描寫動物作文9篇[集合]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的描寫動物作文9篇，希望對大家有所幫助。

描寫動物作文 篇1

　　有一天，兩個老師帶著一群小朋友去動物園玩。

　　動物園里有許許多多的動物，有兇猛的老虎、狡猾的狐貍、活潑的小熊、調(diào)皮的猴子、笨重的.大象、能干的長頸鹿……

　　最吸引人的是那調(diào)皮的猴子。它們有的在大口大口地吃香蕉；有的小猴在玩飛人雜技，它們靈活的動作引來小朋友們的陣陣喝彩；還有的猴媽媽正在給猴寶寶撓癢癢呢，真是有趣極了。

　　這一天，老師和小朋友們都很開心

描寫動物作文 篇2

　　姑姥家養(yǎng)了一只小狗，它叫貝貝，我很喜歡它。

　　貝貝的耳朵大大的，經(jīng)常聳拉下來，眼睛閃閃發(fā)亮，像兩顆黑色的珠子。它長著一身肉色的毛。每次洗完澡主人都會用粉紅色的顏料在它的額頭上和尾巴尖處涂上一道，走在外面特別洋氣，路人都會朝它多看幾眼。

　　它的警惕性很高。呆在家里的時候，只要聽到有人上樓梯的聲音，它就會一直叫。要是有陌生人進來，它更是汪汪汪地叫個不停，它那一副霸道想把別人趕走的樣子，直到主人對它說：“別叫了！”它才乖乖地回到它的.窩里。要是主人回來了，貝貝就立刻迎上去，站起來伸出前爪抱主人的大腿，還拼命地蹭著主人的腿，好像在說：“主人，你出去工作了一天，終于回來了，我好想你。”如果蹲下來摸摸它的頭，它就會伸出舌頭拼命地舔你的手，然后它翻過身來，四腳朝天，讓你給它抓癢。

　　最有趣的是它吃東西的樣子。一家人圍著桌子坐下來吃飯的時候，它總是在桌子下走來走去，等待主人投食給它。當我手里拿著一塊肉時，貝貝就把兩只前爪放在我腿上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那塊肉，還發(fā)出嘶嘶的聲音，好像在向我討肉吃。我一松手，肉掉了下去，貝貝連忙張開嘴巴，接住了肉，津津有味地吃了起來。吃完了，又看著我，似乎還想要。要是它在吃骨頭時你走過去，它就發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，仿佛在提醒你別來搶它的美食。當你再走近一點，它汪汪地叫上幾聲，立刻咬住骨頭，轉(zhuǎn)身逃跑，逃到柜子底下慢慢享用它的美食。

　　我真希望每天和小狗貝貝在一起。

描寫動物作文 篇3

　　彩虹鳥，是彩虹的守護神，她喜歡在彩虹上欣賞藍藍的天空。她的翅膀非常大，是波浪開的，上面還有五顏六色的圓點，羽毛就像粉色的裙子。腹部的中間有一顆紅色愛心，愛心中間由許多黃色小星星組成，旁邊是彩虹形狀。背上繡天藍色的.蝴蝶結(jié)，其他的羽毛是橙色的。頭上的羽毛是淺紫色的頭巾。她有著一雙水靈靈的眼睛和一張小小的嘴。

　　彩虹鳥的叫聲像小貓的聲音，非常清脆、可愛。只要誰對她非常忠誠，她每天晚上就會去給誰講一個魔幻島的故事……

　　有一天，彩虹鳥去了一個小女孩的家。小女孩的家非常貧窮，可是她們一家非常快樂，所以彩虹鳥給小女孩的一家人，講了這樣的一個故事：

　　魔幻島上生活著一只善良的小白免，它非常快樂，可它不想勞動，它想：“如果我不勞動，只玩，只要快樂，那可多好啊！想歸想，它沒有這么做。后來，它成了森林之王的一級助手。

　　小女孩聽取了這個故事后，她更勤奮了，后來她也當了大老板。

　　同學們，你們想“巧”遇彩虹鳥嗎？想的話，就趕緊來做一個善良的人吧！

描寫動物作文 篇4

　　我家有只活潑的小狗，它長著雪白雪白的毛，只有額頭上是淡褐色的，它有又尖又長的嘴巴，鋒利的牙齒和爪子，又紅又濕的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美麗極了。我給小狗起了個名字，叫：歡歡。

