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動物作文

寫動物作文

時間:2023-11-14 14:31:31 動物作文 我要投稿

寫動物作文精華(9篇)

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寫動物作文9篇,希望對大家有所幫助。

寫動物作文精華(9篇)

寫動物作文 篇1

  這只小白兔,是我媽媽給我買來的,它十分可愛,我把它取名為“小白”。

  小白有一對靈敏的'大耳朵,它的身邊一有風吹草動,就會把耳朵豎起來聽著周圍細小的動靜,就算是媽媽隔著房間打了一個噴嚏,它也會豎起耳朵聽聽看,周圍是否有動靜。它若是生氣啊,不管誰說多少好話,它都坐在籠子里,不理你。

  在它睡覺的時候,不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒,它就會用前腳趴住籠子,用一種可怕的眼神盯著你看,好像在責罵你。還會趁你不注意時抓你一下或者來咬你一口。

  小白滿月的時候更是可愛,腿腳還不太穩,可是已經在籠子里開始跑步了。有一次,它不知怎么就打開了籠門,然后悄悄走出了籠子,當我去看它的時候,發現它不見了。我在家里四處尋找,發現它在冰箱面前跌倒,再跑再跌,不停地往前跑,生怕我把它抓回籠子。

  看,我家這只小白是不是十分可愛呀,我可喜歡它了。

寫動物作文 篇2

  兔子是一種機靈的小動物,十分的乖巧,很討人喜歡。它們喜歡吃嫩嫩的青草,但不是素食動物,有時也吃饅頭和骨頭。一但遇到人,它們就立即四散跑開。它們面容清秀,紅寶石似的眼睛閃閃發光,身體矯健,四肢輕快。玲瓏的小面孔,襯上一挑毛茸茸的球形尾巴,顯得格外漂亮。

  兔子在夜間活動,白天大部分時間在睡覺。兔子會在地上打洞做窩。野兔家兔一般都睡在洞穴里。它們討厭潮濕喜歡干燥,也不喜歡炎熱的環境。兔子的`汗腺不發達,主要依靠呼吸散熱。兔子最適合的生存環境溫度在14℃~20℃之間,如果長時間處于35℃的高溫環境下,就會因為氣候關系,丟掉性命。

  兔子非常膽小,突如其來的喧鬧聲,陌生人、貓、狗、蛇、鼠,或小蟲出現,都會讓它驚慌失措。如果旁邊有人在放鞭炮,對兔子來說卻像一道閃電劈中了它,驚得它四處亂竄,到處飛奔。

  兔子的窩不像松鼠那樣,搭在高高的樹杈上。家兔一般在松軟的泥地里刨洞,約一尺深。野兔會用嘴叼來些雜草、小木塊、小石頭,錯雜地放在一起,用草編緊。下雨的話,水直接從縫隙里流出來,做到整個窩非常干燥。

  兔子的繁殖能力很強,遠比松鼠繁殖能力強得多松鼠一胎生3、4只,而兔子一胎卻能生6~8只左右。兔子的顏色五花八門:米黃色、白色、黑色、灰色、棕色等等。兔子每三個月換一次毛,換毛一次要兩個星期或更多。

寫動物作文 篇3

  “貝貝,過來,有糖吃。”我十分開心地說,“汪汪!”貝貝迅速地飛奔過來。

  哦,我沒長記性,把什么是“貝貝”給忘了,貝貝是一條狗,不是純種的,身上有偏棕的毛,水靈靈的“黑寶石”掛在鼻子上,在加上那可愛的小頭,簡直是超萌的小型犬。

  我家貝貝十分喜歡吃一種糖(狗吃的)。每當我給它吃糖是,它總會坐得像廟前的.石獅一樣端正,尾巴不停地搖這,兩只眼睛目不轉睛地盯著我手中的糖,真叫人喜歡!

