我的動(dòng)物的作文[精華]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的動(dòng)物的作文8篇，歡迎大家分享。
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我的動(dòng)物的作文 篇1
鸚鵡的嘴是彎曲的，像一個(gè)鉤子，它也有五顏六色的羽毛，鸚鵡可以學(xué)會(huì)說(shuō)話。因?yàn)樗軐W(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單而有趣的`單詞，所以它成了一只美麗、聰明而不幸的動(dòng)物。它很漂亮，因?yàn)樗髦豁敿t色流蘇帽，穿著一件綠色襯衫，這真的很讓人驕傲。說(shuō)它聰明，是因?yàn)樗斆鳎瑫?huì)讀名字，會(huì)背誦數(shù)字。說(shuō)它不幸是因?yàn)樗摹澳芰Α辈粌H沒有給它帶來(lái)任何好運(yùn)，反而使她失去了自由。它最初出生在山里，但在一個(gè)富裕的家庭長(zhǎng)大，被關(guān)在籠子里。
我還知道一個(gè)成語(yǔ)——，意思是有些人喜歡和別人一樣說(shuō)話。
我們不應(yīng)該抓鸚鵡，我們應(yīng)該讓鸚鵡更自由。
我的動(dòng)物的作文 篇2
我喜歡的動(dòng)物有很多，比如：小雞、蛇、山羊、牛、等等……但是，我最最喜歡的還是我老家的那只黃黃的、胖胖的小鴨子了。
每當(dāng)我放暑假或者寒假的時(shí)候，我都能在老家見到它。小鴨子的小嘴巴扁扁的黃黃的，嘴巴上還有兩個(gè)小鼻孔，就像兩個(gè)小洞。他們身上的羽毛金黃色的，小腳是橙色的，腳掌的'樣子像楓葉。從遠(yuǎn)處看，小黃鴨就像一個(gè)黃黃的毛茸茸的小圓球在草地上，可愛極了。它的眼睛黑溜溜的藏在毛發(fā)的中間，好像黑寶石一樣，它們的尾巴總是向上翹起，像一群驕傲的王子。
每次我回到老家的時(shí)候，我總是會(huì)先到小黃鴨的“住宅”去逗它玩。記得有一次，我跑到小黃鴨的“住宅”去玩，我看見它正在悠閑的睡大覺呢！我突然靈機(jī)一動(dòng)，想嚇唬小黃鴨，于是沖著它大叫，嘿嘿，把正在睡覺的小黃鴨嚇了個(gè)半死。只見它在“住宅”里面四處逃竄，好像在說(shuō)：“發(fā)生了什么事？”我看到這情景，不禁站在一旁捧腹大笑。
小黃鴨在我回來(lái)之前總會(huì)給我下幾個(gè)蛋，有時(shí)候它下的蛋連我外婆外公的手都拿不下了。所以，每次它下蛋的時(shí)候，我總是得到一邊等著，等它下完了蛋，我再和外婆外公一起去把鴨蛋一個(gè)個(gè)地?fù)斓交@子里。撿了鴨蛋以后再把鴨蛋煮熟了吃掉。
這就是我喜歡的小動(dòng)物，你喜歡的小動(dòng)物是什么呢？
我的動(dòng)物的作文 篇3
我有許多一樣的寵物，它們的身子像雪一樣白，腳比小米還要小，不分白天黑夜地吃著葉子，說(shuō)到這里你們應(yīng)該知道我養(yǎng)的寵物了吧，對(duì)了，就是蠶。
說(shuō)起我是為什么養(yǎng)蠶的，那就要從前年說(shuō)起了。一天，我看到鄰居家哥哥，姐姐都養(yǎng)蠶了，我就向媽媽要說(shuō)：“媽媽，哥哥姐姐都養(yǎng)蠶了，我也要養(yǎng)，”“不行，養(yǎng)那些蟲子干什么。”媽媽生氣地說(shuō)，我傷心地去找朋友玩了。星期一，語(yǔ)文課上，老師說(shuō)：“這次考試如果誰(shuí)考的好，我就獎(jiǎng)他蠶。”聽完，我高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)了，我的養(yǎng)蠶夢(mèng)還沒破滅。課堂上我專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的.不懈努力，考試我終于得了99分，老師獎(jiǎng)給我6只夢(mèng)寐以求的小動(dòng)物——蠶。回到家我小心翼翼地把它們放在一個(gè)大盒子里，然后再向媽媽要錢去買桑葉。
我一日三餐精心地喂養(yǎng)著它們，看著它們一天天長(zhǎng)得肥肥壯壯，后來(lái)干脆就連葉子放在面前都懶得吃了，你看它們被我喂得多懶呀！
