描寫動物的作文大全(5篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的描寫動物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫動物的作文 篇1
一夜之間，我家添了12位小客人。“豬媽媽生小豬了!”我和弟弟爭相向豬圈跑去。
幾天下來，小豬就長得虎頭虎腦，兩只耳朵像小扇子，小尾巴總是“天天向上”，小眼睛滴溜溜地環視四周，讓人忍俊不禁。
七八天后，它們的家有些擠了，于是我就在豬圈旁邊開了個小洞，小豬們可以鉆出來玩。開始，它們還不知道這個洞是怎么回事，后來，有個膽大的躡手躡腳地在洞口試探了幾次，見周圍沒有動靜，就大模大樣地走了出來。洞口有一大堆土，它們高興壞了，把土拱得到處都是，還津津有味地吃著什么東西，真是可愛又可笑!
爸爸給它們做了一個長方形的槽子，我和弟弟在里面拌上棒子面兒，它們爭先恐后地吃起來。有時候它們還因為吃食打架呢，互相咬得皮破鼻腫，嗷嗷直叫。你看，那兩只戰斗得多激烈，也許你會為它們擔心，其實沒事，它們身上天天有傷，不是劃破的.，就是咬的，過幾天就會好。
一個月過去了，小豬和我們熟了，看到我和弟弟放學回來，就乖乖躺下，小眼睛盯著我們，等著我們給它們抓癢。弟弟老跟我爭那只最大的小花豬，但小花豬每次都跑到我這里，所以我常常是不戰而勝!
怎么樣，我家的小豬很可愛吧!
描寫動物的作文 篇2
龜美子是我的新朋友。一聽這個名字，你一定會認為龜美子是個日本美少女，其實，它是叔叔送我的禮物——一只漂亮的小烏龜。
我熱情地接待我的新朋友，興奮地給它介紹著家里的情況，滔滔不絕地傾訴著我對它的喜愛，可是龜美子總是羞答答地躲在殼里，不回應我，可能是它剛到新家，有些膽怯吧！
我非常地愛龜美子，很小心地把它放在我的手掌上，仔細地打量著它漂亮的模樣：它的殼上有一條縱棱，殼的顏色是淺褐色的，殼上的圖案分三個層次：中心的層次由三個相對規整且勻稱的六邊形組成；第二個層次的圖案不盡相同，有的像一把小扇子，有的像銀杏葉，有的像古幣最外邊的層次的圖案基本一樣，就連大小都基本相同，像由一個個規整的`梯形圍起來的一樣，簡直就是女孩子裙裾上的絳邊，好看極了！再仔細看，每一個圖案里邊還套著一個與其形狀相同的小圖形，似乎是設計家刻意設計出來的一樣，太神奇了！我輕輕地給龜美子翻了個身，它嫩黃色的龜板上點綴著不同形狀的黑色圖案，龜板摸上去很光滑，我試著敲了敲，它一點反應也沒有。我怕龜美子不高興，就不逗它玩了。
終于逮著機會看龜美子的廬山真面目了，它的頭小小的，眼睛大大的，鼻孔比針尖還要細小，嘴巴近似三角形；它的皮膚上布滿了綠黑相間的條紋，有兩個小爪子的指甲快掉了，我好心疼�。∷奈舶筒惶L——據資料說，女龜的尾巴都不長。我一廂情愿地和龜美子擁抱了一下，以示我對它的愛。
但愿龜美子盡快熟悉我！
描寫動物的作文 篇3
“燕子低飛行情雨，蟬鳴雨中天放晴�！鄙锏男袨榕c天氣的變化有一定關系的。沿海漁民肯定都會知道，生活在沿岸的魚和水母三五成群地游向碧藍的大海，就是在向人們預示著一場風暴即將來臨。那么，水母是怎么預知風暴的呢？
水母，它的另一個名字叫海蜇，是一種十分古老的腔腸動物，早在五億年前，它就在海洋里漂浮了，這種低等動物有預測風暴的能力。每當風暴來臨前，它就會游向大海深處，避難去了。
