[精華]實(shí)用的小學(xué)動(dòng)物作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)動(dòng)物作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
昨天，我和爸爸一起去楊家坪動(dòng)物園玩了個(gè)夠。
剛進(jìn)動(dòng)物園大門(mén)，我就看見(jiàn)了一些動(dòng)物的雕塑。那些動(dòng)物的雕塑都是銅的，看起來(lái)栩栩如生。我數(shù)了數(shù)，一共有18座。當(dāng)我走到老虎銅雕前的時(shí)候，就好像看見(jiàn)了真正的老虎一樣，不由地抖了一下。
我們又去看了大熊貓、長(zhǎng)頸鹿、矮馬等。當(dāng)我走到矮馬這種動(dòng)物的圍欄前時(shí)，好像腳被什么東西勾住了似的，再也不走了。因?yàn)榘R實(shí)在是太可愛(ài)了。你瞧，它們?nèi)硗咙S，頭發(fā)有點(diǎn)白，長(zhǎng)長(zhǎng)的，大約有9厘米，光滑發(fā)亮。在它那長(zhǎng)而大的臉上，鑲嵌著一雙漂亮的'大眼睛，那眼睛里閃爍著銀白色的光芒，真是好看極了。矮馬還有兩只中等葉片大小的耳朵，也很靈，但它最有趣的是那個(gè)大大的鼻子。那個(gè)大鼻子有兩個(gè)孔，每一個(gè)孔都有大葡萄大小，有時(shí)候還動(dòng)來(lái)動(dòng)去的呢！
來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)林，我看見(jiàn)了好多漂亮的小雞、小鳥(niǎo)。不過(guò)我最喜歡的，還是純潔的鴿子。那鴿子多么好看呀，雪白的羽毛，金黃色的爪子，還有一個(gè)尖尖的嘴巴。在它那美麗的臉上，鑲嵌著一雙明亮有神的眼睛，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像黑珍珠一樣。那些鴿子很謙讓，它們都不和別人搶食。
我們看了好多好多動(dòng)物，直到天快黑了，我才拖著疲憊不堪的雙腳跟著爸爸回家。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
今年，我過(guò)生日那天，媽媽送給我一只可愛(ài)的小狗，它長(zhǎng)得虎頭虎腦的，所以我給它起名叫虎虎。
虎虎渾身長(zhǎng)著短短的黑黃相間的絨毛，但在脖子底下和四只小抓子上的絨毛卻是白色的'，就像戴著圍巾和手套一樣。一對(duì)黑珍珠般的眼睛總是亮晶晶的，由于它才一個(gè)多月，所以走路時(shí)還一搖三晃的，非常可愛(ài)。
它剛來(lái)我們家時(shí)對(duì)什么都非常好奇，一會(huì)聞聞這，一會(huì)又嗅嗅那。有一次，它叼著放過(guò)肉的塑料袋玩，玩著玩著，就把腦袋伸了進(jìn)去，于是它就不停地往后倒，想從里面出來(lái)，可是塑料袋也跟著一起往后退，它越是倒著快越是出不來(lái)，小抓子也跟著上去了，費(fèi)了九牛二虎之力才從里面出來(lái)，看著它笨笨的樣子，我忍不住放聲大笑。虎虎有一個(gè)好習(xí)慣，就是吃完飯，一定要喝上幾口水，如果我們忘了給它準(zhǔn)備好，它就會(huì)不停地用抓子碰水盆，好讓我們發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在，它在我們家已經(jīng)快二個(gè)月了，我們?nèi)胰硕挤浅Ｏ矚g它，都把它當(dāng)作我家的一份子。我要像對(duì)待我的好朋友一樣對(duì)待它，讓它在我家快樂(lè)地生活。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
天下著小雨，爸爸帶著我和雪兒妹妹去博覽館看標(biāo)本展覽，一路上有說(shuō)有笑，到了博覽館門(mén)口，我們買(mǎi)了票，興奮的走進(jìn)去。
我們來(lái)到大廳，一抬頭就看見(jiàn)一只大獅子張開(kāi)嘴巴，雪兒被嚇了一跳，我對(duì)她說(shuō)“沒(méi)事，是假的！我們?nèi)タ凑鏄?biāo)本吧。”
我們先是看禽類區(qū)，哇！真是一個(gè)鳥(niǎo)的世界，有烏雞、錦雞、孔雀……和最不起眼的麻雀。這些鳥(niǎo)各有各的姿勢(shì)，有的在梳羽，有的在追跑，有的在下蛋。整體看上去就像一幅美妙的鳥(niǎo)園畫(huà)。
接著左邊就到了獸類區(qū)，第一個(gè)是東北虎，導(dǎo)游說(shuō)：“東北人不怕東北虎，而是怕狼，可東北虎可以吃大量的狼，所以被東北人稱作‘森林守護(hù)者’”。我看了看東北虎，真大呀！爪子有臺(tái)燈的燈罩那么大。一雙鎮(zhèn)定的眼睛，真威武。第二個(gè)出場(chǎng)的是獅子，尖銳的爪子和蓬松的獅毛可真嚇人。