一天，我看它們不吃不喝，這可把我給急壞了，媽媽看見了忙問“你在想什么呀，”我說(shuō)：“蠶不吃不喝這可怎么辦呀，”媽媽說(shuō)：“那是它們要做繭了。”放學(xué)后我急匆匆地趕回家看了看，一下子驚呆了，它們織得也太快了吧，已經(jīng)把自己包起來(lái)了。不久就成了6個(gè)繭。一星期后，6只美麗的蠶蛾破繭而出，看著它們翩翩起舞的樣子，我高興極了，后來(lái)它們又產(chǎn)下密密麻麻跟黑芝蔴還小的卵，我還等著明年它們后代出生那！
這就是我喜歡的小動(dòng)物，它們可愛吧。
我的動(dòng)物的作文 篇4
我們身邊有很多的動(dòng)物，有帶著黑眼圈的大熊貓，有尾巴搖搖擺擺的小狗，有學(xué)舌的可愛鸚鵡，還有……在這么多種類的動(dòng)物中，你們最喜歡哪一種動(dòng)物？
我最喜歡的一種動(dòng)物，大家肯定都猜不到，因?yàn)槲蚁矚g的是家里的小雞仔。嫩黃嫩黃的小雞仔每天都跟在雞媽媽的身后嘰嘰喳喳個(gè)不停。小雞很鬧騰，很調(diào)皮，不過(guò)身上又有著一股子愛學(xué)習(xí)的好寶寶的模樣。
在老家住的'一段時(shí)間，我最喜歡做的一件事就是搬著小板凳靜靜的看著小雞仔們玩鬧了。自從有了小雞仔之后，雞媽媽的任務(wù)可多了。每天里，雞媽媽都得帶著這一群不消停的雞寶寶在院子里逛悠。雞媽媽會(huì)告訴小雞仔怎么在草地里找小蟲子，怎么刨土等等。雞媽媽教的很認(rèn)真，只不過(guò)這些雞寶寶們實(shí)在是太鬧騰了，不少的小雞仔還會(huì)在雞媽媽蹲下身來(lái)的時(shí)候，一蹦一跳的直接站在了雞媽媽的后背上。當(dāng)雞媽媽站起身重新往前走的時(shí)候，站在上面的小雞仔那可是一副神氣十足的模樣，就好像自己登上了什么巔峰。
別看小雞仔小小的一只，但肺活量十足，可以嘰嘰喳喳一整天，全然都感覺不到疲累。小雞仔有時(shí)候看起來(lái)還挺勇氣十足的，但又有時(shí)候膽小如鼠。就比如，當(dāng)我想去與它們玩耍的時(shí)候，這些活蹦亂跳的小雞仔一只只的都躲在了雞媽媽的身后，那樣子好比我就是天空上盤旋的老鷹，會(huì)把它們抓掉，然后吃掉一般。幾次嘗試著走近，小雞仔都在躲藏，慢慢地我也就不去接近它們了，而是在一旁看著它們鬧騰。
我喜歡這些鬧人的雞寶寶，它們算是我最喜歡的一種動(dòng)物了，它們是多么可愛的小雞仔。
我的動(dòng)物的作文 篇5
我家里有一只小狗，叫“財(cái)團(tuán)”，我非常疼它。為什么我會(huì)喜歡它呢？看下面就知道了。
“財(cái)團(tuán)”是一只母的小泰迪，現(xiàn)在已經(jīng)一歲半了。它的外表是這樣的：它有一身卷的棕色毛發(fā)很討人喜歡，如果仔細(xì)看它就會(huì)覺得它很可愛了。它的頭很小，被毛發(fā)一蓋就顯得格外柔軟。它還有一條短的不能再短的小尾巴，基本看不見，如果不仔細(xì)看，還一還會(huì)以為它是條無(wú)尾狗呢。不管怎么說(shuō)都非常可愛！
它也十分安靜，它每天都是吃了睡睡了吃，偶爾去玩玩球什么的.，沒干過(guò)一件正經(jīng)事兒，唉！它現(xiàn)在真的胖成團(tuán)子了。去鄭大玩時(shí)，我經(jīng)常帶上這只“小麻煩”，讓它在清草地里“健身”，但是它跑的比蝸牛還慢，真是太胖了。
現(xiàn)在我開始喜歡各種狗了，我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了許多種狗狗，有泰迪、比熊、博美、阿拉斯加、哈士奇、金毛、拉布拉多等。有一次我媽媽去郊外參加活動(dòng)路上碰見一只警犬，我說(shuō)媽媽你看那只警犬好可愛哦，警犬如果聽見我的話估計(jì)已經(jīng)懵了。我喜歡狗的原因是它們忠誠(chéng)于主人并且智商很高，而且訓(xùn)練有素的狗還會(huì)為主人獻(xiàn)出生命，實(shí)在很感人。
我真喜歡人類最忠實(shí)的朋友——狗。
我的動(dòng)物的作文 篇6
我家有一只既聽話又淘氣的小狗，它的名字叫佳佳。這只小狗是一個(gè)阿姨送給我的。
小狗佳佳的頭上長(zhǎng)著兩只三角形的小耳朵，黑溜溜的大眼睛，濕濕的小鼻子，一張小嘴巴，嘴巴里還有鋒利的牙齒，他的腳不長(zhǎng)不短，走起路來(lái)連蹦帶跳，可愛極了！它渾身雪白雪白的，唯一有一個(gè)地方最獨(dú)特——尾巴。佳佳的.尾巴也是雪白的，但上面有土黃色的小斑點(diǎn)，看起來(lái)像幾顆小痣。