  我家貝貝有時像兇猛的大老虎,有時像溫順的小貓。每當我給它開門(它的窩的門)是,它一定會馬上沖上來,瘋狂地舔我的手,舔玩后就蹭著我的腿。每當我給它(球類)玩具時,它總會發出老虎似的“哼哼”聲,好像在向它挑戰。

  我家貝貝十分愛快速“便臉”。(那段時間,貝貝在地上大小便要被打)有一次,貝貝在地上大了便,以為我會打它,就可憐地趴下來讓我打了,我卻微微一笑,走開了。不過貝貝卻來了個“大變臉”,馬上就東跑跑西蹦蹦了,好像在慶祝自己沒挨打。

  貝貝是不是特可愛?那就來我家看看吧。

寫動物作文 篇4

  剛走進動物園,幾只鴿子撲哧著翅膀迎面飛來好象在歡迎我們來到生態園里的動物園。我們迫不及待地走進動物園里的表演場,我們剛進去,有一位同學像見著鬼似的指著一個籠子大叫道:“快看,那兒的籠子里有一只熊!”我看著他手指指的地方發現果真有一只大黑熊正懶洋洋地趴在籠子里,絲毫沒有感覺到我們這群小小觀眾的到來。

  請我們的黑熊冠軍來給我表演走鋼絲、滾圈、倒立、吊環、來快請我們的“大明星”上臺,廣播說!”只見一個高個子身著豹子皮的演員麻利地打開籠子讓懶惰的黑熊出來,還不時的用手上的鐵棍敲打著黑熊的'屁股讓它快點出籠子。黑熊一出來精神煥發像一個小淘氣包。表演員好不容易才把黑熊趕上了表演臺,又給黑熊喂了***食物。黑熊又慢悠悠地用爪子抓著一節節攔杠腳一蹬一蹬地往上爬,黑熊爬上了一個兩米高的梯子上,又用那粗壯的大腿支撐著自己讓自己笨拙身體直立起來,用手保持著平衡開始走鋼板。黑熊看起來笨手笨腳的其實在表演的失時候一點也不馬虎,我心想。

  黑熊又輕輕地開始邁開一小步,又張開雙手保持平衡又邁出了右腳,就這樣黑熊小心翼翼地邁著每一步根本不像其它同類一樣馬馬乎乎地,到了中間我們這群“小觀眾”不由自主地響起熱烈掌聲的,可是到了中間,黑熊卻用雙腳纏著鐵板死死不放,又慢慢地躺下來睡覺,表演員這時見了這只好吃懶坐的黑熊馬上用鐵棍去頂黑熊的背部,可黑熊還是無動于衷地躺在鋼板上,這時表演員著急得像熱鍋上的螞蟻不知如何是好!

  屋子里的播音員忙開脫說:“黑熊肯定是閑掌聲太小了,大家把掌聲變得更熱烈一點把!只聽一陣嘩啦啦的掌聲和鐵棍的齊心協力之下黑熊站了起來。可更奇怪的事情發生了,黑熊竟然沒到終點就倒退走,讓大家的眼神都集中到了黑熊的身上,黑熊走到了半中間,大家給予了黑熊熱烈掌聲。

  這次黑熊表演真讓人大開眼界。

寫動物作文 篇5

  我家有一只小白兔,雪白的絨毛,胖胖的身體,可愛極了。這只小白兔有一對長長的大耳朵,它的聽覺很靈敏,哪怕有一點動靜,耳朵就會豎起來。它還有兩只紅寶石似的眼睛,在伸手不見五指的黑暗處閃閃發光。最逗人的是那張三瓣嘴,吃東西和呼吸的時候,向三面翹開,露出粉紅的`牙齒。

  小白兔敏捷得很。小白兔走起路來,一蹦一跳的。因為它的前腿短小,后退粗大有力,跑起來呀可靈活了。跳躍的時候,后腿用力往后蹬,身子隨著向前一竄,一下子就蹦出老遠。有一次,我拿著小白菜去喂它,剛打開兔籠的蓋子,它縱身一跳,就不見了蹤影。我看見小白兔跳了出來,早嚇得不得了了,哪里還知道它跑什么地方去了?

