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動物的作文600字（共8篇）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的動物的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動物的作文600字 篇1
我的爸爸愛和幾個朋友出去捕鳥。有時用鳥網粘，有時用有氣的槍打。每次都滿載而歸。
當我看過關于鳥類的百科全書后，觸目驚心。尤其是看過兩篇新聞報道后，更為震驚。
20xx年8月，沈陽晚報報道：“遼寧部分地區遭受蟲災。一夜之間，大片玉米被黑蟲子啃光。”這些黑蟲子，徹底粉碎了農民的豐收夢。我從電視畫面上看到，一位農民爺爺無奈地看著被啃光的玉米田，在田間地頭痛哭不止。
今年3月20日，人民網有位記者報道，三峽工程周邊的大片樹林正發生嚴重的馬尾松毛蟲災害，有蟲樹株率高達90%，總面積達41萬畝。
我們要捫心自問，這些災害的發生，難道不是人們不善待鳥類造成的'嗎？
一次，我又看到爸爸拿著有氣的槍，想約幾個朋友去打鳥。我馬上攔住爸爸說：
“爸爸，不能再去打鳥了。”“你現在正是長身體的時候，打幾只鳥，回來包餃子，吃了補一補。”爸爸稍加解釋地說完，就要出去。“爸爸您不要再去打鳥了。”我搶著說。“您知道嗎？現在很多鳥類都瀕臨滅亡，就是人類捕殺的結果。”“要知道，鳥類滅絕了，人類也就滅絕了。”“有那么嚴重？”爸爸像是自言自語，又像是在問我，表情有些難堪。
見爸爸有些愧疚，我趁熱打鐵，說道勿以善小而不為，勿以惡小而為之。“您想想，假如有一天世界沒有了鳥類，起了蟲災，樹木就要枯竭死亡。”我稍加解釋地說：“人與生態的關系是鳥，林，水，田，糧，人。你看，生態平衡對于我們人類是多么重要啊！”爸爸聽后，沉思片刻說：“聽你這么一說，打幾只鳥可不是小事，爸爸從今以后再也不打鳥了。”
最后，我要告訴所有像我爸爸這樣的人們，如果打破生物鏈，人類將面臨滅頂之災，這絕不是危言聳聽！
動物的作文600字 篇2
今天，我和好朋友起去狗市玩，狗市里非常熱鬧，那里有許多的小狗，有的小狗沖著擁擠的人群汪汪地叫，有的小狗躺在籠子里睡大覺，有的小狗和小伙伴們在一起玩耍，還有的小狗似乎對它的伙伴們不滿便打起了架……，真是有趣極了！
我和好朋友津津有味地欣賞可愛的小狗，爭論著哪種小狗最好時，忽然看到一只小狗正在若無其事地東張西望，它的身邊沒有主人，也沒有其他伙伴。我想，它是不是和主人走丟了？我心里很同情它，便拉著朋友的手，穿過熙熙攘攘的人群，來到小狗身旁。好朋友一下子就喜歡上了這只小狗，把它抱了起來，這只小狗并不像別的狗總是兇暴地“汪汪”亂叫，而是“嗚――”可憐地叫了一聲，又在朋友的.懷里翻了個身。這只可愛的小狗很漂亮，它那一雙圓圓的、黑黑的大眼睛，就像一個黑色的小彈球；它大大的三角形耳朵像個大扇子，一下一下地扇著；而它那一身棕色的茸毛又使它像個活生生的毛茸玩具似的。好朋友和我都認為它是世界上最世界的狗，都想收養它。“我的爸爸媽媽都不喜歡狗，不會讓我收養，你收養它吧。”我對朋友說。“唉，我也不能收養，我媽媽說養狗麻煩，從來不讓我養狗。”朋友嘆了口氣，很遺憾地說。并又把懷里的狗放到了地上。“只好讓它流浪了。”我還是舍不得，小狗剛到地上，我就又把它抱了起來。小狗在我懷里瑟瑟發抖，它求助的眼神好像在說：“我好餓、好冷，求你幫助我尋找主人，求求你！”我便又和好朋友去尋找它的主人。我們來到一個賣狗的人面前，問這條狗是不是他的，但這個人不是小狗的主人，我們又去找另一個賣狗的。我先上去問：“請問，這條狗是您的嗎？”那人說：“這條狗不是我的，但我可以收養它。”我們高興極了，把小狗給了他。
