實用的寫動物作文[精選]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的寫動物作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫動物作文 篇1
森林里要舉行一年一度的‘誰的本領大’的比賽,有意向的小動物們請到廣播站報名.”廣播站站長大象先生用喇叭說道,“快來啊,只限前十名哦!”
一時間,許多小動物一窩蜂似的沖出家門,來到廣播站旁.經過仔細挑選,前十名的小動物分別是:百靈鳥、刺猬、河馬、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛐蛐、喜鵲、蚱蜢和馬.獲得名額的小動物欣喜若狂,一個勁兒地向別人炫耀.沒選上的小動物則垂頭喪氣地回了家,嘴里還不停地在嘮叨著什么.
“請選中的小動物于明天上午到森林大會臺集合,記住,每一位參賽的小動物都要準備一個自己的才藝哦!”大象站長又發話了.第二天,選中的小動物整裝待發了,也有許多小動物前來觀戰.經過一系列激烈的角逐,產生了前三強:百靈鳥、蜻蜓和蚱蜢.三只小動物高興壞了,一邊擊掌一邊喊:“我成功啦!”大象站長特意告知了三只小動物:“今天下午有決賽,你們是前三強,要選擇一個小動物,讓它決定比什么,誰能先做到并做對,就獲得冠軍.”三只小動物紛紛點頭稱是.
它們討論后,決定先去找蝴蝶.蝴蝶對它們說:“誰先飛上天,就是贏家.”說完,蜻蜓一下子就沖上了天,可蚱蜢怎么也飛不起來,只好讓百靈鳥背著它飛,但還是追不上蜻蜓.當蝴蝶剛想說:“冠軍是蜻.”蚱蜢馬上反駁,氣呼呼地喊:“不公平,我根本就不會飛嘛!”蝴蝶只好罷休.它們又去找喜鵲,喜鵲讓它們唱歌.百靈鳥唱得如天籟之音,可是蜻蜓和蚱蜢唱得比癩蛤蟆的叫聲都不如.這時,蜻蜓和蚱蜢有意見了.它們說百靈鳥唱歌好聽是天生的,而它們是練不出來的`.喜鵲只好冷淡地說“”好吧,你們去找別人吧!“在路上,蚱蜢提議,“要不,我們去找蛐蛐吧!”“好的!”百靈鳥和蜻蜓齊聲應道.找到了蛐蛐,它說:“你們比賽跳高吧,誰跳得又高又遠,誰就是最終的贏家!”蚱蜢聽后立刻一蹦三尺高,可百靈鳥和蜻蜓跺跺腳,還是跳不起來.這回輪到百靈鳥有意見了:“你不是一個好裁判,我們都不會跳,只有蚱蜢會,分明就是想把冠軍給蚱蜢嘛!”蛐蛐聽完,只好灰溜溜地走了.最后,它們決定還是去找大象站長.
大象站長聽完它們的訴說,指著對岸的蘋果樹說:“你們誰先飛到那棵蘋果樹那兒,摘到樹上的蘋果,誰就奪得冠軍.但要記住,到了蘋果樹下后不能飛上去摘蘋果,否則就取消資格.”百靈鳥和蜻蜓立刻飛過了河,可是它們到了樹下后,卻無法摘到樹上的蘋果,急得團團轉.這時候,大象站長說:“你們把蚱蜢背過去不就可以了嗎?”百靈鳥轉過身,朝蚱蜢飛去,不一會兒,它們回來了.百靈鳥把蚱蜢放下,蚱蜢就咚咚地跳上樹,取下一個紅彤彤的大蘋果遞給大象站長.大象站長拍拍手,示意大家安靜,接著心平氣和地說:“大家都明白了嗎?一個人的力量畢竟是有限的,只有團結起來才能發揮最大的力量.”