  小白兔的吃相就更是可愛了。每當拿食物喂它,它都回“毫不客氣”地把東西“一掃而光”,它吃東西也很有“特色”,那張三瓣嘴咬住食物,不停地嚼,還不時發出細微的響聲。一天,我把一根胡蘿卜放進它的籠子里,看看小白兔是怎樣吃東西的。可小白兔好像和我作對一樣,就是不吃。它會不會是怕小主任看見它那狼狽的吃相呢?我就摸摸小白兔的毛,對它說:“別怕,我不會笑話你的。”它好像聽懂了我的話,馬上伸了嘴巴啃那胡蘿卜。可是胡蘿卜太硬了,小白兔啃了好幾次才咬下一小塊,它津津有味地吃了起來,完全不注意它的小主人正

  笑嘻嘻地看它的吃相呢!很快,半截胡蘿卜就全進了小白兔的肚子,看這小兔真饞!

  我真喜歡這只小白兔!

寫動物作文 篇6

  每逢新春佳節我都要隨著爸爸媽媽去樓塔給外公外婆拜年。因為那里的狗很多,所以小狗們會時常為某種原因而打架。真巧,今天早上,我剛走出家門準備去玩就看見了兩只小狗打架的精彩場面。只見路上有兩只胖乎乎的黑色小狗為了爭一塊骨頭而打得七上八下。我非常好奇,便認真觀看起這嘲決斗”。

  那只稍微大一點的黑狗,搶到了骨頭,轉身就跑。那只稍小一點的小狗也毫不示弱,緊追上去,使叼著骨頭的狗沒有喘氣之機。就這樣,它們跑了一大圈,又回到了原來的地方。這時,前面的狗終于被激怒了,回過頭來,把那只小狗壓倒在地,不讓它動彈,順便想趁機吃掉骨頭。可是被壓在下面的`小狗叫著、掙扎著使上面的狗不得安寧。過了一會兒,那只被壓在下面的小狗,居然不叫了、也不掙扎了.大黑狗還以為那只可憐的小狗認輸了呢,于是,就在上面的黑狗準備放掉小狗去飽餐一頓時,小狗不知哪來了一股勁,用力抬頭,使勁咬住黑狗的身體。黑狗痛得“汪汪”大叫,嘴里的骨頭也掉了下來。

  這塊骨頭像是黑狗親自送上的美餐,剛好掉在了這只狗的嘴邊。骨頭送到了嘴上,它也不再撕咬壓在它身上的狗了。它一口銜住骨頭,一骨碌爬了起來,跑到一邊,津津有味地嚼起自己的“戰利品”它一邊嚼著骨頭,一邊“汪汪”直叫,向黑狗搖尾巴,好像在說:“老兄還是我贏了吧!”

  這是多么有趣的一嘲決斗”呀!

寫動物作文 篇7

  我要先給大家猜一猜,它是什么小動物。“小白,小白,耳朵長長,小白,小白,尾巴短短。”它是什么動物呢?對,它是一只活潑可愛的小白兔。

  它長著一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的眼睛像一顆紅光閃閃的寶石鑲嵌在里面;它披著一身雪白雪白的絨毛,雪白的絨毛像棉花一樣軟軟的;它有四只彈跳力超強的腳,它的那四只腳像有力的彈簧一樣敏捷而又迅速;它……聽我這一番講述,小白兔很可愛吧?