小狗雖然沒找到它真正的主人，但我們慶幸它終于找到了一個家。
動物的作文600字 篇3
我喜歡的一種小動物它，全身毛絨絨的，毛呈黑色，兩只長耳朵老是豎起來，三半嘴兒吃起草來挺可愛，它是我最喜歡的一種小動物——兔子。當爸爸從外面抓來一只野兔時，我特別高興，因為我早就想養兔子了。剛
開始我們吧，陽臺給它住。這個小兔子膽子小，當人來到陽臺上時，他就躲進拐角不出來，沒辦法，每次送食物時，只好放在陽臺地上，然后遠遠地看著它吃草，我想這也許就是兔子的個性吧。每天放學時我都要去找些草拿回去讓它吃。由于小兔隨地大小便，原來干凈的陽臺到處都是它的“杰作”，進入陽臺就有一種臭味，所以，媽媽開始反對我養兔。我只好把兔子帶到奶奶家養，當天晚上，把豐盛的晚餐送給他后我就去睡覺了。第二天，我非常難過——它死了。我不知道是箱子里沒有空氣捂死的，還是昨晚吃得太多脹死的，還是孤獨死的。上一年春，媽媽向哥哥要了兩只兔子讓我在奶奶家養。我非常高興，我想這次是家兔，應該比上次的.那個小鬼好養。雖然剛開始很膽小，兩只兔子抱在一起很害怕，
但最后膽子大了。每天早晨，我和姐姐就會去給這倆小家伙拔草，看著他們吃得津津有味。有一天下雨了，棚頂都濕了，這時我想起了兩只小兔子，拿著傘把它們放進房子里，瞧它們倆，害怕得直發抖。
還有一次又打雷又下雨的夜晚，我去看兩只小家伙，害怕得縮在一起，我搖了搖頭說：“別怕，洪水還沒來就嚇成這樣？”他們一天天長大，秋天了，奶奶怕他們過不了冬，就吃肉了，我真有些難過。有了幾次養兔的經驗，我喜歡上了小兔子，在我的家里也到處有小兔的影子，如小兔表，小兔子絨玩具，小兔書皮……小兔，我什么時候能再次飼養你？
動物的作文600字 篇4
一支沒有教養的小狗偏和一支有教養的小貓做鄰居，小貓請客作文。一天，小貓請小狗到他家作客。小狗來到小貓家，使勁捶著門，還用腳踢門，發出“嘭、嘭”的響聲，嘴里還大聲的叫嚷著。小貓趕快去開門，可還未走到門邊，門卻被小狗踢開了，倒下來正好箍在小貓的額頭上。小貓的額頭屯時股起一個大包，口里還說道：“沒有關系，沒有關系……。”而小狗連一聲“對不起”也沒說，就目無旁視地沖進小貓的房子。小狗走進客廳，看見小貓的客廳非常整潔，而想到自己的家非常零亂，有一點不好意思了。忽然，他看見桌上有許多小玩意兒，便東摸摸西瞧瞧，很好奇。突然，小狗拿起一個小茶杯，一不小心掉在地上打得粉碎。這是一個十分精致的茶杯，是小貓最喜歡的。小貓心感不快，有點生氣，但口里沒說什么。而小狗卻滿不在乎地玩去了。小狗口渴了，就要小貓送水喝。小貓熱情地把清涼的水送了過去。這時，小狗輕狂地蹦跳起來去接茶杯，不知怎的，把水也打翻了。小貓不高興地說：“小狗，以后要小心一點才是！”小狗聽了，毫不在意，扭頭走了。看看做飯的時間到了，小貓就去作飯了。小狗更盡情的`歡樂。它來到二樓臥室，不顧一切地就跳到大床上，連鞋子也沒有脫，小學六年級作文《小貓請客作文》。床鋪又大又軟，小狗還把大床當蹦蹦床，又蹦跳又打滾，不一會兒，弄得床上到處都是梅花腳印，還有一些脫落的狗毛。它越玩越開心，原來雪白的床墊，變成臟臟兮兮面目全非了。不多久，小貓把飯菜做好了，哇，好豐盛呀！有紅燒排骨、筒子骨、紅燒肉……都是小狗所喜愛的。小狗跳上桌，吃吃這個又吃吃那個，還弄得滿地的骨頭。小貓要小狗去洗了個澡。小狗二話不說就沖進了浴室，洗了一個舒服的澡，弄得滿地是水。小貓還沒來得及走開，就變成落湯雞似的了。小狗還說不舒服就回家了。小貓把小狗送出門口，返回臥室換好床墊，它感到疲憊極了，跳上床，不久就進入了夢鄉！
