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動(dòng)物作文

動(dòng)物的作文

時(shí)間:2023-10-21 17:00:38 動(dòng)物作文 我要投稿

動(dòng)物的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的動(dòng)物的作文5篇,歡迎大家分享。

動(dòng)物的作文

動(dòng)物的作文 篇1

  我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,名叫灰灰。

  它的毛是灰色的',兩只眼睛圓溜溜的一閃一閃,鼻子黑黑的,像一塊巧克力。只要我一來,灰灰就跑出來,抬起頭,不停地?fù)u著尾巴,好像在說:“小主人,您回來了。”

  灰灰特別喜歡吃骨頭。中午吃完飯,我拿來一根骨頭放在灰灰面前晃了一下,灰灰眼睛一亮,連忙跑過來,抬起兩只腳一跳,的把骨頭拿高了一點(diǎn),它就汪汪直叫,好像在說:“快點(diǎn)把骨頭給我吃!”我又故意把骨頭扔到灰灰的身后,它沒有看見就撓我的癢癢,撓得我哈哈大笑。我指了指它身后的骨頭,灰灰看見了,轉(zhuǎn)過身子,發(fā)現(xiàn)了骨頭,猛地?fù)溥^去,叼起骨頭啃了起來。

動(dòng)物的作文 篇2

  我家養(yǎng)了兩只可愛的小雞,一只是母雞、一只是公雞。

  每次它們都會(huì)為了食物而打得兩敗俱傷。有一次,我給它們吃食物的時(shí)候,它們就在那里搶吃的,你不讓我,我不讓你,互相啄起了對方。我只好平均給它們吃食物,它們兩個(gè)這才津津有味地吃了起來。

  它們兩個(gè)可真是大吃貨。來家里沒幾天就吃得胖乎乎的',籠子都快裝不下它們兩個(gè)了,只好買了一個(gè)更大的籠子。

  它們兩個(gè)其實(shí)也非常可愛。它們羽毛毛茸茸的,都很光滑。它們長大了也長了雞冠。它們的雞冠,紅紅的都好像一頂鮮艷的帽子,真的是在平時(shí)電視上看到的那樣子。

  它們還在一起睡覺。有一次,我要睡覺了,就去看了一下小雞。小雞睡覺的時(shí)候,卷成了一個(gè)團(tuán)子,像一個(gè)圓圓的月亮。

  我喜歡我家小雞,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>

動(dòng)物的作文 篇3

  我家有三只兔子,分別是灰毛雄兔子、黃毛雄兔子和一只黑毛雌免子,它們是同一個(gè)兔媽媽生的,兔籠是雙層的,它們從小就生活在下層,作文 “親兄弟”打架。

  在半個(gè)月前的一天中午,我正在吃飯,突然,我吃驚的看到,那只皮毛油光發(fā)亮的黃兔子居然從堅(jiān)固的籠子里逃了出來。開始我不想理它,可它卻沒事找事地在我的鞋上咬了一口,我生氣了,把它趕到貓窩里,捉住了并把它放在最上面的籠子里。

  直到今天,我由于不忍心看它沒有朋友玩,便把它放到了下層,可讓我感到意外的事情發(fā)生了。那只灰兔子看見了它,眼里燃起怒火,一瞬間,它們各咬住了對方的毛,在那里轉(zhuǎn)了幾十個(gè)圈。終于,黃兔子不行了,躲到一個(gè)陰暗的角落里,可灰毛兔子并沒有罷休,追了過去,拔掉了黃毛兔子脖頸上的一攥毛。雖然黃毛兔子沒有受到致命的傷害,可它的眼神透出的卻是恐懼和害怕。

  這時(shí)那只黑色雌兔子優(yōu)雅的走到勝利者灰毛兔子的身邊,一會(huì)兒蹭蹭灰兔子,一會(huì)兒又舔舔它,一副依賴它的樣子 。看到這里,我忽然想起一本書上的故事,外國的一位博士將兩只雄鴿和一只雌鴿入到屋子里,不一會(huì)兒,兩只雄鴿打起來了,其中一只雄鴿倒下了,另一只雄鴿并沒罷休,飛了下來把它啄死了,接下來雌鴿子的表現(xiàn)和黑毛雌兔子一樣。

  夜里,我一直在想這件事,都是同一只兔媽媽生的.,為什么這兩雄兔要打架呢?后來我想到動(dòng)物小說上的一篇《血染的王冠》,里面講述爭奪猴王的故事,看來動(dòng)物界弱肉強(qiáng)食,強(qiáng)者生存。爸爸告訴我,這樣才能使它們的后代更加強(qiáng)壯,更能適應(yīng)環(huán)境生存下去。

