我的動物的作文

時間：2023-11-16 11:34:51 動物作文我要投稿

我的動物的作文[大全8篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的動物的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的動物的作文[大全8篇]

我的動物的作文篇1

　　每當金燦燦的油菜花盛開的季節(jié)，我們就會經(jīng)常和一群群忙碌的小蜜蜂擦肩而過。它們毛茸茸的身體上面有著和老虎一樣的紋條，翅膀好像鍍了一層黃金那是老天給它的恩賜。它的尾部攜帶著一把尖尖的毒刺，好像時刻在防御著敵人奪走自己辛勤的勞動果實，不斷移動的觸角仿佛一座雷達隨時在探測著敵情。

　　我?guī)е鴮γ鄯涞南矏圩哌M教室，卻看見我班的'調(diào)皮大王羅啟華正在玩弄著金黃色的小蜜蜂。一會兒讓它表演“跳水”（從課桌上往地下跳），一會兒讓它表演“走鋼絲”，最后還用各種筆給它“染色”。可憐這只剛出生不久的小蜜蜂，早已被羅啟華這個“大惡魔”折磨的奄奄一息了。我真的看不下去了，急忙跑過去阻止他，因為它只不過是一只善良、弱小、無助的小蜜蜂呀！

　　我專門抽了個時間上網(wǎng)查了蜜蜂的資料，更讓我對它產(chǎn)生了敬仰。資料顯示，當有敵人來破壞它們的家園時，所有的蜜蜂就會一起加入到戰(zhàn)斗中去，蜜蜂的毒刺連著內(nèi)臟，當刺到敵人時，自己的內(nèi)臟也會被拖出來，可它們卻倒下一批又沖上一批，前赴后繼，直到敵人曝尸荒野。這種悲壯的犧牲自我來保衛(wèi)家園的精神真是可歌可泣！

　　蜜蜂這種保衛(wèi)家園的精神值得我們學習，看到這些可愛的小精靈，我們怎能再傷害它呢？

我的動物的作文篇2

　　提到小動物，我喜歡的小動物有很多，比如小白兔、小猴子、金絲熊……其中我最喜歡的就是金絲熊了。

　　我家雖然沒有金絲熊，但我在動物園里見過。金絲熊長得胖胖的，身體圓圓的，背上的毛軟綿綿的，光滑極了。最有意思的它那像黑木耳一樣的耳朵。別看它小，可聽覺十分靈敏。只要有一點聲音，它的耳朵就會立刻貼在地上。

　　金絲熊真是一種可愛的.動物！

我的動物的作文篇3

　　我喜歡的小動物是小貓，小貓的性格古怪，外表很美像一只貪美的小貓，真奇怪。眼睛圓圓的、雪白的毛毛茸茸的真可愛、它最喜歡到隔離嶺居的房子里去玩足球真可愛。說它貪美吧，的卻是的。不然它整天在媽媽房間里干什么。記得有一天中午吃飯時，小貓沒有回來吃飯，我可急壞了，便讓姐姐和我去找。我和姐姐終于在一堆雜草中找到了小貓。可小貓好像并沒有走的意思，而是專心地將前爪伸進雜。草掩蓋著的一個小洞中，似乎在抓什么。正在我疑惑不解時，姐姐說：“這是小貓在抓老鼠呢！”我們只好悄悄地等待著小貓抓老鼠。可是過了很久，它還是沒有抓到老鼠。原來是洞口太小，小貓無法進去抓老鼠。“我們幫幫它吧。”于是我和姐姐拿起木棍在老鼠洞里一陣亂搗，直戳得老鼠走投無路，只好從洞口溜了出來。

　　還沒有等我們反應過來，小貓就已經(jīng)將老鼠逮住了，然后就拖到一邊津津有味地吃了起來。我和姐姐好奇地走到小貓面前，想看看它是怎樣吃老鼠的。沒有想到，小貓竟將它吃剩下的'老鼠尾巴用前爪推到我們面前，好像在對我們說“小主人，是你們幫助我捉住老鼠的，你們也享用一下勞動成果吧！”我和姐姐被它的這一舉動逗得大笑起來。

我的動物的作文篇4

　　我最喜歡的動物是烏龜，它的殼硬硬的，可以幫助它防止被敵人吃掉。它的頭小小，當遇到危險的時候，他的頭和四肢都會一下子縮到硬殼里。它的腿短短的，要是跟它比賽跑步啊，它跑的慢慢悠悠的，我用走路的都比它快，呵呵，它的'樣子真是可愛極了，我都會忍不住笑起來。

　　有一次，我把烏龜放到彈力球上面，它趴在上面，一不小心就翻了個跟頭，我忍不住哈哈大笑起來，它使勁地晃來晃去，努力要把自己的身體翻過來，我用一根手指輕輕一碰，它就翻了過來，烏龜對著我點點頭，仿佛在說：“謝謝你！多么可愛的小烏龜呀！”

