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動(dòng)物的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的動(dòng)物的作文5篇,歡迎大家分享。
動(dòng)物的作文 篇1
今天學(xué)校組織秋游;去參觀森林動(dòng)物園。
雖然天氣不太好‘可老師和同學(xué)們的興致都很高;到動(dòng)物園首先看到了斑馬;然后看到了威風(fēng)的長(zhǎng)頸鹿;好高啊;又看見(jiàn)了威猛的大老虎;又看了大象表演;還看見(jiàn)又可愛(ài)。又好玩的小猴子,小兔,小豬,很多小動(dòng)物;還非常感謝大姐姐,幫我指路;幫我背沉重的包,在大姐姐的幫助下,今天玩的`特別開(kāi)心。
動(dòng)物的作文 篇2
這是一個(gè)春天的早晨,小鳥(niǎo)唧唧喳喳地在枝頭唱著歌,小河繞過(guò)森林歡快地向前奔流。聽(tīng),遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣喧笑聲,原來(lái)是動(dòng)物們?cè)谂e行森林運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!
第一項(xiàng)是舉重比賽。只見(jiàn)猩猩走上臺(tái)來(lái),使出渾身的力氣,“嘿”的一聲,舉起了一根樹(shù)枝,它自以為很了不起,就得意地四處張望。瞧這邊,大象不慌不忙地走上前來(lái),用鼻子卷起一根又大又粗的木頭,“呼”的一聲舉過(guò)頭頂。“大象真棒!”小動(dòng)物們歡呼起來(lái),猩猩只好灰溜溜地走下臺(tái)了。
第二項(xiàng)是跑步比賽。裁判員的槍聲一響,斑馬和袋鼠同時(shí)從起跑線上沖出,奮力向前跑。斑馬的`馬蹄“噠噠”作響,一溜煙就沒(méi)了個(gè)蹤影。袋鼠也不甘落后,緊追不舍。最后斑馬最先沖到了終點(diǎn)線,以兩秒鐘的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝袋鼠。
第三項(xiàng)比賽是爬樹(shù)。身手敏捷的猴子“嗖”的一聲竄到了樹(shù)間,哇,樹(shù)上掛著它最愛(ài)吃的桃子呢!它低頭一看,小松鼠還在樹(shù)根那兒使勁往上爬呢!于是,貪吃的猴子順手摘下幾個(gè)桃子,大口大口地吃起來(lái)。機(jī)靈的小松鼠可一點(diǎn)也不放松,“噌噌噌”地往樹(shù)頂上爬。猴子吃完了桃子,再次低下頭來(lái)找小松鼠時(shí),怎么也找不著了,它抬頭一看,小松鼠早已把金牌摘下了!
最后森林運(yùn)動(dòng)會(huì)在動(dòng)物們的一陣陣歡呼聲中結(jié)束了。
動(dòng)物的作文 篇3
狼在人的心目中是兇猛的,但隨著科學(xué)的進(jìn)步,狼也成了勇敢、堅(jiān)韌的象征。
狼足長(zhǎng)體瘦,尾巴垂于后肢之間,狼耳豎立,毛色各異,但通常上部呈黃灰色,略混黑色,下部帶白色,這就是狼的外貌。狼的嗅覺(jué)很好,它們生性機(jī)警,多疑而且殘忍,讓它們上當(dāng)可不容易,獵人設(shè)的陷阱不論多好,它們也從不靠近。
狼擁有健壯的身體和善跑的長(zhǎng)腿,一下子就可以跑五十多公里,所以即便是跑得很快的動(dòng)物也會(huì)成為狼的食物。狼在餓極了的情況下,也會(huì)暴露出它們兇殘的一面。有時(shí)他們會(huì)把其中一只受傷或老、弱、病、殘的狼迅速吃掉,所以狼是很殘忍的。
通常母狼一胎生五至七崽。公狼母狼共同養(yǎng)育幼崽。母狼產(chǎn)崽時(shí),公狼就去尋找食物
關(guān)于動(dòng)物的'說(shuō)明文500字作文
。獵到食物后,先吞下,再回到母狼身邊吐出半消化的食物,喂給母狼和幼崽。大約二十五天,幼崽就可以出窩了。這時(shí),兩頭狼便訓(xùn)練幼狼撲捉食物。一年后,公狼就會(huì)趕出它們,讓它們自己去過(guò)獨(dú)立的生活。
狼雖然冷酷、兇殘,但它們的成長(zhǎng)也是歷經(jīng)磨練,難免會(huì)遇到天敵,所以我們更要保護(hù)動(dòng)物,讓人類和動(dòng)物可以和睦相處。
動(dòng)物的作文 篇4
我最近閑來(lái)無(wú)事,又去釣了兩條小金魚(yú)。它們一條身上有一些黑色的斑紋,一條嘴巴上端有一個(gè)小小的黑點(diǎn),所以分別叫黑斑紋和小胡子。
它們都十分可愛(ài)。就拿它們吃飯的樣子來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)我剛放下一粒魚(yú)食時(shí),小胡子立刻一馬當(dāng)先地沖了上來(lái),黑斑紋發(fā)現(xiàn)后也趕緊緊隨其后,但還是晚了,小胡子早就把魚(yú)食一口吞下了肚。可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,正當(dāng)小胡子得意洋洋、準(zhǔn)備飯后小睡時(shí),魚(yú)食魔術(shù)般地又飄了出來(lái)!小胡子也是一臉驚訝,那一張一合的嘴巴仿佛在說(shuō):魚(yú)食不是在我肚子里嗎?怎么又跑了出來(lái)?就在小胡子不知所措時(shí),黑斑紋馬上眼疾手快地游過(guò)去,不過(guò)它沒(méi)有整個(gè)吞下,而是一點(diǎn)點(diǎn)把魚(yú)食給吸掉。小胡子反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),魚(yú)食已經(jīng)被吸掉一小半了。這場(chǎng)戰(zhàn)役足足持續(xù)了十多分鐘,才終于結(jié)束。
它們的可愛(ài)還體現(xiàn)在游泳的'姿態(tài)中,小胡子游泳時(shí)是慢慢地,魚(yú)鰭也只是偶爾擺動(dòng)幾下,好像在散步一樣。黑斑紋就大不相同了,先擺尾鰭,再擺胸鰭,然后身體扭動(dòng)著向前這一整套動(dòng)作就像一個(gè)訓(xùn)練有素的游泳運(yùn)動(dòng)員一樣。
我喜歡我的小金魚(yú)!