  小白兔在吃東西的時候非常可愛。它把白菜從上到下細細的'看了一遍,好像是在思考著這白菜有沒有過期一樣。看完后小白兔張開它那又小又可愛的小嘴,大口大口的吃著白菜,吃白菜的樣子好看極了,它吃著東西的時候,腮幫子鼓鼓的,像兩顆肉丸子一樣要掉下來似的。整個小身子定定的蹲在吃菜的那個地方,小白兔的頭東轉一下,西轉一下的,我想小白兔可能是在找有沒有更新鮮的菜吧。所以他才會東轉一下,西轉一下的。耳朵長長的豎著,可能是在聽有沒有敵人來搶東西,好做準備……

  記得有一個星期的星期六,我帶著小白兔去公園玩,唉,這然我記高興,又難過呀。小白兔一到了公園,就高興的又蹦又跳,但小白兔實在是太淘氣了他跑到了草長的很茂盛的地方,找也找不到,要不是我細細地看了看什么地方的草在動的話,可能就永遠找不到了。但它實在是跑的太快了,像一個高手一樣一點兒也不會覺得累,它跑著而我呢,在后面追著,稍有一點不注意的話,小白兔就會跑的無影無蹤了……

  小白兔真是太太可愛了,我好喜歡小白兔。

寫動物作文 篇8

  大家一定都有自己喜歡的小動物吧!我最喜歡的小動物就是小狗。

  原來在老家我養過一只小狗,可是有一次爺爺送我去上學,而小黃狗就跟著在車子的后面跑,結果在過馬路的時候小黃狗被車子軋死了,我非常的傷心,當然也恨死了那個開車的司機。

  搬到新家后,我又認識了一只新的`小狗,它是對面鄰居家養的小狗,一開始搬進新家的時候我還有點怕它,因為這條大狗比原來在老家養的小狗可大多了,而且我又和它不熟。后來和它相處久了就慢慢地熟悉了,我也知道了它的名字叫“小灰”。它長長的嘴巴,圓圓的眼睛,亮晶晶的鼻子,胖胖的身體,走起路來搖搖晃晃,尾巴還高高的翹起。一看到我,它就用紅紅的舌頭友好地舔舔我的手,癢癢的,我非常喜歡。

  小灰很喜歡玩餐巾紙,每次一看到餐巾紙就又撕又咬,鄰居家的阿姨就把小灰抱起來。可是小灰又開始咬阿姨的圍巾,把阿姨的圍巾咬得緊緊的,嘴里發出吱吱的聲音,好像在說:“你為什么不讓我玩?為什么?”然后又咬起來了,阿姨使勁地拔了好幾回才把圍巾給拔了出來。

  看,這就是我最喜愛的活潑又可愛的小灰狗,你們喜歡嗎?

寫動物作文 篇9

  教學目的

  培養學生觀察小動物的能力,掌握描寫小動物的方法

  教學重點:有感情的描寫小動物

  教學過程

  一、導入

  溫馴的小羊,會啼明的雄雞,能看家的小狗,靈巧活潑的小白兔,會唱歌的小鳥,能報信的鴿子……那么,怎樣如實地把它們描寫出來呢?首先就得熟悉它們,仔細地觀察它們。只有觀察得細致,才能描寫得具體。觀察的時候一般可以從外形特點,活動情況,生活習性等幾方面有順序地看。在動筆寫的時候,要把觀察的結果,有選擇,有重點,有條理地加以描摹。

  二、知識講授:

  描寫小動物要注意的兩點:

  (一)描寫外形樣子和活動情況

  1、描寫一種小動物,首先要描寫它的外形樣子,要仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的,形狀、特點、顏色是什么樣的。

  例1:“星期天,我從姥姥家回來,在客車上,看到一個大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個不吵不鬧的乖孩子啊!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。”

  這篇習作是一位僅上一年級的小學生寫出的。文章雖短,卻描述得很全面:時間、地點、所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。

  然后再看它的生活習性又是什么樣的,小動物怎樣吃食啦,怎樣游戲啦,怎樣睡覺啦,把這些都要細致觀察,具體地描寫出來。

  例2:“哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊,我最愛小鵝了。

  這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣。

  第二天,我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經干了,金黃柔美,盡管它們腳還軟,站不起來,但是一個個都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗!

