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【優(yōu)秀】寫動(dòng)物作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的寫動(dòng)物作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫動(dòng)物作文 篇1
今天下午，我拿了一塊月餅，去石刻公園觀察螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的。
我來(lái)到一棵大棕樹下，發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，便觀察起來(lái)。螞蟻全身是黑色的，它的身體細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，圓圓的'腦袋上面長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，嘴巴好像一把彎鉗，螞蟻有六條腿，支撐著整個(gè)身體。
我先拿了許多月餅渣，灑到螞蟻洞口的不遠(yuǎn)處，便蹲在一邊觀察。過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻從洞口探出頭來(lái)，好像一個(gè)偵察兵一樣，在觀察外面的情況，見(jiàn)四周沒(méi)人，便放心地出來(lái)尋找食物了。它東找西找，終于發(fā)現(xiàn)了食物源，于是便搬了一小塊往回走。在途中，它碰到了幾只螞蟻，只見(jiàn)它們用觸角碰來(lái)碰去，好像在交流一樣，告訴隊(duì)友哪里有食物。 不一會(huì)兒，許多只螞蟻便從洞口出來(lái)，排成一列，一只一只地走到食物源，拿著食物就"班師回朝"了。
螞蟻是如何搬運(yùn)大食物的呢？我心中有了這個(gè)念頭，便放了一大塊月餅在地上，足足有螞蟻的十倍大。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那塊大食物，便興高采烈地跑過(guò)去搬運(yùn)，只見(jiàn)它爬上爬下，一會(huì)推，一會(huì)拉，但食物卻紋絲不動(dòng)。它急了，連忙跑回去叫了幾個(gè)"兄弟",它們圍到食物的四周，一起把食物抬起來(lái)，食物終于開始慢慢地向洞口移動(dòng)了，像打了勝仗的戰(zhàn)士一樣凱旋而歸。
螞蟻雖然是種小動(dòng)物，但它有著很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)精神，值得我們學(xué)習(xí)。
寫動(dòng)物作文 篇2
我家有一只可愛(ài)的小白貓。它一身雪白的皮毛又松又軟，一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴不時(shí)地翹上翹下。它的四肢發(fā)達(dá)，奔跑速度很快。說(shuō)到這兒，讓我想起了那次小白貓捉老鼠時(shí)的情形。
那天夜晚，我正要上樓時(shí)看見(jiàn)小白貓正守在老鼠洞旁。我想它準(zhǔn)備等待時(shí)機(jī)把老鼠一網(wǎng)打盡吧！于是，我躡手躡腳地躲在門后想看個(gè)究竟。過(guò)了好一會(huì)兒，一只大老鼠提心吊膽地走出了“家門”。頭還不停地左顧右盼，像要干一番“大事業(yè)”。大老鼠已經(jīng)邁出了第五步了，小白貓?jiān)趺催�不去捉它呢？我心里直嘀咕，開始埋怨起小白貓，這豈不是要放走這只大老鼠嗎？又等了一會(huì)兒，小白貓還沒(méi)有行動(dòng)，我等得都不耐煩了。大老鼠見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，開始慢慢放松了警惕準(zhǔn)備干壞事。這時(shí)小白貓才悄悄地跨出腳步跟了上去。漸漸地靠近了，它像箭一般撲上去，把可惡的.大老鼠壓在了身子底下。大老鼠還不知道是怎么回事，就被小白貓用鋒利的牙齒咬死了。“哇噻！小白貓好厲害呀！”我情不自禁地喊起來(lái)。
