動物的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的動物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動物的作文 篇1
周末，我和爸爸去樹林里撿柴火，松鼠陳爸爸不注意，跳上帽子跟著我們出家撿柴。
去樹林要過一條河，爸爸說松鼠不愛下水，于是便讓我抱著上小木船。
可它在我懷里不安地扭動，時不時的還咬咬我的手指頭，用爪子撥我的衣袖。我驚奇極了，連忙帶著疑惑的目光轉向爸爸，可爸爸也丈二和尚——摸不著頭腦。
于是，我把它放到草地上，只見它拾了一片大楓葉，輕輕地讓它漂浮在河上，然后靈活一躍，便踩到了葉子上。它把尾巴伸出到楓葉外，接著它把尾巴往左一拐，小爪子捏著楓葉的邊緣，生怕掉進河去，小腦袋左右搖晃，那模樣簡直可愛極了！
我們跳上小木船，爸爸拿來木槳，順著小松鼠的`方向渡河。小松鼠的尾巴三百六十度旋轉，渡到河中央時，它用小爪子緊緊攥住木船的邊緣，借勢船的力量憑著扭轉方向。
爸爸用贊賞的眼光投向松鼠，并大大贊賞：“這只可愛的小松鼠可真聰明，我們送它個小絨帽墊窩吧！”
這時小松鼠已渡到岸邊，縱身一蹦，尾巴一掃楓葉，楓葉便順著河流飄走。我們上了岸，把木船栓住，跟著一躍一躍的小松鼠，進森林建木柴去了。
動物的作文 篇2
我家有一只年齡比我還大的老母貓。一個多月前，她生下了一只漂亮的小貓。
經過老貓一周細心地照料，小貓茁壯成長著。它喜歡躲在椅子下，蜷縮在椅子下面的它，渾身雪白，葡萄般的大眼睛溢出了一股靈氣，懶懶的樣子可愛至極。 其實動物和人一樣都是有情感的，我家的老貓就有著最偉大的情感——母愛!
最經典的就是小貓第一次吃飯，那天是我親自給它們喂貓食。老貓沒吃，只是蹲在一旁慈祥地看著小貓津津有味地進食。我抱起小貓想讓老貓吃，結果它不但沒吃反而向我走來進行“示x”，我急忙放下小貓，生怕老貓真的攻擊我。老貓走到小貓面前，舔了舔它，把它領到飯盆前讓它吃，自己還是在旁邊看著。我靜靜地看著這對母子，一股暖流涌上心頭。
幾分鐘過去了，小貓又躲進椅子下面，伸了個夸張的懶腰，休息了。飯盆里所剩無幾，老貓一會就吃干凈了，沒幾天老貓就消瘦了下來，我看得心疼死了，每次都讓媽媽多喂點飯給它們!
過了快一個月后小貓已經能蹦能跳，非常活潑了。媽媽說該讓它獨立生活去了，就把小貓送人了。老貓幾天食不下咽，寢不安席，一晚一晚的在外面“喵嗚——喵嗚——”的叫著，似在呼喚自己那失蹤的`孩子，又似在表達自己心中的悲憤。看到它孤獨地躺在窩里，我腦海里浮現出小貓在桌椅下休息時那可愛的樣子，那張老貓慈愛地看著小貓吃飯的場景，我的心里也倍感凄涼。從老貓的眼睛中，我似乎又看到了什么。
動物的作文 篇3
暑假里，我家和朋友一家結伴到大連旅游。一天，我們來到大連的老虎灘海洋動物館，觀看了一場別開生面的海洋動物表演，讓我大開眼界。
走進表演館，只見觀眾席上已是人山人海。表演館中間是一個很大的水池，碧藍的池水泛著波光，像鏡子那么明亮。剛剛找到座位坐下，就見一位身穿潛水服的叔叔從我們身邊走過，我和朋友連忙問他：能不能讓我們去后臺看看可愛的動物。真幸運，叔叔居然同意了！
推開幕后的大門，一只海豹便朝我們爬過來，朋友害怕地躲到了一邊，而我卻彎下身撫摸它的頭。這只海豹一點也不認生，使勁兒用頭蹭我的胳膊，好像對我們的到 來表示歡迎。再向四周看看，馴獸員們正在為表演做最后的準備，海豚、海狗、海豹、企鵝、白鯨等各種海洋動物都在緊張地練習。瞧，四只海豚在一個水池里不停 地翻跟頭，這是在干什么呢？我和朋友同時聳了聳肩：不明白！再看白鯨們，時而從水里向上跳起，時而“嘶！嘶！”地叫個不停；時而又旋渦式地繞著水池來回游 動，這又是在干什么呢？嗨，甭猜啦，一會兒正式表演的時候就知道了！咦，那邊胖胖的家伙是海獅吧！它擺動著身體，努力地爬到一個大板凳上，四只爪子同時抬 起，可能是太胖了的緣故，一不小心從凳子上摔下來，我忍不住哈哈大笑。
正看得起勁兒，只聽剛才那位叔叔在叫我們：“小朋友，演出快開始了，請你們回到座位上去吧。”我和朋友只得一步三回頭地離開了。
