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動物的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的動物的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
動物的作文 篇1
一天大象公公跟皮皮說:“我的本領(lǐng)可大了,我可以搬動一棵大樹。”皮皮說:“我可以爬上一棵高大的樹。”他們都爭著說:“我的本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)大。”
大象公公和小猴它們一同來到松鼠奇奇家的門口,異口同聲的說:“奇奇,快點下來,我們要找你評評理。”奇奇飛快的從樹上跳了下來。奇奇說:“你們要我評什么理?”大象公公和皮皮說:“我們要比誰的`本領(lǐng)大”,皮皮指向前面的蘋果樹說:“誰先摘下樹上的蘋果,就表明誰的本領(lǐng)大。”大象公公和皮皮首先來到了河邊,皮皮說:“這條河的水太深了,我又不會游泳,這可怎么辦呢?”大象說:“讓我來背你吧。”皮皮爬到了大象公公的背上,在大象的幫助下過了河。
當(dāng)他們來到樹下時,大象抬起頭,看著高高掛在樹梢上的蘋果焦急的說:“好高啊,夠不著,怎么辦呢?”皮皮說:“沒關(guān)系,我會爬樹,讓我來摘蘋果吧。”皮皮拿著蘋果和大象公公一起回到了奇奇身邊說,我們拿到了蘋果,可以讓我們知道誰的本領(lǐng)大了吧!奇奇說:“你們兩個人的本領(lǐng)都很大,大象公公能過河,皮皮可以爬樹,所以說你們兩人的本領(lǐng)一樣大。”
他們倆聽了奇奇的話覺得很有道理,是的每個人都有自己的缺點和優(yōu)點,在生活中我們應(yīng)該取長補短,互相幫助。
動物的作文 篇2
我有一只可愛的玩具小狗,小狗的頭長長的,大大的',耳朵小小的,舌頭小小的,短短的,是粉紅色的,眼睛像要睡著了一樣,半開半閉,可好玩了!奇怪的是它的身子都沒頭大呢!它穿著一件深藍(lán)色的衣服,邊緣是白色的,背上有幾個英文字母,是“PPUCOO”,小狗尾巴長長的,毛是土黃色的可愛極了。
有一回,我看見爸爸在用小狗撣灰塵,因為小狗的頭大大的,前腿和后腿之間的距離剛好可以作把手。
你們覺得小狗可愛不可愛?
動物的作文 篇3
我家樓下有一只剛出生不久的小狗,它有著黑白相間的毛皮,尾巴短短的,身子胖乎乎的,跑起來很慢,所以我給它起了個名字叫它“蝸牛”。
蝸牛很喜歡我,每天早上我下樓準(zhǔn)備去上學(xué)的時候,都會邁著它那小短腿,晃晃悠悠地跑到我跟前,先用鼻子在我腳邊聞聞,然后就圍著我轉(zhuǎn)圈圈。當(dāng)我蹲下用手撫摸它的時候,它就伸出粉紅色的舌頭,舔舔我的手指頭。
蝸牛很喜歡和我玩,喜歡在地上打滾,喜歡和我捉迷藏。捉迷藏的時候,它最喜歡藏到車子底下,只要我一叫它的.名字,還沒等我找,它就自己跑了出來。它還喜歡和我比賽跑步,可是它的腿太短,每次比賽都是我贏。
我還經(jīng)常喂蝸牛好吃的,它最喜歡的是肉骨頭,每次它都藏到車底下去吃,生怕別的狗狗來搶。
我喜歡可愛的蝸牛。
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