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【實用】描寫寫動物的作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的描寫寫動物的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫寫動物的作文 篇1
媽媽到揚州竹西中學參加自修大考試，我和爸爸送考，她進了考場，我們就去了附近的茱萸灣動物園玩。
動物園門前人山人海，小朋友們嘰嘰喳喳，可真熱鬧，一檢過門票，我就拉著爸爸的手，興奮地往前跑。剛進動物園，是一個大池塘，里面有好多禽鳥，天鵝、大雁、鴛鴦…其中有一群奇怪的鳥吸引了我，這種鳥，嘴紅紅的、長長的，大概有一尺長，嘴下面有個大皮囊，大皮囊是下嘴殼與皮膚相連形成的，一會兒大，一會兒小，可以自由伸縮，很是有趣!聽爸爸說，這種鳥叫鵜鶘，和鸕鶿一樣是捕魚高手，那皮囊是它們存儲食物的地方。真的好奇怪!
順著小路往前走，我們來到了猴山，里面有好多的猴子，它們都長著桃子形的臉蛋，一雙黑黑的眼睛，賊溜溜的;鼻子又塌又扁，鼻孔卻很大，而且是朝著天的;嘴巴尖尖的，大大的，癟癟的，吃個食物，像個沒牙的老太;紅紅的屁股乍一看，還真像馬路上的紅燈;尾巴又細又長，它們都穿著一身棕色的外套,不時地上串下跳，一會兒翻跟頭，一會兒玩倒立，一會兒模仿人玩吊環(huán)，常常逗得游客發(fā)出陣陣笑聲，真的好有趣!
接著，我們來到了獅子園，這些獅子都和辛巴一樣很健壯，頸部的鬃毛很蓬松，一直掛到胸部，看上去十分威武;四條腿又粗又直，但經常是趴著的;獅子不時地搖著頭，咧著大大的嘴巴，尖尖的`牙齒漏在外面，看上去好怕人!有時冷不丁的發(fā)出一聲怒吼，嚇得我趕忙到爸爸的身后躲起來 。真的好兇猛!
后來我們又去了跑馬場、虎丘、熊池…好多好多，真的是開了眼界了。快樂的時光總是短暫的，一會兒就到了中午，媽媽從考場出來，給我們打電話，于是我和爸爸戀戀不舍地結束了這快樂的旅程。再見了，茱萸灣動物園!
描寫寫動物的作文 篇2
今天，我在門口菜地里發(fā)現了一只可愛的小蝸牛，從小喜歡小動物的我一看到它就愛不釋手，于是把它帶回家。自從蝸牛到我家，我便沒有閑著，開始對它進行觀察研究之旅。
第一天，我發(fā)現小蝸牛四處張望，好像在尋找什么？我百思不得其解，左思右想，最后一拍腦袋說：“對了，人餓了要吃東西，蝸牛餓了也要吃東西呀！”我趕緊去摘了幾片萵苣葉送到蝸牛面前，小東西不管三七二十一，馬上津津有味地吃起來。你看它一下子在左邊咬了個“蝴蝶結”，又在右邊咬了個“星星”，真是好玩！我碰了一下它的觸角，它馬上縮回殼里，黑色素馬上退回來，我仔細一看發(fā)現它的`觸角又生出了黑色素，真是好神奇哦！
又迎來新的一天，我和平常一樣醒來就跑去看蝸牛，發(fā)現它并沒有像以前一樣縮在殼里，而是開心地吃著綠葉。吃飽了以后,一下玩性大發(fā)，甚至還想爬出紙箱子。但經過多次的努力，終于打消了這個念頭，我在心里早已樂開了花，心想：小蝸牛，你還是乖乖留下來讓我觀察幾天，過幾天我就把你放回大自然啦！
可這幾天我跑去看小蝸牛，它都沒出來，我以為它死了，便依依不舍地把它埋葬在地里。
過了一會兒，媽媽手里拿了幾片萵苣葉向我走來，問我小蝸牛在哪？于是我便把事情來龍去脈告訴媽媽，媽媽哈哈大笑說：孩子，那是蝸牛在睡大覺，不信我讓你看看它真死還是假死。只見媽媽立刻把蝸牛從泥土里掏出來，放在萵苣葉上。不一會，小蝸牛又像以前一樣神靈活現把頭伸出來吃萵苣葉！
這真是一只調皮可愛的小蝸牛，你們喜歡它嗎？我是越看越喜歡這只可愛的小蝸牛。
描寫寫動物的作文 篇3