你們說(shuō)，我們家的小白貓本領(lǐng)大嗎？我可喜歡它呢！
寫動(dòng)物作文 篇3
師：同學(xué)們，老師今天帶來(lái)一些很特殊的朋友，你們想認(rèn)識(shí)它們嗎？
生：想。
師：它們說(shuō)只有你們猜對(duì)了這些謎語(yǔ)才肯出來(lái)呢。接下來(lái)我們就來(lái)看一看這些謎語(yǔ)。誰(shuí)來(lái)？
生：金魚
師：你是怎么猜到它的？
生：因?yàn)樗菆A眼睛，寬的嘴巴，還有碧綠的水草襯著它。
師：掌聲送給他。
師：圓眼睛、闊嘴巴，尾巴要比身體大。碧綠水草襯著它，好象一朵大紅花。
師：我們?cè)賮?lái)看看這個(gè)謎語(yǔ)，誰(shuí)來(lái)？
生：兔子
師：你是怎么猜到的？
生：因?yàn)樗鼝?ài)吃青菜和蘿卜。
師：我們來(lái)看這個(gè)答案是不是正確的？
生：是。
師：掌聲送給她。
師：同學(xué)們說(shuō)的非常好，今天我們就用自己手中的筆寫一寫這些可愛(ài)的.小動(dòng)物。
師：它們說(shuō)了啊，誰(shuí)把它們寫得最好，它們就和誰(shuí)回家。因?yàn)槟銈儼阉鼈儗懙米詈�，你們就�?duì)他最有感情，能不能做到��？這節(jié)課，我們就來(lái)寫一寫我喜愛(ài)的小動(dòng)物。要寫好它們，老師可有方法，你們想不想知道？老師的法寶抓住這些小動(dòng)物的特點(diǎn)來(lái)寫，剛剛老師出示謎語(yǔ)。為什么你們一下子能猜對(duì)？梁婉瑩你來(lái)說(shuō)。
生：因?yàn)榘阉耐庑螌懗鰜?lái)了，生活習(xí)性也寫出來(lái)了。
師：剛剛那2 個(gè)謎語(yǔ)把小動(dòng)物的外形和生活習(xí)性都寫出來(lái)了，雖然只是短短十幾個(gè)字，但是把它的特點(diǎn)寫出來(lái)了。所以同學(xué)們能一下子就猜出是哪些動(dòng)物。下面呢，我們來(lái)看一段話，我請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)讀一下。劉洪君你來(lái)。
生：我家有一只可愛(ài)又活潑的小白兔。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙紅眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一對(duì)紅寶石。一張小嘴巴特別有趣，是“丫”字形的。四條腿短短的，走起路來(lái)蹦蹦跳跳，小小的尾巴，遠(yuǎn)看像個(gè)白色的小絨球。
師：她呢，讀得還比較通順，同學(xué)們，你們看，這段話描寫了哪個(gè)小動(dòng)物��？
生：小白兔。
師：這段話寫得怎么樣？
生：寫了它的外形。
師：他抓住了小白兔的什么特點(diǎn)來(lái)寫？胡玉珊你來(lái)說(shuō)，
生：它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙紅眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一對(duì)紅寶石。一張小嘴巴特別有趣，是“丫”字形的。四條腿短短的，走起路來(lái)蹦蹦跳跳，小小的尾巴，遠(yuǎn)看像個(gè)白色的小絨球。
寫動(dòng)物作文 篇4
清明節(jié)下午，老爸、老媽帶我到歷山動(dòng)物園游玩，我們順著石砌的臺(tái)階走進(jìn)了動(dòng)物園。