動(dòng)物的作文 篇4

  有些人喜歡小雞、小狗、小貓咪等動(dòng)物,但我喜歡的動(dòng)物是小白兔。

  我家的小白兔十分可愛,皮毛白白的、亮亮的,像抹了油一樣,兩只耳朵長長的,一雙眼睛像兩顆紅色的寶石,三瓣嘴里鑲著兩顆大門牙,短短的小尾巴像個(gè)銀鈴。

  小白兔的名字叫做“白白”。它不僅貪吃還貪睡。

  每當(dāng)?shù)介_飯的'時(shí)侯,它那一雙紅寶石似的眼睛夾雜著哀求的目光看著我,好像在對我說:“小主人,給我一點(diǎn)吃的吧!”我看到它這副模樣,便給它一片菜葉,它看到菜葉后,興奮地?fù)渖先ィ瑑芍磺白Π醋“撞巳~,用大門牙一點(diǎn)一點(diǎn)地啃下來細(xì)細(xì)地咀嚼著,吃得津津有味,還時(shí)不時(shí)地向四周張望,生怕別人搶走它的食物。

  每當(dāng)小白兔吃完“飯”時(shí),它就跳回籠子里,到它的“小天地”里睡覺去了。它睡覺時(shí),兩只小眼睛瞇成了一條縫,四肢伸開,抱著它的白菜“枕頭”,就好像在說:“白菜真是‘兔間第一’美味!”

  夏天,天氣十分炎熱,我便帶小白兔下樓去散步、透氣。小白兔則跑到它的“小花園”或“小樹屋”陰涼的地方睡大覺,而有的時(shí)候,它便在樹蔭下挖個(gè)坑,在上面鋪一些青草,然后就趴到小土坑里睡覺,還有的時(shí)候,干脆就躺在石凳上呼呼大睡起來。

  這就是我家既貪吃有貪睡的小白兔。

動(dòng)物的作文 篇5

  教學(xué)目標(biāo)

  1、了解更多的動(dòng)物,能抓住小動(dòng)物的特點(diǎn)把其外形、生活習(xí)性、本領(lǐng)和趣事有條理地寫下來。

  2、激發(fā)學(xué)生了解動(dòng)物的興趣和親近動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物的情感。

  教學(xué)重點(diǎn):能有順序的寫出自己喜歡的小動(dòng)物的外形和生活習(xí)性。

  教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件

  教學(xué)課時(shí):第一課時(shí)

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入主題

  師:同學(xué)們,今天的這節(jié)習(xí)作課,是以本單元可愛的小動(dòng)物為主題的習(xí)作課,讓我們共同走進(jìn)小動(dòng)物,說一說,寫一寫自己喜愛的小動(dòng)物。

  板書課題。

  二、說一說

  1、說外形

  (1)根據(jù)聲音猜動(dòng)物

  導(dǎo):相信大家對動(dòng)物一定很了解吧,那么你能否根據(jù)聲音來判斷這是哪一種動(dòng)物呢?

  課件出示。

  (2)根據(jù)字謎猜動(dòng)物。

  導(dǎo):同學(xué)們真棒!那么接下來,,老師給大家出幾個(gè)字謎,看你能否一下子猜出這是什么?

  課件出示字謎。

  (3)小結(jié)

  我們根據(jù)動(dòng)物的外形和生活習(xí)性能一下子猜出是什么小動(dòng)物。

  板書:外形、生活習(xí)性。

  (4)以小鴨子為例說外形。

  A、根據(jù)我的描述能否猜出這是什么動(dòng)物?

  課件出示 問:為什么猜不中?

  B、誰能做小鴨子的形象代言人,向大家介紹一下小鴨子的外形?我們又該按照什么順序介紹呢?

  同桌合作互相說一說。

  C、指名說

  D、小結(jié)冰板書:頭、身體、四肢。

  2、說生活習(xí)性

  (1)導(dǎo):我們描寫一只小動(dòng)物,不僅要把外形描寫具體,更重要的是要抓住它的特點(diǎn)。

  板書:性格、吃食、玩耍。

  (2)回顧一下我們學(xué)過的有關(guān)動(dòng)物的課文,《貓》、《沙漠里的`船》、《青蛙》,每一篇課文都是抓住了動(dòng)物的特點(diǎn)。例如《貓》

  課件出示

  (3)接下來請前后桌為一小組從動(dòng)物的吃、玩、性格等方面來說一說你喜歡的小動(dòng)物的特點(diǎn)。

  要求:可抓住其中一個(gè)說具體,不用面面俱到。喜歡一種小動(dòng)物的同學(xué)可以相互補(bǔ)充。

  (4)指名說一說

  注意評(píng)價(jià)。

  三、明確要求

  詳略得當(dāng)、用上恰當(dāng)?shù)男稳菰~、比喻句等。

  板書:有順序、抓特點(diǎn)。

  四、動(dòng)筆書寫。

  五、點(diǎn)評(píng)

  評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):是否有順序、是否抓住特點(diǎn)、是否運(yùn)用修辭手法。

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