動物的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的動物的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
動物的作文 篇1
我喜歡的小動物就是爸爸從馬踏湖給我買來的小金魚。
它身長3厘米,長著一個小小的頭,有一雙可愛的小眼睛,一個美麗的小鼻子,還有一條黑白相間的小尾巴。
小金魚的身子扁扁的,游起來非常快,我總喜歡叫它“小小”。每當我叫它的'時候,它就游到魚缸的邊上,一副無精打采的樣子,好像在說:“小主人,我餓了”。這時我就會拿面包來喂它,它就默默地吃著我給它的面包,它吃完了以后,就非常調皮,所以我有時也叫它“小調皮”。
我在魚缸里放了許多海螺殼,有時它就會跟我玩捉迷藏,藏在殼里,我都找不到它了,現在你知道它是一個可愛的小精靈了吧!
這就是我喜歡的小動物——小金魚。
動物的作文 篇2
我剛剛坐上帶我們駛向“快樂”的汽車,小汽車就追著奔跑起來,小鳥的歌聲悅耳動聽,大樹在路邊向我們點頭致意。
車子飛一般地前進,很快就到了武漢國家級森林動物園——九峰動物園。下了車,我呼吸著新鮮空氣,心情更加高興了。
進入了動物園,我們尾隨著講解員來到“鳥類樂園”。只見許多人將鳥食捧在手里,一群群麻雀、鴿子、黃鶯聞到香味,馬上就能把他們啄得“哈哈大笑”。吃完游客手中的食物,嘴讒的鳥兒又去啄游客們還沒有從袋子里拿出來的鳥食。“奇怪,為什么被鳥啄的人不覺得疼,反而哈哈大笑呢?”講解員阿姨解釋:“因為我們為了游客不被它們啄疼,所以訓話員訓練了它們在吃東西時輕輕的,使得游客癢癢的.!薄芭对瓉硎沁@樣的!蔽一腥淮笪颉xB兒們還在一窩蜂地搶食物,“鳥類樂園”充滿了歡快的笑聲。
我漫步走進“虎獅園”。東北虎身上條紋的顏色很深,雄東北虎一見到人來了,就露出兇惡的面孔,好像在:“想干什么,你可別妄想,小心我吃了你!”而母東北虎卻在一邊趴著,它覺得只要有雄東北虎在,就什么都不怕。小東北虎們在一起嬉戲、打鬧。“虎獅園”里不僅有虎,還有獅子。這不,雄獅的怒吼使我不禁打了一個冷戰,就連母獅子也不愿意我們來騷擾它,向我們大吼,真沒淑女樣子。
走出“虎獅園”,我長長的舒了一口氣,進入我們眼簾的是一匹匹矯健的馬兒,勤奮樸實的沙漠之舟——駱駝和碩大健壯的鴕鳥。它們吃驚地望著我們,好像在思考著什么問題。
前邊的“荷塘”中,黑頭野鴨和同伴們在戲水,丹頂鶴在水中獨立著。
“笨熊幼兒園”里,大棕熊借助自己龐大的個頭,搶其它熊的食物;好動的小熊常常掉進“水坑”里;好吃的熊圍著游客手中的食物團團轉。
多可愛的小動物,它們正向我們招手呢!
動物的作文 篇3
去年夏天,爸爸帶回了一只小刺猬,它很小,可能還不到一歲,我一看到它就覺得它很可愛 。
刺猬喜歡夜間活動,它自衛力和攻擊力都很強,一旦遇到外敵攻擊,它們便會縮成一團,像長滿刺的鐵球。
刺猬長相很奇特,背上的刺像黑色的釘子,非常像豪豬,眼晴像黑色的葡萄。
小刺猬剛進我們家的時候身上有一股異味,我馬上抱著它,給它洗了個熱洗水澡,還跟它做了一個精致的小木屋。晚上,我給它吃了青菜、西反等食物,但是,當我把西瓜放進它的嘴邊時,它一動不動的,好像剛來到這個陌生的環境,非常害怕,只有我走開的'時候,它才會吃點東西。
第二天,我看到刺猬沒吃多少東西,難道是對西瓜和青菜不感興趣,于是我又換了點豆角、南瓜放在它身邊 。下午,我又幫它洗了個熱水澡,我想它今天應該適應環境了吧。我不時地跑去看看它,它好像還是不愛動。到了晚上,我尖著耳朵聽它吃東西沒有,偶爾才會聽到輕微的沙沙聲。
第三天清早,我又迫不及待地看我的小刺猬,看到它呆在角落,縮成一團好像在發抖,我摸了摸它的腳,發現它是那么軟弱無力,于是,我跟爸爸商量衛會,最后,我們決定把它放回大自然。
我和爸爸乘車把小刺猬帶到了郊外,在一片碧綠的菜地邊,我輕輕地把它放下,小刺猬好像猶豫了一下,我就馬上鉆進菜地里去了。
已經過去快一年了,我時常牽掛著我的小刺猬,不知道它現在生活得好不好,我想他應該長大了吧。
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