- 動(dòng)物作文400字 推薦度：
- 小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
動(dòng)物的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的動(dòng)物的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物的作文 篇1
我喜歡的小動(dòng)物就是爸爸從馬踏湖給我買來的小金魚。
它身長3厘米，長著一個(gè)小小的頭，有一雙可愛的小眼睛，一個(gè)美麗的小鼻子，還有一條黑白相間的小尾巴。
小金魚的身子扁扁的，游起來非常快，我總喜歡叫它“小小”。每當(dāng)我叫它的'時(shí)候，它就游到魚缸的邊上，一副無精打采的樣子，好像在說：“小主人，我餓了”。這時(shí)我就會(huì)拿面包來喂它，它就默默地吃著我給它的面包，它吃完了以后，就非常調(diào)皮，所以我有時(shí)也叫它“小調(diào)皮”。
我在魚缸里放了許多海螺殼，有時(shí)它就會(huì)跟我玩捉迷藏，藏在殼里，我都找不到它了，現(xiàn)在你知道它是一個(gè)可愛的小精靈了吧！
這就是我喜歡的小動(dòng)物——小金魚。
動(dòng)物的作文 篇2
我剛剛坐上帶我們駛向“快樂”的汽車，小汽車就追著奔跑起來，小鳥的歌聲悅耳動(dòng)聽，大樹在路邊向我們點(diǎn)頭致意。
車子飛一般地前進(jìn)，很快就到了武漢國家級(jí)森林動(dòng)物園——九峰動(dòng)物園。下了車，我呼吸著新鮮空氣，心情更加高興了。
進(jìn)入了動(dòng)物園，我們尾隨著講解員來到“鳥類樂園”。只見許多人將鳥食捧在手里，一群群麻雀、鴿子、黃鶯聞到香味，馬上就能把他們啄得“哈哈大笑”。吃完游客手中的食物，嘴讒的鳥兒又去啄游客們還沒有從袋子里拿出來的鳥食。“奇怪，為什么被鳥啄的人不覺得疼，反而哈哈大笑呢？”講解員阿姨解釋：“因?yàn)槲覀優(yōu)榱擞慰筒槐凰鼈冏奶?所以訓(xùn)話員訓(xùn)練了它們?cè)诔詵|西時(shí)輕輕的,使得游客癢癢的.。”“哦原來是這樣的。”我恍然大悟。鳥兒們還在一窩蜂地?fù)屖澄铮傍B類樂園”充滿了歡快的笑聲。
我漫步走進(jìn)“虎獅園”。東北虎身上條紋的顏色很深，雄東北虎一見到人來了，就露出兇惡的面孔，好像在：“想干什么，你可別妄想，小心我吃了你!”而母東北虎卻在一邊趴著，它覺得只要有雄東北虎在，就什么都不怕。小東北虎們?cè)谝黄疰覒颉⒋螋[。“虎獅園”里不僅有虎，還有獅子。這不，雄獅的怒吼使我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，就連母獅子也不愿意我們來騷擾它，向我們大吼，真沒淑女樣子。
走出“虎獅園”，我長長的舒了一口氣，進(jìn)入我們眼簾的是一匹匹矯健的馬兒，勤奮樸實(shí)的沙漠之舟——駱駝和碩大健壯的鴕鳥。它們吃驚地望著我們，好像在思考著什么問題。
前邊的“荷塘”中，黑頭野鴨和同伴們?cè)趹蛩ろ旡Q在水中獨(dú)立著。
“笨熊幼兒園”里，大棕熊借助自己龐大的個(gè)頭，搶其它熊的食物；好動(dòng)的小熊常常掉進(jìn)“水坑”里；好吃的熊圍著游客手中的食物團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
多可愛的小動(dòng)物，它們正向我們招手呢！
動(dòng)物的作文 篇3
去年夏天，爸爸帶回了一只小刺猬，它很小，可能還不到一歲，我一看到它就覺得它很可愛 。
刺猬喜歡夜間活動(dòng)，它自衛(wèi)力和攻擊力都很強(qiáng)，一旦遇到外敵攻擊，它們便會(huì)縮成一團(tuán)，像長滿刺的鐵球。
刺猬長相很奇特，背上的刺像黑色的釘子，非常像豪豬，眼晴像黑色的葡萄。
小刺猬剛進(jìn)我們家的時(shí)候身上有一股異味，我馬上抱著它，給它洗了個(gè)熱洗水澡，還跟它做了一個(gè)精致的小木屋。晚上，我給它吃了青菜、西反等食物，但是，當(dāng)我把西瓜放進(jìn)它的嘴邊時(shí)，它一動(dòng)不動(dòng)的，好像剛來到這個(gè)陌生的環(huán)境，非常害怕，只有我走開的'時(shí)候，它才會(huì)吃點(diǎn)東西。
第二天，我看到刺猬沒吃多少東西，難道是對(duì)西瓜和青菜不感興趣，于是我又換了點(diǎn)豆角、南瓜放在它身邊 。下午，我又幫它洗了個(gè)熱水澡，我想它今天應(yīng)該適應(yīng)環(huán)境了吧。我不時(shí)地跑去看看它，它好像還是不愛動(dòng)。到了晚上，我尖著耳朵聽它吃東西沒有，偶爾才會(huì)聽到輕微的沙沙聲。
第三天清早，我又迫不及待地看我的小刺猬，看到它呆在角落，縮成一團(tuán)好像在發(fā)抖，我摸了摸它的腳，發(fā)現(xiàn)它是那么軟弱無力，于是，我跟爸爸商量衛(wèi)會(huì)，最后，我們決定把它放回大自然。
我和爸爸乘車把小刺猬帶到了郊外，在一片碧綠的菜地邊，我輕輕地把它放下，小刺猬好像猶豫了一下，我就馬上鉆進(jìn)菜地里去了。
已經(jīng)過去快一年了，我時(shí)常牽掛著我的小刺猬，不知道它現(xiàn)在生活得好不好，我想他應(yīng)該長大了吧。
【動(dòng)物的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于動(dòng)物與動(dòng)物動(dòng)物的作文05-30
與動(dòng)物作文11-22
動(dòng)物的作文06-07
(精選)動(dòng)物的作文08-01
動(dòng)物作文[精選]08-07
[經(jīng)典]動(dòng)物作文08-08
（精選）動(dòng)物的作文08-15