動(dòng)物的作文 篇5
我家有“牛”“蜜蜂”“狗”和“猴子”。千萬(wàn)別以為我們家是個(gè)動(dòng)物園啊!這些可不是真的動(dòng)物,而是爸爸、媽媽、姐姐和我的真實(shí)寫照。
為什么說(shuō)我們一家人像動(dòng)物呢?其實(shí)這得從我們這一大家子的性格和生活狀態(tài)說(shuō)起。接下來(lái),就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起來(lái)瞧瞧我們家的動(dòng)物園吧!
“牛”爸爸
我的爸爸是個(gè)大學(xué)老師。他教的課很有意思,是足球。足球課都是在室外場(chǎng)地上課,但是不管寒冬酷暑,他都堅(jiān)持認(rèn)真上課。冬天,寒風(fēng)像刀子一樣割在他臉上;夏天,烈日像火烤一樣照在他身上,可爸爸從不偷懶。他的每節(jié)課都是認(rèn)真?zhèn)湔n的,我經(jīng)常看到他端坐在電腦前,認(rèn)真查資料、看視頻。有時(shí)到了吃飯的點(diǎn)兒,我喊了好幾遍爸爸都不過(guò)來(lái),過(guò)去一看,喲!原來(lái)爸爸在準(zhǔn)備第二天上課的資料呢!這就是我那任勞任怨的“牛”爸爸。
“蜜蜂”媽媽
我的'媽媽像蜜蜂一樣勤勞。每天早上五點(diǎn)五十鬧鈴一響,媽媽立刻就像彈簧一樣坐起來(lái),起床給我和姐姐準(zhǔn)備早餐。六點(diǎn)二十,媽媽又風(fēng)一樣地準(zhǔn)時(shí)叫姐姐起床,等姐姐洗漱完畢,媽媽已經(jīng)拎著裝好的早餐包站在電梯口等姐姐了。將姐姐送到學(xué)校后,媽媽還得火急火燎地趕回來(lái)叫醒還在睡夢(mèng)中的我。又是一陣慌忙,讓我吃好早點(diǎn),又將我送到學(xué)校。幾乎不作停留,媽媽又開(kāi)著她的小白車趕到學(xué)校上課去了。當(dāng)我們放學(xué)回到家,迎接我們的總是媽媽做的各種美食。有時(shí)候我心疼地問(wèn)媽媽累不累,媽媽總是搖頭說(shuō)不累。可我分明好幾次看到媽媽累得坐在沙發(fā)上閉著眼睛喘氣……這就是我那勤勞的“蜜蜂”媽媽。
“狗”姐姐
我的姐姐今年初三了。在我眼里,姐姐每天不是在學(xué)習(xí)就是在睡覺(jué),幾乎看不到姐姐出來(lái)玩一會(huì)兒(除非過(guò)節(jié)等特殊情況)。偶爾會(huì)看到姐姐從房間出來(lái)倒點(diǎn)水喝,有時(shí)候嘴里還在念叨:“今天的作業(yè)好多啊!”然后馬上就回到自己房間去了。她自己調(diào)侃自己是只“初三狗”。這就是我那辛苦的“狗”姐姐。
“猴”一樣的我
在家人和老師的眼里,我就是一只活脫脫的小猴子。如果你在學(xué)校里看到一個(gè)小男孩在惡作劇,沒(méi)錯(cuò)!那十有八九就是我。我上課也不那么專心,經(jīng)常做一些小動(dòng)作,一會(huì)兒摸摸頭,一會(huì)兒抓抓耳,一會(huì)兒又鉆到桌子底下,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)到后面去了……唉!爸爸媽媽和老師都為調(diào)皮的我頭疼不已。進(jìn)入四年級(jí),我自己也逐漸意識(shí)到這一點(diǎn)了,越來(lái)越討厭這只調(diào)皮的“猴子”,在我的腦子里,經(jīng)常和它打架。一開(kāi)始,我真的打不過(guò)它,它太厲害了!可是時(shí)間長(zhǎng)了,我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越厲害了!老師和家長(zhǎng)也發(fā)現(xiàn)那只調(diào)皮的“猴子”經(jīng)常不見(jiàn)了。這就是那只像“猴子”又越來(lái)越不像的我。
聽(tīng)到這里,相信你已經(jīng)對(duì)我的家庭有了大致了解。在我們這個(gè)充滿愛(ài)的動(dòng)物園里,每個(gè)人都在努力學(xué)習(xí)、工作、生活著。我愛(ài)我家!
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