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(精華)描寫動物的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的描寫動物的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
描寫動物的作文 篇1
湯尼今年二十一歲了,可他非常膽小,一見到陌生的人就跑走,他的頭一不小心弄出了許多疤痕,湯尼很不開心。
湯尼因為膽小,不和陌生人說話,所以沒有朋友。湯尼覺得不開心。湯尼的鄰居得獎了,整天樂呵呵的,非常高興,時不時地向周圍炫耀。湯尼看見鄰居得獎這么高興,自己也想體驗一把得獎的樂趣。
周末,湯尼從商店買來幾個箱子,自己做了一個領(lǐng)獎臺,叫上小貓和小兔,對它們說:“小貓你站在第二名的位子上,小兔你站在第三名的位子上,我來當(dāng)冠軍,你們要為我喝彩喔。” “為什么呀?”小貓表示不服“憑什么是你當(dāng)冠軍嘞?我們總得比點什么吧,要不然我不服!”
“對呀!大家應(yīng)該先比個什么項目,再站領(lǐng)獎臺!”小兔子說“比身高我們加起來都不是你的對手,這樣不公平,要比就比個公平的……賽跑!”
湯尼聽了既怕自己賽跑輸了拿不到冠軍,又怕自己不比,小貓小兔不站領(lǐng)獎臺,無奈下只好和小貓小兔比賽。
“一二三跑!”湯尼突然喊“誰先繞一圈到這里誰就是冠軍。”小兔連跟上去,小貓也緊隨其后,不一會兒,小兔就跑完了全程,小貓突然加快速度把湯尼甩在屁股后頭。終于結(jié)果出來了,小兔第一,小貓第二,湯尼是最后一名。 “你們讓開!”湯尼一腳踩上領(lǐng)獎臺第一名的位子。“喂!你讓開,我才是第一名!”小兔大喊。“我……我不管!我就是要當(dāng)?shù)谝幻 ?/p>
“那你自己當(dāng)吧,我們走了!”小貓和小兔氣沖沖地說著,走遠(yuǎn)了。湯尼一人站在空空的領(lǐng)獎臺上,臉脹得通紅。一只小鳥飛到領(lǐng)獎臺上說:“你不要難過,開心的`事不是得第一名,而是比賽的樂趣,而是一群好朋友,我想我可以做你的朋友。”湯尼開心極了,說:“我要去找小貓小狗和他們道歉做朋友!”
就這樣,湯尼不僅開心,還意外收獲了三個朋友。
描寫動物的作文 篇2
動物是我們的好朋友,我們的世界會變得這么和諧、美麗,也都是多虧了這些朋友——動物。它們既有活了千年的千年海龜,也有兇惡無比的老虎,還有小巧玲瓏的小猴子等等。在我記憶的大門里,有許多與動物朋友們的經(jīng)歷。可是,讓我最想寫下來的還是美麗動人的孔雀。
去年,爸爸媽媽領(lǐng)我去昆明動物園看動物。在那里我看到了小巧玲瓏的小猴子,笨拙的大象,聰明伶利的海豹,可愛的鴿子,雪白的大白鵝……可是令我印象最深刻的還是美麗動人的孔雀。在我們進去看孔雀時,孔雀們在那里悠閑的“散步”,有的孔雀還時不時展開美麗的翅膀,真像是一位美麗的姑娘在那兒翩翩起舞,是那樣的美麗動人!頭上“戴”著一個金黃的黃冠。等到它們玩膩了,就回它們的“小房子”里休息,或者躺在草地上曬著屬于它們的`陽光。
一只美麗動人的孔雀,最多么美麗動人的啊!我好期待自己也能像孔雀一樣過著無拘無束的生活啊!
評語:劉雯同學(xué)的這篇文章寫出了自己在昆明動物園看到孔雀的情景,寫出了孔雀的美麗、高貴,文章運用了擬人、比喻等修辭手法,還不錯,望繼續(xù)加油!
描寫動物的作文 篇3
我養(yǎng)了兩條小魚,名叫孔雀魚。
瞧!它們的頭小小的,眼睛烏黑烏黑,卻又亮晶晶的,像兩顆油光的芝麻粒。魚身和尾巴上的鱗片極為有趣:身上鱗片的花紋是一圈套著一圈的`,一圈火紅、一圈金黃、一圈橘紅、一圈天藍(lán),像一道道美麗的彩虹!尾巴上的鱗片花紋則剛好相反,一圈天藍(lán)、一圈橘紅、一圈金黃、一圈火紅。扇形的尾巴像是給魚“公主”穿上了漂亮的舞裙,美極了!
孔雀魚之間的交流讓人捧腹。一天傍晚,我給它們喂食,剛放了一粒魚食,一條孔雀魚就搖著長長的裙擺,游了過來,毫不客氣地一口吞了下去。然后游回去跟另一條碰了碰嘴,仿佛在說:“不好意思,我先吃了,味道你聞聞香不?”“沒關(guān)系,主人還會喂我的。”等它們聊完,我又喂了一粒。
孔雀魚特別愛跳舞。每當(dāng)我彈鋼琴時,它們會精神振奮,一塊游到水面翩翩起舞,還會隨著節(jié)拍忽上忽下,仿佛為琴聲伴舞!
孔雀魚樂趣多多,為我的生活增添了幾分歡笑。
描寫動物的作文 篇4
一天,在放學(xué)回家的路上。我看見路邊有一只受傷的小鳥。于是,我把它帶回了家,回到家以后,我連忙拿出藥箱給小鳥消毒包扎,然后我就給小鳥喂食了。小鳥在我的精心照顧下,小鳥的'傷一天一天的。漸漸的我和小鳥也成為了好朋友。
有一天,媽媽對我說:“小鳥是屬于大自然的,應(yīng)該把它放回大自然里去。”我聽了媽媽的話戀戀不舍的把小鳥放回了大自然。
我在心里默默的與小鳥說:“再見”!