　　有一天，我去拿著食物喂烏龜，是它最喜歡的新鮮肉，它迫不及待的把頭伸出來，它吃飽了，就開始呼呼大睡了，我把它放到陽臺上曬太陽，我和烏龜已經(jīng)是形影不離的好朋友了，每天朝夕相處。

　　我非常喜歡我的朋友——烏龜。

我的動物的作文篇5

　　我喜歡烏龜，因為它天真，可愛，活潑。有一次，我爸爸帶我去逛街，我看到一家養(yǎng)魚店，我連忙拉著爸爸過去，問：“你這兒有沒有烏龜啊！”，那個店長說：“有”，我趕忙催促爸爸拿出錢包付錢給店長，店長把烏龜給了我，我高興極了！回家的路上，我小心翼翼的捧著盒子。我看著盒子里的烏龜，越看越喜歡，它就是我手心里的寶貝。這時小烏龜探出頭來，好像在和我說：“我喜歡你！”。

　　到家了，我連忙把手上的'烏龜裝進紙盒子里，同時往塑料盒子里裝了一點沙子和水，水是不能超過烏龜?shù)念^的，要不然烏龜就不能呼吸了。終于擺弄好了烏龜?shù)母C，我把它放進這個我親手為它制作的家。“吃飯時間到了”我一說，烏龜馬上盯著那塊肉，好像十天沒吃飯似的，我把食物放進盒子里，烏龜立刻狼吞虎咽的吃了下去。吃完后，烏龜還盯著我的龜食，我沒給它吃，它像發(fā)了狂一樣的猛拍打水花，直到我再放了一些食物才停止。

　　小烏很膽小只要一看到有人來它立刻縮到龜殼里。但是，小烏龜又很貪玩，它用它的手不停的拍打沙子，清澈的水一下子變得渾濁起來了，它真是個調(diào)皮鬼。它那么天真可愛、生氣勃勃，我真喜歡它呀！教師評語：文章語言樸實，對小烏龜較為了解，觀察較為仔細。

我的動物的作文篇6

　　昨天，我到長沙生態(tài)動物園去玩，那里有很多我喜歡的動物，比如：孔雀、猴子、熊貓。

　　孔雀開屏的時候五顏六色，美麗極了!猴子很靈活，爬樹爬得很快，只是屁股有點紅。熊貓是我們的國寶，它的兩個黑眼圈真是可愛!

　　我喜歡的動物還有大象和袋鼠。大象的鼻子長長的.，看起來好像很有勁!袋鼠蹦蹦跳跳，在地上跑來跑去，玩得可開心啦!

　　我喜歡的動物還有很多，希望以后能常到動物園去玩，與動物做好朋友!

我的動物的作文篇7

　　瞧！這雙眼睛在黑暗中閃閃發(fā)光，在光明中顯得那么圓，那么光滑，就像寶石一樣。哈哈！這就是我家鼎鼎大名的鸚鵡——阿黃。

　　我和鸚鵡阿黃發(fā)生了許多有趣的事情。最使我印象深刻的一次是，樓下的孩子們在玩過家家。其中有個小朋友說：“王阿姨找你。”不料，這句話被我家那鸚鵡阿黃聽到了，它也學著說：“王阿姨找你。”那時候我還小，不知道鸚鵡是會模仿人說話的，于是，我就到樓下去找王阿姨。我敲了敲門，王阿姨走出來，問我有什么事。我說：“是不是您叫我過來的嗎？”可王阿姨卻說沒有。“可剛才有人說您找我。”王阿姨笑著說：“你們家不是養(yǎng)了一只鸚鵡嗎？很有可能它模仿孩子們說的話吧！”頓時，我恍然大悟，隨后，我就尷尬地走了。

　　不過，這只鸚鵡還會在我煩悶的時候送上最溫暖的`問候。那一天，我在學校里畫黑板報的時候，不小心踩到呂雪慧的卓子上了，這時候，呂雪慧回來了，就見到我踩到她桌子上。她就在那兒罵了我一頓。回家后，我換完了鞋，在沙發(fā)上發(fā)呆。鸚鵡大概想炫耀它的嗓子，它好像說：“你怎么了？”我沒有理它。可它卻沒有放棄，學著電視里的那些人唱搞笑歌曲。一開始我還在發(fā)呆，可到了后來，它把我逗笑了，它還在學唱，我都不耐煩了，就立刻叫它停止，它也學著我說停止。阿黃又一次把我逗笑了。

　　我家的這只鸚鵡有點調(diào)皮，也有點搞笑，讓人不知道養(yǎng)鸚鵡是喜還是憂。