  小鵝兒睡覺的時候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會睜開眼睛看看,沒有聲響了,再睡。

  十多天以后,我剛揭開遮鵝籠的罩子,它們就要爭先恐后的出來,一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳,居然跳出來了!它們的`毛開始變白了,腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的,我先放些飯在碟子里,手里拿著兩大片菜葉,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃,一只小鵝索性蹦起來呷著,摔了一跤!引得我大笑起來。

  這些小家伙很通人性,我一到家它們就跑到我的腳下轉悠,親熱的很吶。我常常跟它們說話,有時它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友。

  文章活脫脫地展現出小鵝出殼、吃食,睡覺和性情,語言活潑,條理清晰,形容逼真,童趣盎然,字里行間包含著小作者與小鵝之間的情感。

  2、描寫小動物的樣子側重于靜態描寫,描寫小動物活動情況,側重于動態描寫。按照從靜態到動態有條理,有層次地觀察和描寫,可以把小動物寫得清楚、細致、感人。

  例3: 我最喜歡猴子,它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時,一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時撓著頭皮,做出怪模樣,使人發笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文,小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產生這樣感人的效果,是由于小作者從靜態——外形樣子,動態——生活習性兩方面仔細觀察,認真描寫的結果。

  在描寫外形樣子的時候,作文先用“長相很奇特”一句,概括了總印象,然后依照次序描寫了它的凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里,我們一定會對小猴子產生喜愛之情。然后筆鋒一轉,寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫,寫得細致,寫得具體,產生了感人的效果,也把小猴子可愛之處,真實地展現在人們面了。

  我們用提綱表示出這篇作文的思路:猴子:一、外形的樣子:1、概括——長相奇特;2、具體——鼻子、小嘴、貿色、耳朵;二、生活習性:搶吃面包。

  讀原文,看提綱,可以更好理解這篇文章的思路和寫作順序。從中我們可以學到觀察和布局謀篇的方法。

  (二)要把喜愛之情寫進作文里

  作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物,在描寫它們的時候,也要把自己喜愛的感情,用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字,就能感受到我們的喜愛之情。請同學們回憶一下《松鼠》一文。

  表達感情的方法也是多種多樣的:有時候具體地描寫小動物的樣子、外形,把自己的情感融在其間;有時候用簡潔的語句直抒感情;有時候,把這兩種方法交替使用。寫法靈活,不拘一格。

  例4: 我非常喜歡青蛙。夏天,我常常去池塘邊看青蛙。

  青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過后。每當這時如果有一只叫,旁邊的也就隨著叫了起來。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢磅礡的交響樂呀!

  青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長著大嘴巴、小鼻子。

  青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面,細心地觀察著。一只青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然,一只小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲不見了,青蛙又恢復了原來的樣子,耐心地等待著。

  青蛙可真是個捉蟲的能手,聽農民伯伯說:要是算起來,一只青蛙一年之內最少可以消滅一萬只害蟲。它真是我們的好朋友啊!

  這篇作文寫的是“青蛙捕食”,在寫法上和上篇《猴子》略有不同:這篇作文用“我非常喜歡青蛙”一句,概括了全文的中心,接著依次寫了青蛙的鳴叫、外形,以及捕蟲的情景。文脈清楚,段落分明。

  那么,這篇作文作者是怎樣表達感情的呢?