描寫動物的作文 篇5
上學(xué)路上有很多小蟲子,小蟲子的身體是黃色的,頭是黑色的,人們都叫它吊死鬼,因為它常常吐一根絲,把自己吊在空中,只要有一絲微風(fēng),它的`絲就會斷,要是有人剛好站在下面,它就會落在人的背上,好可怕啊。
我以前也覺得這種蟲子很可怕,可現(xiàn)在都敢踩了,因為有一次上學(xué),腳下不小心碰到了吊死鬼,吊死鬼馬上縮成了一個O型,我覺得它真好玩啊,從此就再也不害怕了,還常常把踩蟲子當(dāng)游戲玩,我見一條踩一條。
有的吊死鬼虛弱,我輕輕一碰它,它就死了;有的堅強,我就是使勁推它,它都不卷成O型;有一次我還碰到了一條會反擊的吊死鬼,我準(zhǔn)備踢它,結(jié)果它還給我吐了個絲,想把我的腳粘上。 我還想給吊死鬼起個新名字,就叫車輪蟲吧,因為一碰它,它就變成O型,就象車輪。我喜歡跟車輪蟲玩。
描寫動物的作文 篇6
每個人喜歡的動物都不一樣。有人喜歡聰明的小狗,與人喜歡蹦蹦跳跳的小兔,而我最喜歡可愛的小貓。
我家有一只黑白相間的貓,它叫“花花”。它像我一樣調(diào)皮、可愛、愛搗蛋,眼睛像一顆黑寶石,胡須又細(xì)又長,它喵,喵的叫著像個小姑娘在說話。
我愛我家的.小貓——“花花”。
描寫動物的作文 篇7
我有許許多多的朋友,可是我最喜愛的是兩個家庭朋友——就是可愛的倉鼠“科學(xué)”和“實驗”。
科學(xué)是一個堅強的男孩子。他頭部是杏黃色,身體是奶白色的,帶著點點黃色的花紋,像披了一件花大衣。
實驗是一個暴躁的女孩子。她的頭部淺褐色夾雜深褐色,像戴了一頂皮帽子,中間的毛色潔白。水靈靈的眼睛像黑寶石一樣,仿佛隨時都要打噴嚏。 他們用萌萌的眼神看著我,好像說:"主人姐姐,我們餓了,飯點到了嗎?"
我喜歡和科學(xué)、實驗玩搶球游戲。有一次,我從口袋里掏出幾個花生米,我一彈,一個花生米滾到了士力架紙上。實驗見了兩眼放光,正要撲過去,我來了個釜底抽薪,我把紙迅速抽離,花生又滾了起來。在一邊閑若無事的科學(xué)兩眼放光,一下子撲了過去。把實驗甩在身后,大口地吃起來。這個時候?qū)嶒灧路鹕鷼饬耍腵眼神好像在說:“好男不跟女斗。”
有時候我會把花生米拋到空中,他們的眼神跟著花生米,我瞬間又用手接住,他們傻了眼,面面相覷。那模樣好萌啊!
當(dāng)然他們也有不上當(dāng)?shù)臅r候,我掏出花生米,它們兩眼放光準(zhǔn)備大餐的時候,我把花生米彈走。他倆呆呆地看上一小會兒,就去角落撕紙了,不理睬我,好像在說:“主人姐姐真淘氣,再不玩什么搶球游戲了。”就算我對著他們大喊:"科學(xué),實驗,好吃的!"。他們也不理我,我只好乖乖把花生米放到他們手里。它們這才搭理我,我看著她倆津津有味地吃起來,我也笑了起來。
我可愛的倉鼠朋友,我永遠(yuǎn)愛他們!
描寫動物的作文 篇8
嘿!過年就是好,天天出去玩,哈哈,今天又要去我伯伯家呆一天了,剛進屋門,就聽里面有狗的叫聲,我一怔,隨后立即反應(yīng)過來,大叫道:”老弟,別裝了,我知道你在嚇唬我,你家住樓,甭想養(yǎng)狗“話音剛落狗叫聲停了。我心想:嘻嘻!被發(fā)現(xiàn)了看你還敢裝。
我換上鞋進屋,卻不見老弟過來迎接我,我很是納悶,滿屋子的找,在陽臺上發(fā)現(xiàn)了正和小狗玩的弟弟,我嚇了一跳,真的有狗,因為我小時候被狗咬過,俗話說的好,一年被蛇咬十年怕井繩,我見了狗自然心有余悸但見到弟弟那十分開心的樣子,我也佯裝不害怕的湊上去,當(dāng)我走到他的身后,他才猛然發(fā)現(xiàn)我來了,連忙問好,并向我介紹那只狗。我一邊饒有興趣的`聽著,一邊打量著那只狗,我才知道他叫花花,因為他身上的那些斑紋所起名。是別人給的,過兩天就要送走,他很舍不得。
我試探性地把手伸出去想摸摸它,那只小狗不只是害怕還是生氣,近乎尖叫的聲音叫了起來,我嚇得猛地一退,弟弟則在一旁壞笑,原來,弟弟掐了一把那只狗,所以才尖叫起來,那狗明顯的是疼壞了。蹭地竄下陽臺夾著尾巴跑了一會兒,它又蹭蹭地跑了回來,弟弟將它一把抱住硬是塞到我的懷里,我小心的摸摸它,順滑的皮毛,摸起來手感不錯,頓時我對它的恐懼,消失得一干二凈。只剩下了對它的贊嘆。
好可愛的小狗,把我以前對于狗的偏見全掃光了,不過像我弟弟那樣,不好好對待小動物是不可取的。
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