佳佳對(duì)我很溫和，我對(duì)佳佳也很好。記得有一次，我從零食柜里翻出一根香腸來(lái)，我才剛打開，原本熟睡的佳佳就味道了香腸的味道，向我直奔而來(lái)，差一點(diǎn)我的香腸就成了佳佳的香腸了。我邊吃邊看著它，它饞得口水直流，我便說(shuō)：“你真饞。”我又把香腸放在它的嘴里，讓它咬一口，它咬了一口，我又咬一口，就這樣，我倆把這根香腸吃了精光，它吃飽了，叫了幾聲“汪汪，汪汪。”仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人，我吃飽了，我要睡覺去了，再見！”說(shuō)完，它又跑回自己的窩，睡覺去了。
但佳佳發(fā)起“火”來(lái)，也是不得了的，記得有一次，我拿出一根香腸給它吃，我想了一個(gè)主意，讓它吃不到香腸，于是，我把香腸往上一提，它果真沒吃到，我覺得很好玩，就一直這樣捉弄了它幾次，我把佳佳給惹“火”了，它干脆鼓足了勁，一口咬在了我的手上，我疼得哇哇大哭，就把香腸丟在了地上，跑回自己的臥室哭去了，佳佳見我走了，可沒拿吃的，佳佳便大吃了起來(lái)，吃完了它就去玩了。
佳佳吃東西的時(shí)候最有趣，如果給它一塊大骨頭，它就撲向骨頭，把骨頭按在地上，然后吃一口，又東望望，西看看，看有沒有人和它搶，沒有有繼續(xù)吃，它就這樣吃，直到吃完為止。
佳佳吃飽了，喝足了，就在院子里玩，有時(shí)它咬自己的尾巴，越?jīng)]咬到，它就越急，結(jié)果自己轉(zhuǎn)了幾十個(gè)圈也不知道，轉(zhuǎn)得自己頭上直冒星星，如果我和佳佳玩，那我一定會(huì)把它的前腳抬起來(lái)，和它跳舞，直到玩累了為止。
佳佳睡覺時(shí)的動(dòng)作更是多了去，一會(huì)兒爬著睡，一會(huì)兒四腳朝天的睡，一會(huì)兒又側(cè)著睡，最可笑的是：把我給它蓋的小被子弄成了床單，
佳佳的本領(lǐng)更是厲害了，只要有陌生人來(lái)敲門，哪怕是隔著十米它也聽得見，記得有一次，我表姐來(lái)我家玩，表姐才一進(jìn)門，佳佳就叫了起來(lái)，那聲音不知有多洪亮，我趕緊叫了一聲：“佳佳，你現(xiàn)在不聽話我就不給你東西吃了。”它好像聽懂了我的話，不情愿的閉上了嘴。
這就是我喜歡的一種動(dòng)物——小狗，我喜歡這只聽話的小狗，可惜的是，它在我六歲時(shí)就死了，我一定要讓佳佳相信，我很喜愛它，因?yàn)樗俏椅ㄒ灰恢蛔盥犜挼男」贰?/p>
我的動(dòng)物的作文 篇7
我家有個(gè)魚缸，里面生活著一群可愛的小金魚，有獅頭、虎頭、珍珠和繡球魚，它們可懂禮貌了。每天早上，我走到魚缸前，它們都會(huì)搖搖小腦袋，張一張小嘴巴，好像在說(shuō)：“早上好，小主人。”中午，我走到魚缸前時(shí)，它們還是搖搖小腦袋，張張小嘴巴，又好像在說(shuō)：“小主人，中午好，吃飯了嗎？”晚上，我走到魚缸前時(shí)，它們閉上了小嘴，搖了搖小尾巴，又好像在說(shuō)：“晚安，明天見。”
珍珠可漂亮了，它頭上戴著一頂紅紅的皇冠，白乎乎的身體上長(zhǎng)著珍珠般的鱗片，每當(dāng)珍珠碰到其它同伴時(shí)，就會(huì)炫耀自己那像綢緞似的尾巴。
我給它們喂食時(shí)，它們都會(huì)撅起小嘴吧。一張一張的可有趣了。
虎頭可頑皮了，它可喜歡和我捉迷藏了，別看它長(zhǎng)著紅紅的大腦袋，胖乎乎的身體，看起來(lái)笨手笨腳的，其實(shí)它很聰明，有時(shí)它會(huì)藏在同伴背后，有時(shí)它會(huì)躲在水底，有時(shí)會(huì)躲在水草后面，讓我很難找到。
繡球可是個(gè)膽小鬼，它的身體黑乎乎的，頭上的兩個(gè)紅繡球都快被嚇掉了，只要我用小魚網(wǎng)輕輕碰一下水面，它就會(huì)使勁地?cái)[動(dòng)著那長(zhǎng)長(zhǎng)地尾巴，身體一抖一抖的'，好像在發(fā)抖似是的。
你們喜歡可愛的魚兒?jiǎn)幔?/p>
我的動(dòng)物的作文 篇8
課題：我喜歡的動(dòng)物 課題：我喜歡的動(dòng)物
教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)與技能。