動物的作文600字 篇5
一年夏天的暑假，老師領著一群可愛的孩子們去動物園游玩，他們坐著校車來到動物園門前，小朋友急急忙忙跑下車。在老師的指揮下這群孩子有秩序地走進動物園。
他們首先來到了熊貓館，可愛的小熊貓們正在吃著翠綠翠綠的竹子，有的小熊貓在地上打滾，還有的大熊貓在睡懶覺，小朋友們都爭著搶著在給熊貓照相。小朋友們又來到長頸鹿的家，長頸鹿的家可真 高，大約有兩層樓那么高，而且長頸鹿的脖子也很長，長頸鹿的個子大約和樓房一樣高。同學們不但給長頸鹿照相還給長頸鹿的房子照相。他們又來到虎園，這里的老虎可真大，它們好像不歡迎小朋友 的到來，他們還張開血盆大口，這些大老虎的牙可真鋒利呀！有的小朋友看到老虎可怕的樣子很害怕，就躲了起來。接下來小朋友們又看到了長鼻子大象、貪吃鬼大熊、嚇人的大獅子……
最后小朋友們來到小猴子的樂園，許多只調皮可愛的小猴子們正在假山上玩耍，小猴子們干什么的都有，有一只坐在山頂上的小猴子正在吃桃子，看他吃的狼吞虎咽的樣子，幾口下去一個大桃子就不見 了，看得旁邊的小朋友口水都流出來了。山下有一只小猴子正依偎在猴媽媽的懷里，猴媽媽好像在給懷里的小猴子講故事。還有一只在半山腰上跳舞的小猴子，你看它雖然沒有音樂給伴奏，但是它跳的` 可起勁了，好像歡迎小朋友的到來。還有一只小猴子一邊撓著后腦勺一邊想，為什么這么多小朋友來看我們呢？還有一只小猴子正在給小朋友們表演雜技，它用尾巴倒掛在樹枝上，有的小朋友擔心他會 從樹上掉下來，都替它捏了一把汗。有一只大猴子正目不轉睛地看著小朋友們，它一動也不動，好像在等著小朋友給它照相呢？還有一只頑皮的小猴子，一邊做著危險的動作一邊手拿著大桃子在吃。
小朋友看得正高興的時候，老師喊了一聲：“集合”。小朋友們就迅速地排好隊，在老師的帶領下他們回到了校車上，小朋友們坐著校車開開心心地回家了。
動物的作文600字 篇6
老師和同學到我老家東岸村踏青。我們正在村后的一片農田里觀賞油菜花時，老爸從一條泥濘的小路上飛奔而來，喊著：“這條路深處有一張大網，網住了許多小鳥！”
我們聞言，立馬奔去。可憐這些小鳥，幾乎每只都喪了命。突然，老爸明銳的眼睛發現了一只半死不活的鳥，幾位同學大叫：“快救救它！”
跨過一條泥濘的田埂，便來到了那鳥的“纏身”之地，一位家長用指甲剪把小鳥身上的網解開，而后將它握在手中，為它把纏在翅膀上、尾巴、足上的百余條絲線解開。
絲線很細，糾纏很亂，又怕剪子傷了鳥兒，所以頗費一段時間，等解開所有的網線后，我們以為這只小鳥終于解放了，想讓它回歸大自然。可是在它那耷拉的翅膀上發現了一道道掙扎后的傷痕，我們大吃一驚，小鳥已經無法飛行了。
有同學建議去采集油菜豆莢給小鳥充饑，否則它會餓死的。可想不到的是，這是一只恩將仇報的`鳥，我們喂它吃豆莢時，它居然趁我們不備，狠狠地啄了我們，有兩個同學的小手被啄傷了。小鳥的舉動讓我們很傷心，同學們都想放棄這次“救鳥行動”，可是大人都安慰我們：“小鳥受了驚嚇，以為我們是要傷害它，所以才反抗的。”
我們喂飽它之后，把它放到了一片葉子上，旁邊又放了一堆油菜豆莢，希望它早點養好傷并能飛翔，同時告訴它的同伴：這片農田有陷阱！
我和同學都搞不明白：農民為什么要在農田四周布網，難道就是為了防止小鳥偷吃一點果實嗎？這樣也用不著設網去直接傷害小鳥的性命啊，只要在邊上立一個稻草人來嚇唬嚇唬就行啊。稻草人的友善提醒比置小鳥于死地不知要好多少，農夫豈不知鳥也是有益動物，也是生命啊？