原來，在碧藍色的海洋上，由空氣和波浪摩擦而產生的次生波，這種次聲波每秒會發出八到十三次，這是風暴來臨的前奏曲。這種次聲波是人耳無法聽到的，而小小的水母卻很敏感，科學家發現，水母的耳朵的共振腔里長著一個細柄，柄上有個小球，球內有塊小小的聽石，當風暴前的.次聲波沖擊水母耳中的聽石時，聽石就刺激球壁上的神經感受器，這樣，水母就聽到了即將來臨的風暴的隆隆聲。
于是，科學家仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，相當精準地模擬了水母感受次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的前甲板上，當接受到風暴的次聲波時，可令旋轉360度的喇叭自行停止旋轉，它所指的方向，就是風暴前進的方向，指示器上的讀數即可告知風暴的強度。這種預測儀能提前15小時對風暴做出預報，對航海和漁業的安全都起到一定的保障作用。
描寫動物的作文 篇4
兩年前，我家養了一只小倉鼠，非�？蓯�，我給它取名叫“蛋卷”。
蛋卷自從來到我家，我上學的態度都變了，老盼著快上學放學，回家看他。蛋卷的`全身黃白相間，打起滾來像一個小黃球一樣。黑溜溜的眼睛兩只小耳朵時不時抽動兩下，可愛極了。
有一次，蛋卷前一天玩的太瘋，結果第二天一直趴在木屑里一動不動，我用小棍去捅他，小蛋卷一口咬住了小棍子，根本抽不出來，嘻嘻！他在發起床氣呢！
蛋卷的吃相特別可愛呆萌，每次我拿一點瓜子過來，他總是立起身子，抬起小手討食吃，哈哈！等到我把瓜子丟下來，他總是“埋頭苦找”，到頭來他總是只找到幾顆。每次他把僅存的幾粒糧食吃干凈后，總會繼續睜大小眼睛看著我，像在說：“還有嗎？還有嗎？我還要，不給我就生氣了！”我不給他了，他就趴在木屑堆里生悶氣，太可愛了！
現在小倉鼠蛋卷已經走了，聽說倉鼠的天堂是瓜子做的，小倉鼠，你在那里過的好嗎？
描寫動物的作文 篇5
我很喜歡動物，已經看過《鯨和海豚》《小豆豆動物劇場》《法布爾昆蟲記》《我的野生動物朋友》和《十萬個為什么·動物卷》，這些書讓我對各種各樣奇妙的動物十分著迷。
沒想到電視上的動物世界更加精彩有趣。這天晚上，我看了一集動物紀錄片，講的是海島潟湖周圍的海洋動物。讓我最感興趣的有三種動物：
第一種名叫雪花蛇鱔。它細長的身體布滿花紋，捕食的方法最為奇特，先用自己長滿尖牙的嘴巴咬住小魚不放，再從喉嚨里彈出一個神奇的“小嘴巴”，給小魚注入毒液并拖回胃中，看上去像電影里的深海怪獸。
第二種就是大家又熟悉又陌生的水母。“熟悉”是因為大家在水族館、海底世界都看過它，有的像燈籠，有的像蘑菇，還有的'像帽子，安靜又可愛�！澳吧笔强醇o錄片上說，水母沒有大腦沒有心臟，只能跟著海浪隨波逐流，而且它的消化系統只有嘴巴和胃，吃進去東西，殘渣只能從嘴里吐出來。
第三種是海里最快的游泳健將海豚。海豚捕食馬鮫魚的“追逐戰”精彩極了。它們先從幾百米開外發出聲波，確定魚群的位置，再沖向魚群，把魚趕向沙灘，自己也冒著擱淺的風險沖上沙灘，再把捕獲的魚叼回海里慢慢享用。
海洋世界太神奇了，我想以后能更多了解它的奧秘。
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