動物的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的動物的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動物的作文 篇1
我喜歡的第二種動物，便是虎鯨。它外表美麗，待人溫和，我想，也有許多人喜歡它們吧！
虎鯨，全身只有兩個顏色——黑白兩色。它的背是黑的，肚子是白的，兩只眼睛后有一個卵幸白斑，看起來像是一雙大眼睛。它身長6~10米，7~8噸重，對于人來說，這體格，實在是“過于健壯”。它背上有一個高1.8米的鰭，比普通人還高些哩。虎鯨時常在游泳時像鯊魚一樣露出背鰭，看起來像倒著的武器戟，所以它又叫“逆戟鯨”。說實話，我第一次見到虎鯨圖片時想到了熊貓，而且我雖知道那卵形是斑，但是我一直把它當做眼睛來看。
哎！等一下！我說過虎鯨待人溫和，可沒說它待物溫和呀！虎鯨的'英文名原意可是“殺鯨兇手”哩！顧名思義，虎鯨也會結隊去捕食其他種類的鯨甚至比它大的藍鯨。使得藍鯨等眾多海中生物對虎鯨是一見就逃，虎鯨在海洋界是“大王”哩！雖然虎鯨在人們心中是兇殘、威猛的，但那是在它們捕食的時候。它們其實是和善、溫柔的，只要不去惹它，它不會攻擊，而且如果它信任你，和你做了朋友，它就可以被馴化，成為表演明星哩！而且它還可以像海豚一樣表演雜技活動！
虎鯨雖然長相可愛，可捕食時性情一點也不可愛，成群的虎鯨隨隨便便就可以殺死一只我們喜歡的海豚，但是它們也可以為人類服務。虎鯨似乎很奇怪，令人愛它又怕它。而且它們也會記仇，所以，想與它們玩得安心，就別與它過分開玩笑哦！否則它會讓你一輩子下不了海！
我喜歡虎鯨，喜歡它像熊貓一樣的可愛外貌，喜歡它捕食時威風八面的氣勢，喜歡它表演時活潑動人的動作。雖然它是殺鯨兇手，但沒人說它是殺人兇手呀！如果有位虎鯨朋友，在海上遇到鯊魚時你會覺得擁有這個朋友是個不錯的選擇。
動物的作文 篇2
我姥姥家養了一只狗，它叫妞妞。妞妞活了十三年，去年它去世了。它和我們家人感情非常深，我們心里都很難受。
妞妞是一條獅子狗，它的毛色是雪白的，很短。眼睛黑溜溜又小又圓，鼻子非常靈敏，嘴巴很小。尾巴的毛非常多，很蓬松，腿很短是白色的'，很可愛。
妞妞還愛美。妞妞小時候，我的媽媽愛戴頭飾，摘下來放在茶幾上，妞妞覺得很好看就把它銜到自己的窩里，過了幾天，姥姥要清理垃圾，發現妞妞的窩里藏了好幾個頭飾，姥姥正要把它給扔了，妞妞就叫了起來：“汪！汪！”好像在說：“別扔，別扔，我很喜歡！”姥姥見妞妞這么喜歡，就不扔了，讓它玩去。
妞妞是個懂事的小狗。姥姥姥爺要搬家的時候，因為新家是單元樓，姥姥和姥爺說：“去新家不能把妞妞帶過去，要不然它會把沙發給撓破的。”妞妞聽了一個勁兒地“汪汪”叫。姥姥不高興地說：“妞妞，你要是再叫我們就不帶你了！”妞妞能聽出好話和壞話，聽了以后它就不敢再叫了。可能妞妞覺得要是再叫的話，他們就不帶我了。可是最后還是沒有帶妞妞。
狗都是忠誠的，我家的小狗妞妞非常聽話懂事，我非常想念它。
動物的作文 篇3
這天，我吃完晚飯之后和爸爸一起看星星。我看著星星，突然一道閃電一樣的光刺入我的眼睛。頓時，眼前一片白色。過了一會，我發現，我身處在一片森林中。
巧遇滅絕動物