  文章的開頭先用“我非常喜愛青蛙”一句,直抒了作者情懷,表達了喜愛的心情。接著用“常常”去池塘邊看青蛙,表現了作者對青蛙“喜歡”之深。在聽到青蛙叫聲時,作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢磅礴的交響樂呀!”語句不多,卻寫出了青蛙叫聲的響亮、動聽,從中我們也感受到了作者對青蛙的感情是多么深呀!作者對青蛙的感情為什么這樣深呢?因為青蛙一年之內最少能捕捉到“一萬只害蟲”,這是作者喜愛青蛙原因所在。最后作者感慨地說:“青蛙”真是我們的好朋友。結尾收筆有力,感情表達真實。

  “文雖有規可循,但無定法。”寫一種小動物是沒有一種寫法可以套用的。只有掌握一種基本的寫法,又會靈活地運用,才能真切而生動地把自己喜愛的小動物描寫出來。

  (三)描寫一種小動物還應當注意:

  1.要突出重點。描寫一種小動物,也和寫其他內容的作文一樣,不能面面俱到,像“流水賬”似的說個沒完,一定要突出重點。有的可以側重寫小動物的外形樣子,有的可以側重寫小動物的習性。無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點,具體描寫。

  2.要細致描寫。描寫任何一種小動物,都要細致描寫,認真刻畫。無論是寫外形樣子,還是寫生活習性,都不能幾筆帶過,概括敘述。特別是在描寫小動物生活習性時,要注意準確地使用動詞,再現出小動物活動的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺。

  3.要條理清楚。描寫一種小動物也和寫其他作文一樣,不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動筆之前先想好先說什么,后說什么,再說什么。句與句之間怎樣掛連,層與層之間怎樣聯系。怎樣開頭,怎樣結尾,全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動筆,才能使文章條理清楚,層次分明。

  三、作文訓練

  1、作文題目:鄉村雞鳴

  2、引導學生審題

  3、例文

  在老家的農村,家家戶戶都養雞。養雞簡單呀,清早從籠里放出,房前屋后有的是青草和昆蟲,散出去就不用管,到天黑雞們自然會回來歇櫥。

  家家有雞,家家就有雞鳴聲。雞鳴是鄉村最為生動的音符,它唱出的是青山綠水的和諧,是小橋流水人家的安寧。大紅冠子花外衣,有著漂亮羽毛拖著長長尾翎的公雞是農人的鐘表。“三更燈火五更雞”,公雞是鄉村起得最早的生靈。它清清嗓子,提提精神,便開始打鳴報曉,東家的雞叫了,西家的雞也跟著叫了,在雞們爭先恐后的叫聲中,東方就露出了曙曦,“雄雞一唱天下白”。而中午時分,高傲的公雞就站在高高的土崗或樹梢,翹著尾巴,伸長脖子,可勁地叫,那是吆喝在田地里勞作的主人,該回家了。那瀟灑的姿勢定格成了一幅幅優美的圖畫,烙在我的心中。

  如果說公雞叫是一種粗獷的美,那么母雞和仔雞的叫聲則顯得溫情脈脈了。正像那首兒歌唱的一樣:老雞帶小雞,走東又走西,老雞叫著咯咯,小雞叫著嘰嘰。你可以想象出一幅生動逼真、情趣盎然的山水田園圖畫:在春天碧草如茵山岡上,一只母雞帶領著一大群毛茸茸的小雞在自由地覓食,這時,母雞在草叢中刨出了蟲子,小雞們便唧唧喳喳一擁而上……

  4、關于“雞”的詩詞

  1)、雨過山村 王建

  雨里雞鳴一兩家, 竹溪村路板橋斜。 婦姑相喚浴蠶去, 閑著中庭梔子花。

  2)、雞 唐 徐寅

  名參十二屬,花入羽毛深。守信催朝日,能鳴送曉明。峨冠裝瑞壁,利爪削黃金。

  徒有稻粱感,何由報德音。”

  3)、雞鳴曲 唐 汪遵

  金距花冠傍舍棲,清晨相叫一聲齊。開關自有馮生計,不必開明待汝啼。”

  4)群雞正亂叫,客至雞斗爭。----唐杜甫

  山雞羞淥水,不敢照毛衣。---唐 李白

  花外寒雞天欲曙,香印成灰,起坐渾無緒。---唐 馮延巳

  晨雞初叫,昏鴉爭噪。---元 陳草庵

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