　　歡歡的性格和名字一樣，非常的歡快、活潑，每當我放學回到家，歡歡就會一下子沖出來，在我的雙腳之間來回的磨蹭來，磨蹭去，甚至朝我撲過來，要我抱。之后，媽媽就找了個我們不用的小桌子，把歡歡放上去，快放學了，歡歡就坐在桌子上，抬頭遙望著學校的大門，那雙憂郁的'眼神，好像在說：“小主人，你什么時候才放學？我在家里等著你回來陪我玩呢！”放學了，同學們列隊走出校門，歡歡就一個人一個人的看著，看啊看，仿佛在找誰是我的小主人，當它看到了我，歡歡只能搖著尾巴，，四只小腳不停的跺來跺去，非常興奮，好像在說：“小主人，你總算回來了，我等你等了大半天了！”可惜它在桌子上，不能撲過來和我玩了。

　　現(xiàn)在，歡歡長大了，比原來更加的活潑了，每次拿掃把掃地或拿拖把拖地，就會撲過來，緊咬不放，還把頭東甩西甩，爭強好勝，我們怎么拉也拉不出來，以前有一把掃把被小狗咬爛了；現(xiàn)在我們把掃把提得高高的，小狗見了，就想跳起來咬，當他跳的那一瞬間，我們驚呆了，沒想到小狗能跳得這么高，真是太厲害了。還有呢！爸爸把一條棉繩子（循環(huán)的），掛在墻上，小狗看見了，輕輕一跳，一口咬著了，一直往下拉，棉繩一會兒向上一回向下，可好玩了！

描寫動物作文 篇5

　　要問我可愛的小動物是什么，那我會毫不猶豫的回答——我家的小黑狗!

　　小黑狗的性情很溫順，很通人性。我和它相處久了，產(chǎn)生了感情，它好像很理解我。每當我生氣的時候，它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動，似乎想陪我度過那難過的時間;我高興的時候，它就會圍著我跑來跑去，“汪汪汪”地叫著，很討人喜歡。

　　小黑狗可逗人喜歡了!一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個白點，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的'毛很長，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好象時刻在傾聽著周圍有什么動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺著，像一個免費清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我，像一個生病的孩子，看起來似乎很可憐，其實，我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請呢!

　　小黑狗就是我喜歡的動物，因為它給我?guī)�來了許多歡聲笑語!你們喜歡的動我是什么呢?

描寫動物作文 篇6

　　兔子

　　我喜歡的一種小動物它，全身毛絨絨的，毛呈黑色，兩只長耳朵老是豎起來，三半嘴兒吃起草來挺可愛，它是我最喜歡的一種小動物——兔子。當爸爸從外面抓來一只野兔時，我特別高興，因為我早就想養(yǎng)兔子了。剛開始我們吧，陽臺給它住。這個小兔子膽子小，當人來到陽臺上時，他就躲進拐角不出來，沒辦法，每次送食物時，只好放在陽臺地上，然后遠遠地看著它吃草，我想這也許就是兔子的個性吧。每天放學時我都要去找些草拿回去讓它吃。由于小兔隨地大小便，原來干凈的陽臺到處都是它的“杰作”，進入陽臺就有一種臭味，所以，媽媽開始反對我養(yǎng)兔。我只好把兔子帶到奶奶家養(yǎng)，當天晚上，把豐盛的晚餐送給他后我就去睡覺了。第二天，我非常難過——它死了。我不知道是箱子里沒有空氣捂死的，還是昨晚吃得太多脹死的`，還是孤獨死的。上一年春，媽媽向哥哥要了兩只兔子讓我在奶奶家養(yǎng)。我非常高興，我想這次是家兔，應(yīng)該比上次的那個小鬼好養(yǎng)。雖然剛開始很膽小，兩只兔子抱在一起很害怕，但最后膽子大了。每天早晨，我和姐姐就會去給這倆小家伙拔草，看著他們吃得津津有味。有一天下雨了，棚頂都濕了，這時我想起了兩只小兔子，拿著傘把它們放進房子里，瞧它們倆，害怕得直發(fā)抖。

　　還有一次又打雷又下雨的夜晚，我去看兩只小家伙，害怕得縮在一起，我搖了搖頭說：“別怕，洪水還沒來就嚇成這樣？”他們一天天長大，秋天了，奶奶怕他們過不了冬，就吃肉了，我真有些難過。有了幾次養(yǎng)兔的經(jīng)驗，我喜歡上了小兔子，在我的家里也到處有小兔的影子，如小兔表，小兔子絨玩具，小兔書皮……小兔，我什么時候能再次飼養(yǎng)你？