演出開始了！首先出場的是四只海豚。只見第一只海豚接過馴獸員扔過來的紅球，用頭把球往空中一頂，當球下落的時候，它突然猛地在空中翻了個跟頭，后又頂著 了球。和我們剛才在后臺看到的動作一樣。觀眾的掌聲雷鳴般響起，歡呼聲、喝彩聲充滿了整個表演館。海豚們聽了掌聲，表演得更帶勁了，四只海豚依次翻著跟 頭。馴獸員也很高興，拿出小魚來喂海豚，每只海豚一條。可是他不小心扔了兩條小魚給第四只海豚，這一不小心可不要緊，其它三只海豚生氣地亂叫起來，拒不謝 幕退場！觀眾席上“哄”地一聲樂翻了天，馴獸員連忙補齊了欠那三只海豚的魚，它們這才排著隊離開。海豚眼睛真尖，一點也不吃虧呀！
下一個演員是白鯨。與我們熟知的大鯨相比，它的身體要小多了，白鯨正如它的名字一樣，通身雪白，而且性情溫順。它游水的姿態也很優雅，簡直就是水中的精 靈。馴獸員走到水池邊，跟自在玩耍的白鯨打著招呼。忽然，馴獸員腳下一滑，“撲通”一聲掉進水池，沉入水底。觀眾們發出尖叫，都在為他擔心。再看那只白 鯨，急速地繞著水池游起來，越游越深，不一會兒，就把那位馴獸員馱出水面。大家頓時松了口氣。白鯨用身體將馴獸員推到岸上，看他不醒，又用頭推了推他，馴 獸員睜開眼睛，一下子站了起來，拿出三條小魚獎勵白鯨。這個情節設計得太逼真了！白鯨在池子里游了一圈又一圈，用它的黑眼睛注視著我們，好像在說：“瞧， 我多棒啊！”觀眾對白鯨救生表演報以熱烈的掌聲，我的.手都拍紅了。
“朋友們，剛才是彼得先生為大家做的精彩的表演，現在有請朱麗葉小姐與羅密歐先生！”主持人話音剛落，一陣熱烈的掌聲把兩只小白鯨迎上臺來。這時，從表演 館的屋頂降下一個圓環和兩只小紅球，都用繩子吊著，圓環在中間，紅球在兩邊。白鯨下了水池，突然，一只白鯨高高躍起，頭剛好頂到了紅球；緊接著，另一只白 鯨也跳起來去頂另一個紅球。球一點兒一點兒地升高，白鯨們一次一次地躍起，這樣反復了好幾次。最后，它們兩個同時旋轉起來，面對面轉入圓環內，然后以相反 的方向濺落水中。看臺上的觀眾為這一高難動作發出了由衷地贊嘆。白鯨們也得意地大聲唱起“歌”兒來，那“歌聲”多么優美動聽啊！
白鯨表演得那么出色，一旁的海獅沉不住氣了，它翹著尾巴迫不及待地爬上表演臺，那笨拙可愛的樣子把觀眾都逗笑了。海獅爬上一只大凳子，接過馴獸員扔來的一 個小黃球，頂在鼻子上，用爪子把球弄得轉動，轉了一會兒，它把球一頂，然后用爪穩穩地接住了球。場內爆發出一陣掌聲和喝彩。
演出結束了，我戀戀不舍地離開了表演館。這些海洋動物多么可愛呀，讓我忍不住想親近它們。我想，我更應該去了解它們，跟它們做朋友。
大連，等著我；海洋動物館，等著我；明年我還來！
動物的作文 篇4
今天，我開始養小蠶了，我還不知道它可不可愛呢？
第一天，小蠶們紋絲不動，還是一顆顆蠶卵；第二天，蠶卵已經半透明了；第三天，小蠶們終于孵化出來了，我很高興；第四天，小蠶們已經長到一厘米左右了，像一只只在爬的小黑蟲，它有牙簽一般粗細，身上有八、九個節，可小蠶的眼睛、鼻子怎么也找不見。
看著這些鮮活的'小生命，我激動不已，于是我把幾片鮮嫩的桑葉擦干凈，剪成碎片撒在小蠶身上。不一會兒，小蠶們就從葉片下面爬到了葉子上面，它們沿著桑葉的邊緣，從上往下一口一口不停地吃著，還不時發出“沙沙”的聲音。晚上，我去看小蠶時，它們已經把桑葉吃得千瘡百孔了，小蠶吃東西可真快哪！
小蠶的身體漸漸長大，我每天都要抽空精心地喂它，我發現，每過幾天小蠶就要蛻一層皮，它們不分晝夜地沙沙地吃著桑葉，爺爺每天去采桑葉。小蠶們，不停地成長著，一厘米、二厘米……三個星期后，它們已經長成了白白胖胖的蠶姑娘。
有一天，我發現全身發亮的蠶姑娘們開始變懶了，它們向上伸著腦袋不吃也不動，我拿著桑葉放到它們的嘴邊，可它們也不動心，我非常擔心它們會餓死。爺爺告訴我：“蠶寶寶長大了，所以才不會吃東西了，因為它們要吐絲結繭了。”過了幾天后，它們已經把自己裹得嚴嚴實實了。又過了幾天，它們從繭中爬出來了，然后變成了飛蛾。
通過養蠶使我了解了蠶的一生是默默無私付出的。我喜歡蠶的勤勞，敬佩它們的無私奉獻精神，是我的榜樣。
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