事，請讓我為大家細細道來：
有一天，又閑來無事，就去門口找小虎玩。我跟它玩了一會兒，就把手指伸了出來，在它眼前晃來晃去。我的手指向左指，它的.頭也向左扭，我的手指向右指，它的頭也向右扭，我的手在它頭的周圍轉，它也跟著我轉… …過了一會兒，小虎似乎也察覺到了我是在逗它玩，就向左把頭扭了回去，好想生悶氣似的。我輕聲地“喵”了一聲，小貓又轉過頭來陪我玩了起來。過了一會兒，天有一點黑了，我就回家了，邊走邊想：哎！現在的小貓可也真夠聰明的。
還有一次，我把香腸放在了它的鼻子邊，它就“喵喵”地叫著，也沒有來搶，最后我被小貓為了美食不懈的努力給打動了，最終還是把香腸放在了它嘴里。
這就是鄰居家的小貓，它貪吃、可愛、聰明，所以我喜歡它。
動物的作文 篇3
在遙遠而又神秘的大森林，住著一群快樂的小精靈，他們是一群小動物，一群無憂無慮的小動物，他們在大自然造的天然游樂場，天天學習，天天玩耍。你看有哪本書比大自然更好看，哪個游樂場比大自然更好玩呢？
遙遠的大森林啊，你養育了這些小動物，相信大自然的趣事也一定不少――
片段（1）
第一天上課，山羊伯伯好不容易排好了座位，讓紀律安靜了下來，可一聲你是誰？打斷了安靜的`課堂，山羊伯伯還正在找這個調皮的學生，他卻不打自招了老師他是誰？哦，原來是小豬，連旁邊的企鵝都不認識。山羊伯伯只好說了聲：算了，你們先自我介紹吧。這么一鬧好好的課便上不成了。
片段（2）
因為動物學校是全封閉的學校，只有周五下午至周日下午才能回家，所以小動物們周一至周五的餐飯就都在食堂解決。這不麻煩就來了，食堂里只有大森林里的小動物才喜歡吃的菜，沒有什么企鵝，猿猴喜歡吃的食物。這下它們不干了，鬧著要絕食，老師們沒辦法了，只好把夏天給小動物們的冷飲給企鵝，把熱帶雨林的水果給猿猴。小動物們這下都不干了，都鬧著要絕食。（因為冷飲和熱帶雨林的水果，小動物們一年才能吃一次，這下都給它們了當然不干了。）老師們可不管說：要絕就絕吧，餓死了別找我。小動物們這才沒有繼續吵下去，因為誰想餓肚子呀！
怎么樣大森林里的趣事好聽嗎？怎么還想聽，那還不如你自己親自去看看呢！只要你留心觀察，說不定比我發現的趣事還多呢！
動物的作文 篇4
我最喜愛的野生動物？——狼。
“狼”，這個字許多人一聽到它，便會想到殘忍、兇惡、惡毒……幾乎所有的貶義詞都可以形容它。但是我卻似乎生來就對狼有特殊的情感，特別敬佩它。
狼和狐貍一樣，非常狡猾。孩子們看到童話里都是這么講的，有些大人也相信。但是，我想問：“狼真的‘狡猾’嗎？”遇到獵物，它便像老虎一樣，悄悄潛伏，突然出擊。在雪地里，它順其自然，渾身灰白，“偽裝”得恰如其分。多聰明呵！難道這也算狡猾么？我倒很喜歡這一點。
最讓我喜愛，也是最讓我敬佩的'是狼是一個非常團結的集體。你經常在電視上或在現實生活中看見過一匹狼獨自悠閑地在路走嗎？除非被遺棄，狼是很少離開群體的。一起捕食，一起休息。獵捕時，大家團結一心，不會有誰去做叛徒，也不會有誰拖后腿。這也是人類所需要的。
還有狼的敏捷。一見事情不妙，立即逃跑。還沒反應過來，便消失得無影無蹤了。
聰明、團結、敏捷、再佩上一個俊俏的面孔，苗條的身材，簡直是十全十美。可惜，現在狼的數量越來越少，瀕危滅絕的北極狼，已滅絕了的袋狼……希望人類能拯救它們！
這就是我最喜愛的動物——狼。
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