首先我們參觀猴山，猴山像一座寶塔，四周都有高低不平的假山，用一個(gè)鐵籠子罩著。這時(shí)我們看到一群活潑機(jī)靈的小猴子在嬉戲。有的猴子伸出手來(lái)，好像像我們要東西似的；有的猴老媽一手抱著自己的孩子，一手向籠子外伸手，好像要東西給寶寶吃；還有的在假山上蹦來(lái)蹦去，可愛(ài)極了。
小猴子全身的毛是灰褐色的，像毛茸茸的衣服。臉的形狀是心形的，紅撲撲的，仿佛羞紅了臉。小猴子的頭上光溜溜的，還有幾條皺紋。眼睛圓溜溜的，鼻子扁扁的像踩了一腳似的。嘴巴突起，耳朵藏在腦袋兩側(cè)。小猴子的屁股是嫩紅的，還有兩個(gè)黑乎乎的.肉墊像坐墊一樣，一條毛茸茸的尾巴總是向上翹著。
我們把帶來(lái)的花生、蘋果、面包扔了過(guò)去，小猴子爭(zhēng)先恐后地?fù)磉^(guò)來(lái)?yè)寲|西吃�？矗∧且恢恍〉暮镒幼プ』ㄉ�，只聽，“咔”一聲花生皮碎了，它拿出果核津津有味地吃起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“花生太好吃了，再來(lái)點(diǎn)吧！”參觀完猴山，我們又看了豹子，豹子的毛是黃色的，還有黑色的斑點(diǎn)。還看了：老虎、孔雀、狗熊等。
時(shí)候不早了，老媽說(shuō)該回家了，我還沒(méi)有看夠呢，有點(diǎn)戀戀不舍，只能和小動(dòng)物們說(shuō)：“再見(jiàn)了，小動(dòng)物們，我以后再來(lái)看你們的�！�
寫動(dòng)物作文 篇5
想知道我最喜愛(ài)的動(dòng)物是什么嗎?請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。
我最喜愛(ài)的動(dòng)物是——小貓咪。在我9歲生日那天，爸爸送給我一個(gè)夢(mèng)寐以求的禮物，就是這只名叫雪兒的小貓。為什么我喜歡它呢?因?yàn)樗L(zhǎng)相特別甜美可愛(ài)。瞧哇，它那雙水靈靈的大眼睛，好像兩顆黑黝黝的`葡萄;潔白無(wú)瑕的皮毛，光滑得好像搽過(guò)油;一條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的尾巴，毛茸茸，軟綿綿的，走起路來(lái)一擺一擺，那身姿就像一位高貴美麗的公主。
雪兒可會(huì)演戲了。它把杯子打碎后，得意洋洋地伸出爪子輕撥碎片，玩得不亦樂(lè)乎。見(jiàn)我怒氣沖沖地跑過(guò)來(lái)，手中還拿著竹棍兒時(shí)，雪兒趕緊停了下來(lái)，可憐兮兮地看著我，眼淚一直在眼圈里打轉(zhuǎn)。看見(jiàn)它這副模樣，我慢慢地放下了竹棍兒。見(jiàn)我放過(guò)了它，雪兒馬上收起眼淚，聳聳身子，舔舔腳掌，伸了個(gè)懶腰，若無(wú)其事地踱開方步，然后活蹦亂跳地跑到花園玩了。嘿!它這演技呀，可以當(dāng)貓界著名女演員了!
雪兒也很淘氣。一天早晨，雪兒在花園里散步，忽然在花叢中發(fā)現(xiàn)了一只美麗的藍(lán)蝴蝶。它可高興了，躡手躡腳地走到蝴蝶后面�？伤恍⌒呐龅搅艘黄瑯淙~，敏銳的蝴蝶發(fā)覺(jué)到有危險(xiǎn)，立刻飛了起來(lái)，雪兒趕緊追了上去。就這樣，它倆在花園里轉(zhuǎn)了好幾圈，雪兒被蝴蝶戲弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)雪兒調(diào)整好身姿，準(zhǔn)備再次出擊時(shí)，“撲通”一聲，哈哈，原來(lái)是雪兒被石頭絆倒了，摔了個(gè)四腳朝天!
雪兒非常愛(ài)干凈，給它洗完澡，它得先看看鏡子里皮毛雪亮的自己，才會(huì)心滿意足地走開。雪兒還很嬌氣呢!它經(jīng)常會(huì)爬上我的膝蓋，撒嬌地喵喵叫，和我“說(shuō)話”，傾訴它的“心事”。
雪兒可愛(ài)又活潑，它給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。現(xiàn)在，我和雪兒可是形影不離的好朋友呢!
