小動物的作文[經典3篇]
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小動物的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小動物的作文 篇1
在我上一年級的時候,媽媽給我買了一只小白兔。小白兔全身都是白色的,毛茸茸的,像個小雪球。紅紅的眼睛像兩顆紅寶石,它的嘴巴是三瓣的,還有幾根細長的胡須。小白兔的`耳朵很長,有聲音它就會豎起耳朵來,很認真的聽,我想它害怕附近有獵人會不安全。
我很喜歡我的小白兔,每一天回到家都要先和它玩一會,我和爸爸還去太河水庫給它挖來野菜吃。小白兔愛吃蘿卜,還很愛吃黃瓜。有一次我們回家都找不到它了,我以為它跑丟了,很著急。之后我又仔細找,最后發現它藏在沙發底下一個角落里,可能是一個人在家害怕了吧。于是我們把它送到奶奶家。奶奶每一天都在家能夠照顧好它。過了一段時間,奶奶打來電話說小白兔死了,是因為吃了奶奶家的“虎皮蘭”死了。我很悲哀,也很生奶奶的氣,覺得奶奶沒照顧好小白兔。之后爸爸說他小時候也養過小白兔,有時候小白兔會很調皮,亂啃東西就會死掉。我不生奶奶的氣了,但是我還是很想念我的小白兔。
小動物的作文 篇2
自然界的小動物們:
你們好!
為什么今天我給你們寫信呢?因為我從報紙上看到關于許多動物滅絕的消息,實在令人心碎。你們給大自然帶來鳥語花香,到處生機勃勃。大自然離不開你們。
小鳥們,當你們在樹枝上盡情歌唱時,請你們注意周圍的環境,提高警惕,如果看到有人拿槍,請趕快離開,要不就會掉進獵人口袋。
小青蛙,我知道你是“稻田衛士”,每天能捉到許多害蟲,是農民伯伯的好朋友。可因為你肉嫩味美,有人想把你當作佳肴。你可千萬不要貪嘴,不要去吃用線吊著的紅蚯蚓,三十六計,你要經得起考驗,否則就會落入套圈,后悔不已!
小魚們,江河是你們自由的天地,可今年來你們的天地被污染了,可惡的人們發明了電魚器來捕捉你們,你們的兄弟姐妹越來越少。我要告訴你們,當聽到“吱---吱---”的.聲音趕快逃走,或者躲到可以藏身的石縫里,千萬不要把這當成音樂去欣賞。
自然界的小動物們,我想你們也有一套保護自己的辦法,當遇到危險時,要及時把這些本領拿出來。不過我也更希望所有的人都喜歡你們。
自然界不能沒有你們,雖然你們已經得到法律的保護,但你們一定要提高警惕,一失足成千古恨啊!
祝
開心快樂!
小動物的作文 篇3
今天上午,小金老師帶來了一只小烏龜,小烏龜被裝在水族箱里,一動不動的,可愛極了。于是我和樂樂又去觸摸它,發覺它的殼硬硬的,一個個咖啡色的,像古代戰士鎧甲一樣。綠豆似的眼睛,大大的嘴巴,有四條強壯的腿,上面還有鋒利的腳趾。
這是一只強壯、堅強的'烏龜。它有雙重性格,一會兒文靜,一會兒又像害羞的小女孩,一會兒活潑,像調皮的男孩,真是讓人捉摸不定。我們把這只馬龜摔倒地上,卻讓人想不到的是,它沒有死,只不過是嘴邊出了一些血。
這只烏龜還會咬人呢!它的嘴張開的可大了,仿佛在說:“哈哈,你看我多嚇人……這樣就想嚇我們,不過我們才不怕呢!
在喂食方面,烏龜可就難搞了。小金老師里放了點糧食,可它不吃,專忙著自己的“工作”--沿著缸壁爬來爬去。小金老師桌子上撒了很多糧食,然后把烏龜拿出來,放在桌子上,可烏龜大搖大擺的往旁邊走,對食物視而不見。為什么不吃呢?難道是受傷了,沒胃口,還是被我們嚇著了呢?
這只烏龜畢竟是一只貪玩的烏龜。所以小金老師就和小烏龜玩一個游戲,只見小金老師擰開礦泉水瓶口,礦泉水倒了下缸里,倒到一半的時候,烏龜已經激動的不得了了。等全倒完的時候。烏龜便開始游起泳來了。過了一會兒,小金老師把它抓了起來,放到桌面上,然后把一根棍子放到桌子的中間。只見烏龜岔忿不平的沖了過來,爬上棍子,跳下來。哇!烏龜居然會跳高,好厲害啊!再把棍子放高一厘米,烏龜依然跳了過去。
最后我們將烏龜當成了陀螺來玩了,烏龜仿佛在說:“親愛的,不要再轉我了,我快要頭暈了!”
這就是那只可愛的小烏龜,我們都很喜歡它。
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