小動物的作文精華【4篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小動物的作文4篇，希望對大家有所幫助。

小動物的作文 篇1

　　你看！那毛茸茸，一身黃衣。你聽！那清脆微弱的叫聲，你一定會我，那是什么？

　　哦！這是可愛的鴨子，它猝然降臨在我的生活，使我快樂無比。它像一位使者喚醒了我的快樂和活躍，它像一朵花，艷麗無比。它是一個淘氣的精靈，逗我歡笑。它一身黃衣像一位穿著裙子的小姑娘。

　　當(dāng)它餓時，我撒一把米，它就沖了過來，好像家中另有一只饑餓的小鴨，要和

　　它搶著吃似的，后來我便給小鴨取名字叫“可可”因?yàn)榭煽煞浅Ｓ懭讼矚g。

　　可可來我們家時，就像多了一個時刻相伴的“好朋友”。無論我走到哪里他就會跟到哪里，好像我就是它的鴨媽媽似的。在我吃飯時，可可就爬到我的鞋子上，睡著了。它睡覺不是躺著睡，也不是趴著睡，而是坐著睡像一位戰(zhàn)士。

　　可可有時也很乖，那天，我在洗澡，可可也跟著我跑進(jìn)來。為了不讓它淋濕，我就把它關(guān)在門外不讓它進(jìn)來。我以為它會到處跑，卻沒想到可可并沒跑，而是乖乖的坐在門口，等我出來和它玩。

　　可可有乖的'一面，也有兇的一面，我妹妹來我家一眼就看見了那可愛的可可，他便伸出手去摸可可那金黃的羽毛，可可看見不速之客來摸它的羽毛，就用那尖嘴來啄妹妹的手，把妹妹啄得哇哇大叫。

　　瞧！這就是我最喜歡的動物——小鴨子可可。

小動物的作文 篇2

　　說起我想養(yǎng)的小動物，我一定會毫不猶豫的告訴你，它就是——倉鼠！

　　我先說說我和它們的相遇。有一次我和爸爸在一個商場里找一種小蝸牛當(dāng)寵物，剛好經(jīng)過了一個賣倉鼠的地方。那些小倉鼠們一個個用它們又大又亮的黑葡萄眼睛傻呆呆的望著我們，一下子把我吸引住了。它們的毛從臉頰到腹部都是白色的，背部的顏色有很多，有褐色、灰色、金色、花斑色。圓滾滾的身體跟毛茸茸的小皮球似的，讓我覺得他們好萌好萌啊。

　　我非常喜歡倉鼠，還因?yàn)樗鼈兊男愿褚卜浅５鼗顫姟２幌褚恍┬∝堖浣?jīng)常躲在車子底下。我也是一個活潑的女孩（著名的`女漢子），從這一點(diǎn)來說，我和他們是同類哦。

　　哦，對了，小倉鼠非常的喜歡吃青菜類，可我就不喜歡吃。如果倉鼠到了我家，我可以把我不想吃的青菜給它吃呀。這樣子我就永遠(yuǎn)不用吃青菜了！

　　不只是因?yàn)樗�長得萌，我才想買它的，還有它的籠子也非常的特殊，就像一個專門給他定制的小房間一樣。有樓梯他可以上下的跑來跑去，有圓圓的摩天輪可以讓他減肥……

　　雖然我不能買一只小倉鼠當(dāng)寵物，因?yàn)閶寢屨f工作很忙，回到家里又要輔導(dǎo)我的作業(yè)，所以沒有時間去喂那小倉鼠。但是我想我可以有空的時候可以去看看它們。比如今天做完作業(yè)，我就可以去看看我的倉鼠朋友嘍！

小動物的作文 篇3

　　一天，一只活潑可愛的小松鼠去森林采松果。在回家的路上，它被一條清澈的小河攔住了，那里沒有橋，它回不了家，著急得哭了。突然，它看見河里有一只小鴨子在游泳，小松鼠靈機(jī)一動，想出了一個好辦法。它對小鴨子說：“小鴨子，你可以背我到河對岸嘛。”“沒問題”。于是小鴨子就把它帶到了河對岸。回到家里，小松鼠把今天發(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽對它說：“小鴨子今天幫助了你，以后有機(jī)會一定要報答它啊。”

　　過了幾天，一只狡猾的狐貍來到小河邊，看見小鴨子，就流出了口水。它用一根繩子一下子套住了小鴨的脖子，把它抓到岸上。正好小松鼠和媽媽在河邊的樹上摘松果，看到這個情況，它們在樹上拿很多松果砸向狐貍。狐貍痛得扔下小鴨子跑回家了。小鴨子得救了，非常感激小松鼠。小松鼠說：“不用感謝，你幫助過我，現(xiàn)在我?guī)椭�你也是�?yīng)該的'。”

小動物的作文 篇4

　　我望眼過去，那輛車來了。

　　我的姑爺從車上下來，牽了一只薩摩耶犬來到了我外婆家門口。我媽媽欣喜若狂的跑了出去迎接他們，我卻瞪大眼睛看著。

　　我天生怕狗，在我眼里，狗是個很兇殘的動物。

　　它叫果凍，站起來比我矮一點(diǎn)，身上的毛很厚很白，他有一雙水汪汪的大眼睛，他最大的特點(diǎn)是他無論什么時候都在笑，這就是著名的惡魔微笑。我媽媽不停的在給它拍照，我卻躲到外婆房間里去了。 媽媽一直想養(yǎng)狗，可總沒有機(jī)會，這次因?yàn)楣霉煤凸脿敍]時間照顧果凍，所以就把狗送給她，而這卻成了我無比的恐懼。

　　回去時，她和果凍坐在車前面，我坐在后座，我盡可能的離果凍遠(yuǎn)點(diǎn)，但也遠(yuǎn)不了多少。它多次往后看，嚇得我兩條腿不停的打抖，我怕它會咬我。有一次它還用脖子往后伸，嚇得我叫了一聲。

　　到家后，媽媽給它洗完澡后用繩子拴住它，還用繩子的另一頭纏繞在桌角上并給它吹毛。吹完毛，它就像一個門神，守住廁所和廚房，因此我就不敢去上廁所了。

　　有一天晚上，吃完美味的晚餐后，媽媽決定帶我和果凍去散步，我很不愿意，但還是被拉去了。媽媽一路牽著它，臉上并沒有很高興，我問“媽媽，你怎么不是很開心啊？”“沒什么。”她說了一句。一個母親是不愿在孩子面前展現(xiàn)出傷心的樣子。突然媽媽說“閔馳睿，你來牽下果凍吧。”我一聽，身體感到了一陣寒冷，恐懼又來了。我說了一句“我不敢。”“沒什么不敢的'，它很溫柔的，如果你不牽，以后

　　就沒機(jī)會了。”她說。于是她把繩子給了我，我小心翼翼地接過繩子，卻沒有任何事發(fā)生。果凍很配合，我的恐懼突然沒有了，我還摸了摸果凍的頭，它微微的搖了搖腦袋，一副很享受的樣子，讓我們彼此更加親近，我就帶它跑了跑。我坐下休息時，果凍就安詳?shù)刈�在地上，抓了抓癢，我便幫它梳了梳毛。后來干了什么，我記得不太清楚了。 當(dāng)清晨的太陽升起來時，噩耗就來了:果凍要被送走。這讓我很難過。剛和它玩熟了，它卻要離開。

　　我背著書包，邁著沉重的步伐離去，我耳邊傳來果凍不舍的叫聲，我的眼眶被浸濕了。

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