寫動(dòng)物作文 篇6
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它特別可愛(ài)。小烏龜?shù)臉幼酉窦佐~，走起路來(lái)慢吞吞的，它的背上有一塊塊的'花紋，就像磚頭一樣。小烏龜特別喜歡洗澡，一到水里就伸出四肢不停地游來(lái)游去。每當(dāng)我拿著肉去喂它時(shí)，它就會(huì)伸長(zhǎng)脖子使勁去咬。咬一口，吃不著，再咬一口還是吃不著，傻乎乎的樣子，好玩極了。冬天到了，烏龜?shù)念^就會(huì)縮進(jìn)龜殼里，我怎么喂它也不吃，媽媽說(shuō)這是烏龜在冬眠。
寫動(dòng)物作文 篇7
媽媽帶我在花鳥魚市買了幾條小金魚，它們都很可愛(ài)。
它們?nèi)矶际羌t色的，好看極了。金魚的樣子很奇怪，眼睛鼓鼓的長(zhǎng)在頭頂上，像個(gè)水晶球似的.，嘴巴很小，總是一張一張的，真是太可愛(ài)了。那尾巴，更是美麗極了，像是穿了一件長(zhǎng)裙在水里自由自在地跳舞。
最有趣的是小金魚吃東西時(shí)的情景，我一放學(xué)回家，就去喂小金魚，當(dāng)我去拿魚食時(shí)，小金魚就都朝我這個(gè)方向游過(guò)來(lái)，我就趕緊喂它們，它們的嘴就一張一合地?fù)屩�。我就目不轉(zhuǎn)睛地看著它們吃，原來(lái)它們是一口吞下去，再吐出來(lái)，這樣重復(fù)多次，好玩極了。一會(huì)這些小金魚就吃飽了，吃飽后，它們就在水里吐著泡泡游玩。
為了給它們創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境，我給魚缸里放了兩塊鵝卵石、還有一些水草。小金魚就在魚缸里捉迷藏，有時(shí)我的手往浴缸上一碰，小金魚就很機(jī)靈地躲在水草的后邊，一會(huì)，它們伸出小腦袋，見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)了，才放心地、慢慢地游出來(lái)，好像在和我捉迷藏，真是把我給樂(lè)壞了。
這就是我的好朋友——頑皮可愛(ài)的小金魚，同學(xué)們，你們喜歡它們嗎？
寫動(dòng)物作文 篇8
我的朋友，我要好好保護(hù)它們。
兩只烏龜?shù)纳眢w顏色是灰色，四肢粗壯，尾巴細(xì)小;他的脖子可以伸縮，頭比脖子粗好多，眼睛小小的，鼻子比眼睛還要小，嘴巴有時(shí)張，有時(shí)緊閉著。你要是站到他們面前，它們就嚇得象老鼠一樣把頭縮進(jìn)去，然后又把頭偷偷地伸出來(lái)。它們喜歡吃肉、蝦米等。每次我把肉或蝦米放到水里給它倆吃時(shí)，它倆都把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的.，嘴巴張得大大的，吃得很香�？墒且蝗攵瑸觚斁汀敖^食”了，它們要冬眠!它們性格溫柔，天性好靜，在安靜舒適的玻璃缸內(nèi)呆著很舒服，不會(huì)坐臥不安，像關(guān)在牢籠里的困獸一般。把它們放在地上，你在一旁看書，烏龜也不會(huì)打擾你，因?yàn)樗鼈兊哪_步很輕。有時(shí)它倆就在桌子下面擠來(lái)擠去，像小孩擠油油，雖然不出聲但是很熱鬧。烏龜還有一點(diǎn)是我最喜歡的，它能長(zhǎng)壽，聽說(shuō)活幾十年或上百年，還可以避邪氣。避邪氣?這是心理問(wèn)題吧!
我非常喜歡烏龜，我要把它們當(dāng)成朋友，還把它們養(yǎng)得大大的，坐在它們的背上去公園玩。
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