蜜獾和導蜜鳥是一對好伙伴，它們常常相互合作，共同搗毀蜂巢。野蜂常常把巢筑在高高的樹上，蜜獾不容易找到它。目光敏銳的導蜜鳥發(fā)現了樹上的蜂巢后，便去尋找蜜獾。為了引起蜜獾的注意，導蜜鳥往往扇動著翅膀，做出特殊的動作，并發(fā)出“嗒嗒”的聲音。蜜獾得到信號，便匆匆趕來，爬上樹去，咬碎蜂巢，趕走野蜂，吃掉蜂蜜。導蜜鳥站在一旁，等蜜獾美餐一頓后，再獨自享用蜂房里的蜂蠟。�？r和紅�？埠献鞯煤芎谩：？r的兩只大螯各自夾著一只紅海葵，整天東游西蕩。一旦遇到危險，海葵蝦立即提起紅�？t海葵便用有毒的觸手對付來犯者。這樣，�？r可以到處覓食，不必為安全擔憂；而紅�？灰占？r吃剩的食物就足以飽腹了。
鱷魚和千鳥的互惠互利更為有趣。千鳥不但在兇猛的鱷魚身上尋找小蟲吃，還進入鱷魚的口腔中，啄食殘留的魚、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛭，幫助鱷魚清潔口腔。
人與人之間有真情，動物與動物之間有真情嗎？
一個家庭主婦一次準備油炸幾條黃鱔魚作為晚餐上面的一道菜。她將買來的大小幾條黃鱔魚都放到水里，撒上鹽巴。過了一會，等這些魚將肚子里面的臟物吐的差不多了。開始一條一條的放到油鍋里面去炸，被炸的黃鱔總是在油鍋里面痛苦的掙扎著直到死亡。當炸到一條大黃鱔的時候，這條黃鱔并沒有象別的黃鱔一樣不停的掙扎，而是頭沖下，尾朝上的一下立了起來。家庭主婦被眼前的景象鎮(zhèn)住了，她撈出了大黃鱔，切開了它的肚子，發(fā)現里面還有一直活崩亂跳的小黃鱔。
一所房子要拆遷了，這家房子的主人在一面已經拆除了一半的墻中發(fā)現了一只被釘子穿身而過的蜥蜴。主人記起來這個釘子使自己為了掛結婚照片于20年前親手釘到墻上的，沒有想到確將一直生命釘中�？墒亲盍钊顺泽@的是這只蜥蜴慢慢的'動了起來，它還活著。主人很驚奇，他仔細的坐在旁邊細細的觀察，看為何這只蜥蜴可以釘在墻上20年不死。經過幾天的觀察，主人發(fā)現了秘密：原來這只蜥蜴的同伴不斷從四處找來食物喂它，而且一喂就是二十年��！它的同伴義無反顧的去照顧它二十年，換做是人類，多少人可以做到呀？
這就是動物與動物之間的真情。
描寫寫動物的作文 篇4
我們院子里面養(yǎng)了一只可愛的小豚鼠。說起它來，大家可能不了解。它是一種供人們做試驗用的小動物。它有半尺長，身上長著白、黃、黑三種顏色的毛。那一雙又黑又亮的大眼睛，像一對玻璃球，老是瞪得圓圓的，從生下來好像從不眨一下。兩只小耳朵上有幾根黃毛，很像兩片柔軟的木耳。小鼻子尖尖的，好像一個小紅豆似的`。四只肉紅色的爪子，前爪四趾，后爪三趾。走起路來像豬，一搖一擺地逗人發(fā)笑。因為它又像老鼠，又像豬，所以叫豚鼠。 小豚鼠動作笨拙，它膽小，老實，活動時只要稍有響動，就像個木頭似地呆立不動，警覺起來。 小豚鼠很喜歡吃菜，特別是野覓菜。
每當它饑餓時，總發(fā)出“咕兒，咕兒”的叫聲，它吃東西沒有什么規(guī)律，總是這兒吃幾口，那兒吃幾口。有一天，小豚鼠突然失蹤了，院里的小朋友一可急壞了，把各個角落翻了個底朝天，也沒有找到，傍晚，隔壁鄰居下班回來，打開房門，它悄悄地溜了出來。我們進屋一看，小豚鼠可闖了一個大禍。
原來，它早上跑到鄰居家，鄰居不知道，把它鎖在屋里了。那家有許多蘋果，它把很多蘋果都啃上幾口，幾乎沒剩下幾個完整的。時小豚鼠就像知道自己做錯了事，低著頭，一下鉆到窩里，團成一團，再也不動了。 暑假里，有一天，我們打了一盆水，把它放進水里。它四只爪子亂蹬，小爪子不停地劃水。過了一會兒它歡快地爬上來，抖抖身上的水，曬起太陽來了。我看著它的動作和樣子，真覺得好玩極了。 因為豚鼠性情溫順，容易飼養(yǎng)，所以是醫(yī)學、生理學方面理想的試驗動物。我們這只小豚鼠就做過心臟大抽血試驗。我們不能小看這種小動物，它們還用自己的生命為人類做出了貢獻呢！
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