寫動物作文 篇2
有一次,我正在院子里玩,突然,看見一片樹葉正在緩緩移動,我就奇怪了,沒有風,葉子怎么會動呢?我把那一片葉子拿起來一看,差點把我嚇得坐到了地上,葉子竟然長腳了?不過我仔細一看,原來葉子下面有一只小蟲子,這只小蟲子有一對長長的觸角,頭部、身子、腳都跟枯樹葉一個顏色,仿佛就是一片葉子一樣,我感覺到這只蟲子一定有來歷,所以我就拿了一個瓶子把這個蟲子先放在瓶子里,不讓它跑了。
然后我又問家長,問別人,查找資料,終于得到了確定的答案,原來這只蟲子叫枯葉蝶,這種蝴蝶的翅膀就像兩片枯葉,因為這種蝴蝶非常弱小,遇到危險沒有還手之力,但它具有一項奇異的.功能——變色的本領。為了不讓其它的動物發現,它就不飛,在地上行走,并且行動緩慢,從而迷惑敵人。
大自然是美好的,大自然是神秘的,大自然不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛,讓我們行動起來,去大自然中發現美吧!
寫動物作文 篇3
電影講了一只名叫朱迪的兔子,她從小立志成為一名警察,可周圍的人并不支持她,在眾多人的眼里,兔子,就應該平平淡淡地過完一生。她不顧父母的`勸阻、旁人不理解的目光,千辛萬苦,終于考入了警校。可能力優異的朱迪并沒有受到警長的重視,只是被非常隨意地發配成“交通警”這個毫不起眼的職務。
為了證明自己的能力,朱迪答應了一個不屬于她的案子,卻被警長亂罵一通,終于,警長答應給朱迪三天時間。三天時間里,朱迪遇到了狡猾的狐貍尼克,與他成了好朋友,聽他傾訴著他那悲痛的童年.......經過調查,發現這起案子的“幕后主使”竟然是溫柔又馬虎的副市長——小綿羊!
這部電影告訴我們:做一件事要持之以恒,不能受外界所影響,要有決心,要有勇氣,就如同電影中的朱迪一樣,最后“事業愛情雙豐收”!
寫動物作文 篇4
老虎大王在一棵大樹上寫上了通知:明天,所有的動物都來操場,咱們來比賽跑,我當裁判。
這個通知,引起了所有動物們的`注意。
很快到了明天,動物們都來了,老虎大王和領導也來了。
先入場的是小烏龜和小蝸牛,他們站在一條起跑線上,只聽老虎大王一聲口哨,小烏龜和小蝸牛就開始跑了,他們跑了100米,最后冠軍是小烏龜。
小朋友們,你們一定很奇怪,他們倆應該一樣呀,為什么小烏龜得了冠軍呢?告訴你們吧,因為小烏龜是滾到終點的。
寫動物作文 篇5
這條水泡魚怎么回事?怎么一直都在睡覺,難道上輩子沒得睡夠,這輩子要睡個夠?
我說的這條魚是我們作文樂園養的一條魚,顏色是黃白相間的,每只眼睛旁邊都有一個小泡泡,真像一顆顆美麗珍珠,尾巴像剪刀一樣,肚子鼓鼓的、大大的',可愛極了。我們看它眼睛旁邊都有一個泡泡,就給它了個好聽的名字:泡泡。這個名字一點也不賴,但為什么一直在睡覺呢?
我發現泡泡的肚子很脹,無精打采的,嘴巴懶懶地打著“哈欠”,我想可能是小主人們太關心它了,給它吃的太多了,撐得很,撐得很不想動,所以就一直在睡覺。真是太懶了!我湊近魚缸對泡泡說:“肚子脹,你應該游一游,消化消化,就你這樣不把肚子脹破了才怪呢“,泡泡還是一動不動,只把眼珠轉到我這邊,瞥了瞥我,好像在說:“不用你管!”氣死我了!“好心當作驢肝肺”,這個不知好歹的家伙。唉,看來我真是拿她沒招了!
你們喜歡這個泡泡嗎?
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