[精華]小學(xué)動(dòng)物作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)動(dòng)物作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
我家對(duì)門阿姨養(yǎng)了一只可愛的小狗,它叫鹿鹿。是一只人見人愛的貴婦犬。
鹿鹿之所以可愛,因?yàn)樗∏闪岘,小小的身體,短短的尾巴,圓圓的鼻子顯示出十分幽默的樣子。一身潔白的卷毛兒布滿全身,一看到它,我就想起阿姨們頭上的卷花兒頭,可愛十足。
鹿鹿不光模樣可愛,還特別喜歡與人親近。每次,我放學(xué)回家,它就會(huì)像頑皮的.小孩一樣,要我陪它玩耍。只要聽到我的腳步聲,鹿鹿就“汪、汪、汪”的歡迎聲。然后,我就看見它開心的到樓門接我。并用友好的前爪抱著我的腿舍不得放開。緊接著,它就親熱地用濕乎乎的舌頭舔我,我為了顯示對(duì)它的喜歡,就扶摸鹿鹿的頭。它會(huì)滿足得四腳朝天躺地,而后又讓我摸它的肚子,一個(gè)勁兒的躺地享受。發(fā)出“嗯、嗯……的聲音。
這就是可愛的鹿鹿,你喜歡它啊?
評(píng)語(yǔ):這是一篇描寫小狗的作文,小作者抓住小狗“可愛”的特點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行了精彩的外形描寫;有抓住小狗“喜歡與人親近”的特點(diǎn)敘寫了自己與小狗的活動(dòng),層次分明,語(yǔ)言通暢。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
我家的動(dòng)物有三種,一種是烏龜,第二種是小鳥,第三種是熱帶魚。
我就先講烏龜吧,烏龜?shù)耐鈿ず苡,里面軟軟的,像棉花糖,指甲就像不聽話的小孩子,留得長(zhǎng)長(zhǎng)的。小小的鼻孔,眼睛不大不小。
小鳥很可愛,小鳥有兩只,一只叫飛飛,一只叫娜娜。小鳥的嘴很尖,是紅色的。小鳥的爪子不像人的'腳有五個(gè)指頭,而是四個(gè)。黑黑的小眼睛,一眨一眨的。小鳥還會(huì)在喝水的地方洗澡?蓯蹣O了!
熱帶魚更好玩,淘氣的小魚在魚缸里游啊游,很快活。好像在玩游戲。有一種魚很奇怪:這種魚不吃魚食,只吃魚缸里的臟東西,所以我給它起了個(gè)名字:“吸塵器!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
今天,我們的老師帶來(lái)了幾只既美麗又可愛花瓷貓。
他們象一個(gè)個(gè)小精靈一樣,全身白的地方像雪球一樣白,有的地方也帶點(diǎn)褐色。他們的形狀各不相同:貓媽媽穿著裙子,尾巴放在腦袋上,好象在想著什么。嘴不時(shí)地喵喵的叫。其它四只小瓷貓有的'眼睛瞪地大大的,好像在等待老鼠出洞,擺出一副餓虎撲食的架勢(shì),正尋找機(jī)會(huì)把老鼠抓住?,他兩只前爪在上,屁股撅得高高的,哇!好認(rèn)真的小貓!有的小貓望著天空,一只前爪抬的高高的,為什么呢?好像是天上的云在變,變了許多種,又變成了一條小魚,小貓可能要吃魚吧;有的小貓?jiān)谑焖,兩只前爪放在前面?dāng)枕頭,尾巴盤在屁股下面,但是兩只耳朵卻豎了起來(lái),應(yīng)該是聽著老鼠的聲響吧;還有一只小貓,他想離開卻依依不舍呢,可能是在小溪旁看見一條魚,想要吃魚,可是水流的很急,他無(wú)法下水,只好依依不舍地走了。
這幾只花瓷貓藝術(shù)構(gòu)思巧妙,欣賞價(jià)值極高,不僅給我留下難以磨滅的印象,還對(duì)我挖掘現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的不平凡事情,起到了深刻地啟發(fā)效果。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇4
Hello!我是一只平凡而又普通的小貓,我叫咪咪。
我穿著一件黃澄澄的大衣,毛絨絨的,暖和極了!我戴著一個(gè)帶有兩個(gè)三角形貓耳朵的發(fā)卡,漂亮極了!我有一對(duì)水靈靈的大眼睛,像綠寶石一樣的眼珠,怪異極了!我有愛心一般粉嫩的小鼻子,讓人百看不厭,可愛極了!我還戴了白色的毛絨手套,如天使一般美麗,高雅極了!有人說(shuō)我干凈乖巧,有人說(shuō)我古靈精怪,有人對(duì)我愛不釋手,有人說(shuō)我善變可愛,總之,我可是人見人愛的哦!