動物的作文600字 篇7
我家有一只溫順而又淘氣的小貓，它是姥姥送給我的。它剛來時，好像對什么都害怕似的，總是躲起來。沒過幾天，它就慢慢地跟我混熟了：用它的身體蹭我，對我“喵嗚喵嗚”地撒嬌……
它的樣子非常可愛。它有兩只綠燈泡似的大眼睛，一個“米”字型的大嘴巴。它的牙非常鋒利，如果你一不小心被它咬到了，那一定讓你疼得直掉淚。它還有一雙鋒利的爪子，那爪子平時都縮在腳趾頭里，只有在它發怒或捉老鼠時，爪子才會伸出來。它的皮毛十分柔軟，毛茸茸的，摸起來很舒服，冬天抱著它，就像抱著一個暖手寶一樣暖和。
小貓平時喜歡在白天的太陽下或安靜的地方睡大覺，當它睡夠了時，便會弓起身子伸個懶腰，張開嘴巴，打個哈欠，然后一搖一擺的在房間里踱來踱去，好像巡邏的警察似的。到了晚上，白天曾犯困的小貓變得精神十足，眼睛變得特別有神。耳朵警惕的豎著，細心地捕捉每一個細微的聲音。如有動靜，它周身的`毛立馬就聳起來，前身隆起，貓著腰，尾巴貼地，后腳蹬在地上，兩眼凝神逼視著聲響的地方，一旦目標出現，便會以迅雷不及掩耳之勢向目標撲去。
小貓非常淘氣，又很貪玩。它對什么都感覺好奇，有時在花枝上蕩秋千，有時玩皮球和線團，甚至連一根空中飛舞的雞毛它也追去，研究半天。有一次，我和弟弟在客廳里玩蹦蹦球，我猛地一扔，蹦蹦球便在墻上彈來彈去，當球慢慢的減緩速度時，小貓瞅準時機猛地一撲，竟把蹦蹦球給咬住了，它慌忙把球抱到陰暗的角落里，自己玩了起來，它一會用爪子撥來撥去，一會用頭頂、用腳踢，有時跳起來接球，有時猛的向球撲去，若撲了空，嘴里還不時地“喵喵”地叫喊著，好像在說：“玩球真有趣!”。
我家的那只小貓，真是既可愛又淘氣，我愛我家的小貓。
動物的作文600字 篇8
周五，一放學我就像一只火箭一樣飛也似的奔回家。目的嘛，當然就是填飽我那空虛的肚子了。我敲了敲門，哦，我的天！一只雪白的小狗出現在我的眼前，唯一不足的就是那四只小短腿臟兮兮的。它一會兒擺頭一會兒用奇怪的眼神望著我。
當然。我第一反應就是——抱起來逗它玩兒。聽媽媽說，二傻子以前的主人是個小男孩兒，整天打它，不喂吃的給它，也不給它洗澡。搞得家里臭氣熏天的，于是就把二傻子扔了，還好，我老媽把二傻子帶回來了。
話說回來。管它叫二傻子也是有原因的。當時，我們一家正在吃飯。這小家伙眼巴巴的望著我。我受不了它那炙熱如火的目光，給它夾了一塊肉。可它卻在地上嗅過來嗅過去，仿佛那塊肉是透明似的。你說它叫二傻子吃虧嗎？很符合它的品行的`嘛。
二傻子在家留宿了三天，媽媽就要把它送去住在鄉下的姥姥家養了。在車上我撫摸著它的頭，真是奇怪，它不會真是個傻子吧！干嘛又用奇怪的眼神看著我。哎喲！這狗咋還掉了幾根毛啊！估計是冬天要換毛了吧。哎呀，我怎么這么博學呢？！
那一天我陪二傻子玩了一下午，我和它的感情更加親密了，我不想把它送過去。萬一姥姥家的朵朵欺負它怎么辦？凍著了怎么辦？畢竟被我寵慣了應該很難適應這個新的環境吧。
傍晚時分，我們就要回去了，我剛跨過小河溝，二傻子就跟著我跑來了。可它也畢竟是個小短腿兒，跳不過來。在對面干著急呢。它貌似知道了這樣做的一切只是徒勞，它又用它那奇怪的眼神看著我。我知道它在等我抱它過來。見我一直沒有行動，便焦急地來回走動。姥姥一把將它擁入懷里。溫和地對它說：“乖乖，去和朵朵一起玩吧！”
在上車的時候，它站在院子里望著我。又是那道目光，那個眼神。它一定在想，好不容易有了個主人，又要把我拋下了。我的心不由的咯噔一下，沒關系，我會經常回來看你的。
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