然后我們看了一個(gè)“鳥(niǎo)天堂”。跨過(guò)通道，到了另一個(gè)廳，這個(gè)廳比上一個(gè)廳還神奇，這有猛禽猛獸區(qū)、海洋區(qū)、爬行動(dòng)物區(qū)、家畜家禽區(qū)和化石區(qū)，是不是太多了？
我們先看了爬行動(dòng)物區(qū)的蛇類，呀，其中的蟒蛇有小飯碗口那么粗！真讓人心里發(fā)麻。又看了鱷魚(yú)類，哇，好恐怖！揚(yáng)子鱷、美州鱷，說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的也有，它們張大嘴，有一只嘴里還含著一只青蛙。最后是蜥蜴類，有的是綠色的，有的.很小，有的頸上吊著個(gè)東西，看上去很滑稽。
我們又看了猛禽猛獸區(qū)，有鹿、牛、龍、蝦，不過(guò)主要的是鷹類和雕類，個(gè)個(gè)擺著威武的姿勢(shì)，你看那只鷹，張著翅膀，頭轉(zhuǎn)左方，雄赳赳氣昂昂的。我們到左邊展廳，這是海洋區(qū)，海獅、海星、珊瑚、海龜和蜘蛛蟹，蜘蛛蟹有八條長(zhǎng)腿，身子有兩本英語(yǔ)書(shū)寬！
最后只剩家禽家畜區(qū)和化石區(qū)了，這有可愛(ài)的小白兔，老實(shí)的小狗，早起的公雞，化石區(qū)有角魚(yú)化石、三葉蟲(chóng)化石、魚(yú)化石、植物化石……介紹了這么多化石也看了很多標(biāo)本，這些動(dòng)物的皮毛是真的，可身體是做的，不然就會(huì)立不住。
我和爸爸還有雪兒妹妹走出來(lái)，爸爸跟我們每個(gè)人買(mǎi)了一盒蝴蝶標(biāo)本，我們滿心歡喜的捧著標(biāo)本走出了博覽館。雖然這些動(dòng)物是標(biāo)本，沒(méi)有生命了，但我感覺(jué)我剛?cè)ミ^(guò)森林跟許多動(dòng)物交朋友。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇4
姥姥家養(yǎng)了一只兔子。一般人家的兔子是圈在籠子里的，而姥姥家的兔子卻享受到了帝王式的開(kāi)放收養(yǎng)，自由自在的從不受牢籠約束。
那只小兔全身都是雪白雪白的毛，白的耀眼。那一雙紅蘋(píng)果般的眼睛透出了機(jī)靈和可愛(ài)。它從不會(huì)像我聽(tīng)到的兔子一樣喜歡蹦蹦跳跳，總是窩在一個(gè)角落里睡大覺(jué)。那三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的好像在夢(mèng)里吃蔬菜大餐呢!它最喜歡吃的莫過(guò)于白菜了，可那白菜的硬邦子它連正眼都不瞧一下。如果你撕下一個(gè)白菜葉子在它眼前晃一晃，它一定是一個(gè)猛子扎過(guò)去“埋頭苦吃”。三瓣嘴跟著節(jié)奏一動(dòng)一動(dòng)的。為了白菜它也是什么也能干得出來(lái)。
一次，我和表妹正在看電視，忽然聽(tīng)到“咕咚”一聲，像什么東西掉進(jìn)了箱子里，我們四處查看，最終發(fā)現(xiàn)是貯存白菜的大箱子里有情況。哈哈!原來(lái)是兔子作的鬼。肯定是它無(wú)意中發(fā)現(xiàn)它的最愛(ài)——白菜，但這些好東西確在一個(gè)“深不見(jiàn)底”的'箱子里。它沒(méi)有懸崖勒馬，一頭扎了進(jìn)去。等享受了美餐之后它不管怎么努力都出不來(lái)了，最后還是我把它親自抱了出來(lái)。我們還老是在廚房的菜桶里發(fā)現(xiàn)它，我們靠近它也不會(huì)躲避，只見(jiàn)它總是吃得津津有味。真是讓人哭笑不得。
過(guò)了幾天，我們都發(fā)現(xiàn)家里有異味。順著味道找過(guò)去，活像幾條在這里尋找生命跡像的狗。我們找呀找，居然找到了衛(wèi)生間。姨媽用掃把竟然掃出了一坨兔便。看來(lái)科學(xué)家說(shuō)兔子吃自己的糞便是騙人的。不過(guò)奇怪的是兔子怎么能知道那是衛(wèi)生間呢，看來(lái)它一定是玉兔下凡。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇5
貓頭鷹的眼球呈管狀，有人把貓頭鷹的眼睛形容成一架微形的望遠(yuǎn)鏡。在貓頭鷹眼睛的視網(wǎng)膜上有極其豐富的柱狀細(xì)胞。柱狀細(xì)胞能感受外界的'光信號(hào)，因此貓頭鷹的眼睛應(yīng)該能夠察覺(jué)極微弱的光亮。如果把鳥(niǎo)眼比做照相機(jī)的話，那么大多數(shù)適于白天活動(dòng)的鳥(niǎo)的眼睛是小口徑的標(biāo)準(zhǔn)鏡頭，貓頭鷹的眼睛就是大口徑、長(zhǎng)焦距的望遠(yuǎn)鏡頭。因此在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，人們一直認(rèn)為貓頭鷹是靠視覺(jué)在黑暗中飛行和捕食的。但是，如果用一般鳥(niǎo)類所具有的視覺(jué)感覺(jué)系統(tǒng)來(lái)衡量貓頭鷹的話，那么要達(dá)到貓頭鷹這樣的視力，它的整個(gè)腦部就得都由視覺(jué)神經(jīng)組成！