白天,我很貪睡,特別喜歡趴在太陽(yáng)底下睡覺,暖洋洋的,舒服極了,一睡就是幾個(gè)鐘頭,人們都叫我“懶貓”;我還很貪吃,一頓沒有魚蝦我就難以下咽,人們還叫我“饞貓”。到了晚上,我的精神可足了,到處巡邏,只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)我都不輕易放過(guò),人們都夸我是“小偵探”呢!
我的'朋友可多了,我的同伴、小狗、人類,甚至一個(gè)毛線團(tuán)、一個(gè)花皮球都足以讓我玩上半天。但我最喜歡的還是人類,閑暇時(shí)我總喜歡依偎在主人的身邊,或是跟小主人親親,或是跟小主人撒嬌、玩耍,或是悠閑地閉目養(yǎng)神,覺得有一種莫名的安全感。平時(shí)我還喜歡到處湊湊、聞聞,好像生怕這個(gè)世界會(huì)把我遺忘似的。
這就是我小貓咪咪,相信你一定也很喜歡我吧!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇5
漸漸的,斑比成了新一代的鹿王,他不再是以前那只哭喊著想要媽媽的小鹿了,而是一只和老鹿王一樣勇敢的鹿了。
一天,“他”又來(lái)到了森林里,動(dòng)物們都亂套了,“他”用他的第三只手傷害了許多動(dòng)物。
斑比再也受不了了,他等到“他”離開森林以后召集了許多動(dòng)物,有:貂,松鼠,灰林鳥,狐貍,松鴉,烏鴉…!
他們準(zhǔn)備好了“武器”,等待著他下一次的到來(lái),想和“他”進(jìn)行一次戰(zhàn)爭(zhēng)。就這樣,“他”和動(dòng)物們的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,斑比正躺在樹叢中午睡,忽然,烏鴉叫了起來(lái):“有危險(xiǎn)了,有危險(xiǎn)了!”斑比站了起來(lái),讓烏鴉去告訴其他的動(dòng)物……
動(dòng)物們都已經(jīng)準(zhǔn)備就序了,松鼠首先發(fā)起的攻擊,他將自己的松果一個(gè)一個(gè)向“他”扔了過(guò)去。貂和狐貍也開始行動(dòng)起來(lái)了,他們趁“他”不注意的時(shí)候悄悄地跑到了“他”的腳邊,用鋒利的牙齒咬傷了“他”的兩條腿,讓“他”疼得哇哇叫,已經(jīng)顧不了“他”的第三只手了。這時(shí),該灰林鳥和烏鴉上場(chǎng)了他們飛到了“他”的.身旁,把“他”的第三只手拿走了。
這時(shí),動(dòng)物們?cè)僖膊慌隆八绷。隨著斑比說(shuō)了一聲:“我們不用怕他了”動(dòng)物們一起跑了過(guò)去,他們抓的抓,咬的咬,踹的踹。最后,讓他落荒而逃。
一場(chǎng)大戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。
就這樣,斑比成了森林里每個(gè)動(dòng)物心中的大英雄。
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