描寫動物作文 篇7

　　我喜歡的動物

　　我最喜歡的動物是一只美麗又可愛的小白兔，因為它身上有一層雪白的毛，遠遠看上去像一團棉球。它的`頭上有一對長長的耳朵，像一對棉花棒。它有一雙紅紅的眼睛，半圓形的嘴巴，還有一個又粗又短的尾巴。有時候我做完作業(yè)，很無聊，我就跑過去，逗它玩。

　　它喜歡吃的食物是什么呢?告訴你們吧，它喜歡吃的食物是青菜和蘿卜。有時候我去拿了一根青菜，引它。它看到青菜，高興地蹦啊，跳啊。我不給它吃的時候，它就一直盯著那根青菜，好像對我在說：“我已經(jīng)肚子餓了，你就給我吃吧?謝謝你了!”可到最后，我看它饑餓又可憐的樣子，我忍不住就把青菜給它吃了。

描寫動物作文 篇8

　　我家來了一個大騙子——貓

　　有一天晚上，我家突然來了一個不速之客，它有胖嘟嘟的身體，一身黑白色的毛，兩只眼睛會發(fā)出綠色的光，小小的嘴巴兩側(cè)長滿胡須，還有一條長長的尾巴，走起路來躡手躡腳。大家猜猜它是什么動物。沒錯它就是貓。我爸爸很喜歡貓，所以就給了它一塊肉吃，它就像吃魚一樣一口氣就吃完了，之后它發(fā)出，喵喵的聲音，我爸爸又給了它一塊肉吃，沒想到它吃完后就跑的無影無蹤了。我和爸爸都說：它是一只大騙子貓。

　　我家的小嘟嘟

　　我家有一只可愛的小狗，它的名字叫做小嘟嘟。

　　它有著一雙烔烔有神的大眼睛，一對大大的`耳朵，嗅覺靈敏的小鼻子與一張大嘴巴構(gòu)成了它可愛的小臉蛋，四條小短腿強健有力，全身的皮毛烏黑得油光發(fā)亮，腳上的爪子特別鋒利。

　　它吃飯的時候是這樣的：“把舌頭伸出來，把食物卷起嘴中細嚼慢咽。

　　它開始玩了，用爪子刨刨鞋子，繞著你的腳轉(zhuǎn)幾個圈;在暫時沒人穿的拖鞋上趴一會，跑來跑去，或者是——嗚嗚地叫上幾聲......

　　這就是我家的小狗，可愛嗎?

描寫動物作文 篇9

　　“六。一” 那天， 在流花湖公園有這樣一只小動物讓我停止腳步， 我看了很久很久。

　　原來， 是一只小蝸牛在桃樹上很艱難地一步一步往上爬。我的小表弟， 是一個不足五歲的超級調(diào)皮蛋， 看見了這只倒霉的小蝸牛。這下他可找到事情做了。于是他用力搖動樹干， 小蝸牛掉在地上， 大大的背殼向下， 面朝上一動不動， 十幾分鐘過去了， 我以為小蝸牛死亡了。正淮備離開， 可是它才慢慢地伸出微小的腦袋， 然后將柔欽身體從堅硬的殼里伸出來， 又使勁伸縮， 幾經(jīng)周折， 才將自己的驅(qū)體調(diào)整過來。終于把自己大得多的.背殼翻過來。這時， 我那不善罷甘休的小表弟又用木棒觸了它幾下。蝸牛受驚了， 迅速機靈地又把整個身體縮回進外殼了， 它這樣做肯定自認為安全， 能保護生命。但小表弟樂此不疲， 看來是跟那可憐的蝸牛“斗” 上啦。他繼續(xù)用木棒翻滾蝸牛， 我馬上抓住表弟的手說：“暫時別搞這只。” 蝸牛過了一分鐘，它似乎又知周圍沒有什么動靜， 再一次， 伸出小腦袋向前蠕動。我和媽媽蹲下來仔細看， 呀! 原來它的腦袋有四根觸角， 長的兩根尖端還有黑色的眼晴。有一位叔叔站在一旁說：“蝸牛為了保命把身子縮進去， 為了生存小心伸出小腦袋試探， 它有它的生活方式， 從不會放棄找食機會。” 過一了會， 蝸牛開始行走了， 我們看了好幾個小時。連公園的水幕電影也忘記看了。

　　我想， 蝸牛尚能這樣執(zhí)著地生活和熱愛生命， 難道生活中人們， 不應(yīng)該更加熱愛生活和珍惜生命嗎?

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