要具體寫出動(dòng)物的特點(diǎn)。表達(dá)自己的真情實(shí)感。
要把句子寫通順，寫具體。
2過(guò)程與方法
在交際中補(bǔ)充，通過(guò)相互合作交流，訓(xùn)練流利的
交際能力，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，提出修改的意見，修改自己的習(xí)作。
3情感態(tài)度價(jià)值觀
培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、熱愛小動(dòng)物。
重、難點(diǎn)：
要寫出動(dòng)物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。
課 時(shí)：兩課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、 話導(dǎo)入，揭示課題。
這組課文我們學(xué)習(xí)了高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛負(fù)責(zé)的母雞，他們都是人類的好朋友，今天老師就想通過(guò)作文課了解同學(xué)們喜歡的動(dòng)物。
2板書課題：我喜歡的動(dòng)物
二、自讀習(xí)作內(nèi)容,明確習(xí)作要求.
1學(xué)生自讀語(yǔ)文園地四的習(xí)作.
2教師引導(dǎo)1)這次習(xí)作要求同學(xué)們寫什么?(寫一種自己喜歡的小動(dòng)物)
(2)寫的時(shí)候要寫出你喜歡的小動(dòng)物的什么(這種小動(dòng)物的特點(diǎn)),要表達(dá)什么?(要表達(dá)自己的真情實(shí)感)
3師小結(jié):這次習(xí)作要求我們寫一種自己喜歡的小動(dòng)物,要抓住動(dòng)物的特點(diǎn),要表達(dá)真情實(shí)感.
三、教師點(diǎn)撥,交流習(xí)作.
1、 你喜歡哪一種小動(dòng)物?學(xué)生舉手回答.根據(jù)學(xué)生的回答把喜歡的動(dòng)物歸為一組.與別的同學(xué)不同的進(jìn)行四人一組分組.
2、 引導(dǎo)取材1)你能說(shuō)說(shuō)你喜歡的動(dòng)物是什么?
(2)你喜歡的動(dòng)物有哪些特點(diǎn)?
(3)你喜歡的動(dòng)物外形是什么?
(4)你喜歡的動(dòng)物的'脾氣是什么?
(5)你喜歡的動(dòng)物是如何進(jìn)食的?
(6)你喜歡的動(dòng)物嬉戲、休息時(shí)候怎樣?
(7)說(shuō)說(shuō)你為什么如此喜歡這種小動(dòng)物?
3、根據(jù)你觀察到的這寫方面,給作文擬個(gè)題目.
4、學(xué)生根據(jù)以上教師引導(dǎo)提綱,進(jìn)行小組交流.(注:交流時(shí)要讓學(xué)困生先說(shuō).)教師巡視.
5、推選代表在班上匯報(bào).師生共同補(bǔ)充、交流、評(píng)價(jià)、修改.
四、指導(dǎo)寫作.
1師:剛才我們把作文通過(guò)交流進(jìn)行大體的構(gòu)思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動(dòng)物的特點(diǎn).因此,寫時(shí)先總寫出動(dòng)物的特點(diǎn).
可愛、調(diào)皮……
2次寫動(dòng)物的外形、習(xí)性、活動(dòng).
(1) 外形:
寫出具體的形態(tài),比如小貓的毛,是什么顏色、質(zhì)地、給人的感覺.
寫出生動(dòng)性,用上比喻句.
(2) 習(xí)性:
寫出符合的生活習(xí)性.
抓住細(xì)節(jié)描寫,比如小貓是怎樣等老鼠.?
(3) 活動(dòng):
寫出動(dòng)物與人之間的關(guān)系,比如寫小貓與主人的親昵……
五、寫作
學(xué)生寫作,教師巡視.并為學(xué)生提供描寫動(dòng)物的好詞佳句,讓學(xué)生把句子寫具體、生動(dòng).
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