“你來了，我們等你好久了！”我看見一匹狼跑了過來。我突然意識到，我竟然可以聽懂動物的語言！我看著那匹狼，一驚，叫道：“你不是在1963年就滅絕的袋狼嗎？還有，你怎么認識我你？”“不錯，我正是袋狼，但是我雖在人類世界滅絕，可我在與人類隔絕的.方沒有滅絕。至于我怎么認識你呢，你可天天來這玩的，大家都認識你呀！”它不緊不慢地說著。聽它這么一說，我記起來了，晚上，夢里我“穿越”了，來到了這里。我和袋狼走著走著，又見到了里海虎，天啊！又是已經滅絕的動物，這可是世界第三大虎呢！它們的臉頰周圍長滿了短毛，在1970年滅絕的。里海虎熱情地跟我們打了聲招呼，說：“Hi我記得你來的時候可是這兒的第一位人類，漸漸的，我們成了好朋友！
動物王國的危機
它們倆把我帶去了渡渡鳥那兒，國王渡渡鳥友好地說：“歡迎再次來到動物王國！”我的眼睛瞪大了，看著渡渡鳥，天啊！又是一種滅絕的動物！國王很沮喪，它對我說：“我們動物王國面臨危機，我們請到的第四位人類背叛了我們，要把我們統統消滅！你說怎么辦呢？”我想了想說：“交給我吧。”
說服成功
我馬上回到地球，查找第四位去那兒的人。果然功夫不負有心人，很快我就查到了。在地球的一個角落里我找到了她。一見她，嚇了我一跳，她竟是我的同學！“你怎么想去破壞動物王國呢？”她對我說：“其實，我不想傷害它們。但那里的事情已經被一群壞人知道了，為了獲取更多的錢，他們要把動物統統消滅了。”原來，那些人是為了錢——我恍然大悟！這好辦！于是我返回動物王國，讓渡渡鳥幫我找了幾顆幾克拉的鉆石，我在網上拍賣了兌換成100萬現金，和我同學一起交給了我那伙人。最后達成共識：永不再危害動物王國！
就這樣，我被封為動物王國的友誼使者，我和動物們成為了永遠的朋友！
動物的作文 篇4
“你看徐老師手里的袋子里裝了什么？”“我不知道”。......徐老師一走進教室，我們的聲音就沒停過，就像菜市場一樣。徐老師面對我們笑了笑，我們也笑了笑。之后，她笑著說：“你們看看這個袋子里面有什么？要不要摸一下”。這個摸字一說，許多人就開始爭了，“我”“我”......許多我字從同學口中說出。
徐老師第一次叫了小田，我想：沒關系，還有機會。當小田回來時，我就有點嫉妒了，心想：有什么了不起，不就是摸了一下嗎！這時，我繼續期待老師叫我，是小王，我又錯過了。老師說叫女生，我想：還有機會。當蘇辰摸的時候，這個袋子抖了抖，這時許多人認為是鳥了，也有認為是老鼠類的。徐老師也時不時打開袋子，看看那個“神秘”有沒有死。這時大家更確定是鳥了，但有人說是毛絨玩具，這時班級里有許多人質疑他的推測，我也這么認為。第二個依然是女的，但我還是沒有放棄。我的.蠟燭還在燃燒。當徐老師說再來最后一個女生時，我已經絕望了，我的“蠟燭”已經滅了，我忿忿不平地想：為什么不叫我！為什么！我看了看旁邊，發現紹妤怎么會那么淡定、安靜？
這時徐老師說：“好了，我要公布答案了”。一聽到要公布答案了，我就連忙轉過身去聽。頓時，我的疑問沒了。當徐老師拿出來時，我們都捧腹大笑，徐老師也笑了。你猜，那是什么？是一個小羊肖恩的毛絨玩具！同時我們也驚訝了。忽然有一個同學淡定的說：“老師，我看到紹妤幫你拿著那個娃娃了”。這時我才想起那個消失了的疑問。原來紹妤早就知道了，怪不得她那么淡定。徐老師忽然笑了笑，這時我才發現，徐老師一直在騙我們，從進門開始故意鬼鬼祟祟，動作小心翼翼，好像手里有塊寶，到輕輕放下，臉上都充滿了笑容和一絲神秘，包括袋子抖了抖，也是用手抖得，她時不時看一看它有沒有死等，這些舉動都是在迷惑我們。哎！我們真笨。
哈哈！袋子里的“神秘”你也該知道了吧。從這個游戲中，我領悟了一個道理：千萬不要被表面所迷惑。
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