近代，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)把對(duì)貓頭鷹行為的研究推向新的階段。一些鳥(niǎo)類學(xué)家把倉(cāng)鸮（貓頭鷹的一種）放在全黑的房間里，用紅外攝影設(shè)備觀察倉(cāng)鸮的捕鼠活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)做得非常巧妙。室內(nèi)除了地面上撒一些碎紙條外，沒(méi)有其他任何東西。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，鳥(niǎo)類學(xué)家把一只老鼠放人實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始錄像。從錄像上發(fā)現(xiàn)，只要老鼠一踏響地面的碎紙，倉(cāng)鸮就能快速、準(zhǔn)確地抓獲它。
貓頭鷹夜視眼鏡有兩大功效，一是夜視，二是能像手電筒一樣發(fā)光。夜視可以讓你在夜里把東西看得一清二楚，第二種功效可以在夜里把東西放亮，方便尋找。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇6
我們班是一個(gè)大家庭，更是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體，朗朗書(shū)聲，歡歌笑語(yǔ)，在我的眼里，又是一個(gè)“動(dòng)物園”。
你們一定會(huì)問(wèn)，怎么會(huì)是動(dòng)物園呢？就讓我慢慢講來(lái)。
郎朗昊越雙目炯炯，是只獅子，他是班里的帶頭人。什么事情都搶著做，班里活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)總是挺身而上，勇于擔(dān)當(dāng)。
陳思丞，是班上眾所周知的書(shū)蟲(chóng)。他特別愛(ài)看書(shū)，故事、小說(shuō)、詩(shī)歌，卷不釋手。只要手中有書(shū)，就會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)和滿足，像魚(yú)兒躍入水塘。他會(huì)抱著自己的寶貝，靠在一個(gè)角落津津有味地看起來(lái)，好半天都不會(huì)眨一下眼睛。
王明曄腦子最快、最伶俐，如同聰慧的猴子，所有問(wèn)題都難不倒他。只要老師提問(wèn)，就會(huì)立刻高舉手臂。有時(shí)老師不叫他，著急了，他的手就在空中揮來(lái)?yè)]去，甚至把答案脫口而出。
蘇思睿是梅花鹿，溫婉睿智。一雙明亮的大眼睛，做起事情不急不緩，是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。若有不會(huì)做的功課，找她一定得到耐心的解答，是我的.良師益友。
劉懿格、買(mǎi)旭，不僅學(xué)習(xí)好，而且才藝出眾。劉懿格長(zhǎng)笛最好，每次演奏洋洋盈耳，裊裊生韻，恰似出谷黃鸝。買(mǎi)旭高高挑挑，偷偷的告訴你，她課外學(xué)舞蹈，汗水付出，收獲回報(bào)。那一亮相身影綽綽，舞姿翩翩，宛若云間仙鶴。
還有力氣最大的大象；個(gè)子最高的長(zhǎng)頸鹿。
再配上嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、呵護(hù)備至的管理員老師，我們這個(gè)動(dòng)物園是不是充滿樂(lè)趣？這就是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步的班集體，我為我們班感到驕傲和自豪！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇7
今天，我在一棵樹(shù)邊發(fā)現(xiàn)了一只很可愛(ài)的小貓。
不幸的是它媽媽生了病，死在了它的旁邊。于是我把它抱到一個(gè)安全的地方，我把家里的一條小魚(yú)喂給它吃。它全身雪白，有長(zhǎng)有一雙敏銳的耳朵，白白的牙齒，而且它有三對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.胡子。爸爸說(shuō)：“它從高樓跳下來(lái)也不會(huì)死，因?yàn)樗_掌里有一種象海棉一樣的東西。”等它吃完了魚(yú)，我就把這只可憐的小貓放了，讓它回歸大自然。
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