我的動物的作文4篇(必備)
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的我的動物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的動物的作文 篇1
我喜歡的小動物是海龜，它有一個圓圓的腦袋，可以在龜殼里自由伸縮。它有一個厚厚的外殼，那個殼既像是它的家，又像是它的盾牌，可以阻擋危險，保護自己。它的腳不像烏龜那樣有一個個小爪子，而是像扇子一樣扁平扁平的。在海洋里，它能像魚兒一樣在水中隨心所欲地游來游去，這與它像扇子一樣的腳有很大關系。海龜只有離開水后便爬著走，那速度才是真正的龜速。
海龜產卵的時候不像其它動物媽媽一樣產完卵就不管了，而是用沙子將卵藏好，以防其他動物偷吃，真是一位貼心的媽媽。它們的窩更是奇特，別的動物的窩都是用沙土堆起來或是在陸地上打一個洞，而海龜則是在海底打一個洞住進去。小海龜出生一個月后，海龜媽媽就不會再管自己的`寶寶了，而是讓它們自己生活下去，讓它們學會自己成長。
這就是我喜歡的動物——海龜。
我的動物的作文 篇2
我喜歡烏龜，因為它天真，可愛，活潑。
有一次，我爸爸帶我去逛街，我看到一家養魚店，我連忙拉著爸爸過去，問：“你這兒有沒有烏龜啊！”，那個店長說：“有”，我趕忙催促爸爸拿出錢包付錢給店長，店長把烏龜給了我，我高興極了！
回家的路上，我小心翼翼的捧著盒子。我看著盒子里的烏龜，越看越喜歡，它就是我手心里的寶貝。這時小烏龜探出頭來，好像在和我說：“我喜歡你！”。
到家了，我連忙把手上的烏龜裝進紙盒子里，同時往塑料盒子里裝了一點沙子和水，水是不能超過烏龜的頭的，要不然烏龜就不能呼吸了。終于擺弄好了烏龜的窩，我把它放進這個我親手為它制作的家。
“吃飯時間到了”我一說，烏龜馬上盯著那塊肉，好像十天沒吃飯似的，我把食物放進盒子里，烏龜立刻狼吞虎咽的.吃了下去。吃完后，烏龜還盯著我的龜 食，我沒給它吃，它像發了狂一樣的猛拍打水花，直到我再放了一些食物才停止。小烏很膽小只要一看到有人來它立刻縮到龜殼里。但是，小烏龜又很貪玩，它用它 的手不停的拍打沙子，清澈的水一下子變得渾濁起來了，它真是個調皮鬼。
它那么天真可愛、生氣勃勃，我真喜歡它呀！
教師評語：文章語言樸實，對小烏龜較為了解，觀察較為仔細。
我的動物的作文 篇3
瞧！它又搖搖擺擺地迎接我們了，那就是哥哥的生日禮物——“瓏瓏”。
“瓏瓏”胖嘟嘟的，全身棕黃棕黃，肚臍白白的，像穿著一件漂亮的衣服；平時兩只耳朵耷拉著，可只要一聽到聲音，耳朵就會豎起來；兩只眼睛圓熘熘的，像兩個晶瑩剔透的葡萄。到了晚上，眼睛可亮了，簡直成了綠色的手電筒；鼻子可厲害了，只要一聞到主人的氣味，就會大老遠地跑過來，甩甩尾巴迎接著；嘴角兩邊長著幾根胡須，一張開嘴巴可見鋒利的牙齒和一條粉色的`舌頭，牙齒參差不齊，怪不得人們常說：狗嘴里吐不出象牙。到了夏天舌頭會伸在外面，“唿哧唿哧”喘著粗氣散熱。
“瓏瓏”晚上四處巡邏，白天跟我們一起鬧著玩兒，真惹人喜愛！有時我為了逗它玩，就拿來骨頭放在它面前，等到它剛要啃的時候，我使勁往上一提，它夠不著就跟著跳了起來，逗得我哈哈大笑；有時我用手撫摸它的背，它就會乖乖地坐著，靜靜地享受著美好時光；有時我在花壇沿上走，它也會跳上來跟著我走，我跳下去，它也就跳下去，好像在陪我鍛煉身體；有時我學著它叫，“汪…汪…”它就會情不自禁地轉過頭來呆呆地看著我，好像在說：“你這是從哪兒學來的，干嘛模仿我的叫聲？”
“瓏瓏”是我的好伙伴，也是咱們家的開心果，你羨慕我吧！
我的動物的作文 篇4
我喜歡的小動物有很多，尤其是鸚鵡。這只鸚鵡是我哥哥家的一只小巧、可愛的鸚鵡。
它的名字叫昊天，它的頭是綠色的，像戴了張翠綠的頭巾，背上的羽毛像淺黃色的外衣，腹部的羽毛像雪白的襯衫。它小巧可愛，一雙水靈靈的眼睛下面長著一張又長又尖的嘴。
別看鸚鵡個子小，但它跳舞可是個高手。我拿手機給它放音樂，它居然能隨著音樂做出了很多動作，時而點頭，時而左右擺動，時而在籠子里上跳下竄，最讓我難忘的.是它做了一個前空翻像個體操運動員一樣太厲害了，讓我感到很驚奇。
昊天還是一只愛美的鸚鵡。有一次，我拿了鏡子給它照。它撲騰著翅膀，一陣亂飛，好像尾巴著火了死的，太有趣了。
但好景不長，有一次我在廚房給鸚鵡洗籠子，趁我不注意昊天啪的一聲，從窗戶飛走了。唉！不知道它現在過得好不好呀，吃飽了嗎？受傷了沒有？從此我更想念它了。
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