動物的作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的動物的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動物的作文 篇1
它們是人類的朋友，它們是人類朝夕相處得好朋友！就是我們這樣的好朋友，人類卻要傷害它們，有人捕殺金錢豹，把它的皮剝下來，拿去賣錢，有的人獵殺鱷魚，把它的皮剝下來做成各種皮鞋及皮衣……雖然這些現象越來越少，但是人類做得還不夠，關于人和動物的作文。
人類啊！人類！你們朝夕相處的是動物啊！如果沒有了動物，你們的生活是多么的單調，是多么的枯燥無味啊！人類啊，你們別忘了，地球上不能只有人類！白蟻它們雖然是害蟲，但它們建造的房子，卻讓我們的人類受到了很大的啟發。所以，人們在建造高樓大廈的時候，就充分利用了蟻穴的通風原理，使我們的人類在高樓大廈里學習工作，不受空氣流通的影響。蝙蝠雖然沒有眼睛，但它們在飛行的過程中，卻能準確地飛到任何一個地方，而不碰壁。這是因為蝙蝠有一個準確地反饋系統。今天我們人類就利用這個動物的長處，發明了雷達，使它為人類服務。
在我們首都北京有一個水上公園，在里面游人可以欣賞到成群的野鴨子在嬉戲、游玩。但你可曾知道，這里的野鴨子怎么會在這兒棲息、繁衍呢？
人們每到春夏之際就可以看到一些野鴨子在這里戲水、覓食、產卵、養育后代。季節過后，人們就看不到它們了。盡管人們想挽留它們。水上公園里的張師傅想了一個高招，如果給它們建造一個屬于它們自己的地方，讓它們在這里安心居住，那人們一年四季不是都可以看到它們了嗎？于是，張師傅自己出錢，建造了野鴨水上樂園。就這樣它們有了嬉戲、玩耍的地方，所以野鴨子們在這里得到了生命的保護，生態得到了平衡。嘿，這一年野鴨子真的'就沒走！從此以后，野鴨在這里繁衍后代。人們看到這樣的情景，心里都非常的高興。
愛護動物、保護動物，就是保護我們人類自己。珍惜動物的生命、善待動物的種群，是我們人類的神圣的職責。保護的動物越多，我們人類的朋友也就越多。只要我們人類生活在這個美麗的地球上，這個地球就會越豐富多彩，充滿了生機和活力。只要人和動物友好相處，我們的世界才是完美的、幸福的。
在這個世界上，既有公平的事也有不公平的事。你們說這兩件事是由誰引起的呢？真是“偉大的”人類的杰作。
動物說：世界太不公平了。既然有了我們為什么還要有不知情得人類。中國有句話說的好，既生愈何生亮。是你們改變了我們的事物鏈，讓我們同類互相自慘，使動物們妻離子散。要是沒有你們我們會有這樣結局嗎？
愛財如命的商人說：這能怪誰？這只能怪你們沒有高科技武器，對，你們本來就沒發達的頭腦，更不用說高科技武器，就連簡單的弩，困怕你們也不會用。哈，哈，哈。。。
動物說：你還說呢？你們祖先發明的弩是用來保護你們，而你們用它來捕殺我們，你們還有人性嗎？你們把我們的牙、毛、皮都鋸、刮、割下來賣出去，那些發金黃色光的金屬就一個個的放進你們的褲兜里，你們把這種金屬稱為錢。用這些錢能換回我們同胞的性命嗎？就準許你們在這個世界生活，不準許我們生活。
飼養人員說：我們不真是看到了你們的生活如此凄慘。才把你們保護起來嗎。
動物說：一說起你我就生氣，你們把我們保護的連自己的本性都沒了，把我們放回大自然只有死路一條。總而言之是你們人類傷害的我們，我會讓你們造報應的。
就這樣，動物和人類的對話完了。沒過多久，世界的動物全都滅亡了，人們也不止到為什么。以后，有一些人做著同一個惡夢，夢見動物在吃他們。最后，這些人被活活嚇死，只有一種人活下來了。地球成了真真的地球。
動物對人類那么好，而人類卻用殘暴來對它們。
動物的作文 篇2
從前，森林里住著一只可愛的小刺猬。它渾身長滿了如針一樣的硬刺，遇到危險時會縮成一團用硬刺來保護自己。同時森林里經常有狐貍出沒，它們無比狡猾，作惡多端最愛騙人。狐貍早就盯上小刺猬了，但刺猬有硬刺保護，一直沒有下手的好機會。
有一天，小刺猬在森林里賣糖葫蘆，它大聲吆喝道：“又甜又酸的糖葫蘆，一元10個，大家快來買啊！”這時正在睡覺的狐貍被吆喝聲給驚醒了。它跑出來一看原來是小刺猬在賣糖葫蘆。狡猾的狐貍眼珠咕嚕一轉機會來了，它說：“小刺猬你這樣賣是賣不出去的，你要穿成串兒賣。”小刺猬一聽覺得有道理，然后說：“該用什么東西串呢？”狐貍連忙說：“可以用你身上的硬刺啊！”小刺猬高興地說：“真是個好辦法。”于是，它拔光了身上的'刺。就在這時候狐貍原形畢露，張牙舞爪地撲向小刺猬。可憐的小刺猬沒有硬刺的保護，一口就被狐貍吃掉了。
動物的作文 篇3
今天下午爸爸突然喊我去看一個好東西，我心想著是什么好東西呢？就飛快地跑出去了。我一看爸爸手里提著一只癩蛤蟆，它長得特別丑，背上長滿了大大小小的疙瘩，顏色是灰的，看起來特別惡心。爸爸把它放到地上，它一蹦一蹦的趕快往河邊爬。我怕它逃跑就大著膽子用手提著它的`后腿，爸爸提醒我不要摸它耳朵后面，因為那里能分泌毒液。媽媽說蟾蜍能捕食害蟲，是農業小衛士，說我們要保護這些動物，于是我和爸爸一起又把它放回原來的地方。人和動物是朋友，我們要愛護動物。
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