小學動物作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學動物作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學動物作文 篇1

　　我家有一只可愛的小雞，我給取名字為“雞丁”，它全身黑色的絨毛，非常柔軟，蓬松著，像一個黑毛線團。它長著一雙黑寶石似的眼睛，不時地東張西望著，下面一張尖尖的小嘴不停地啄來啄去，一邊啄還一邊抬頭嘰嘰喳喳地叫著，好像呼喚伙伴，我睡覺和學習時，覺得它像無病呻吟，當我無聊時，坐在它旁邊，看著它走來走去，嘰嘰喳喳的叫聲又像一首悅耳的歌曲，好聽極了。為我消除了學習的煩惱。

　　它不僅可愛，還挺淘氣的呢！

　　有一天，早晨我起床晚了，急匆匆喂了小雞丁，卻忘了關籠子，就上學去了。中午放學進了家門，被眼前的.一幕驚呆了，我的書桌上亂七八糟，鋼筆水瓶也被打翻了，從桌上流到桌下。小雞丁呢，看到我來了更高興了，像是向我炫耀似的，邊唱著歌邊用兩只涂滿鋼筆水的爪子在我的練習本上跳來跳去，畫上了許多小雨傘，就像春天大地上剛長出來的蘑菇，好看極了！我又氣又喜，雙手捧著小雞丁，邊撫摸邊說：“你可真淘呀！”

　　這就是我小朋友——一只既可愛又淘氣的小雞丁。

小學動物作文 篇2

　　說起我家的小烏龜我就有一肚子的話要說。

　　聽外婆說烏龜的壽命最長，所以在選動物的時候我第一眼就選了烏龜，這樣子它就可以陪我到很久了，烏龜的殼還真是又堅硬又沉重，每次看到小烏龜爬行我都會很著急，因為它真的爬的很慢，我在那邊等了好久小烏龜才爬過來。

　　別看小烏龜的殼這么重，有一次我居然發現它的殼上有五邊形的花紋，這個發現還讓我高興了好幾天呢!烏龜雖然是最長壽的，但是它也是最膽小的，遇到危險的時候就立馬把自己的頭和四肢縮進自己的殼里，真是一個可愛的`膽小鬼。

　　我經常給它們喂食。有一次，我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧，發現沒有“敵人”，這時，它們幾乎在同一時間迅速伸長脖子咬到了這塊肉，于是展開了一場激烈的拉鋸賽。這場比賽可真熱鬧啊!雙方用自己的前腳踢對方，它們爭得互不相讓，殺得難分難解。這時，較大的烏龜前腳用力扒開另一只烏龜，嘴并不放松，拼命把肉扯過來。它終于成功了，津津有味地吃起來，得意洋洋的笑了。

　　到了寒冷的冬天，烏龜正在我給它們安裝的“房子”里冬眠。可是我太大意了，把烏龜的事忘得一干二凈，等我想起去看它們時，有一只烏龜已經雙眼緊閉，奄奄一息了。我傷心極了，于是下定決心，一定要好好保護另一只烏龜。我喜歡我家的小烏龜!

小學動物作文 篇3

　　今天是星期一，學校組織我們三年級學生去紅山動物園游學。我很早就起床了，動作比平時快了一倍。到了學校集合、出發。我和好友姜鵬坐在車上，一路上唱著歌、懷著愉悅的心情，很快就到達了紅山動物園。

　　走進大門，一陣春風迎面而來，散發出春天的氣息。放眼望去，到處洋溢著春天的景象。我們排著整齊的隊伍，來到了大象館，看見兩頭大象正享受著美味的早餐，只見一頭大象用又粗又長的`鼻子卷著草放進嘴里，美滋滋的吃著。另一頭大象扇著兩只蒲扇般的大耳朵，似乎在歡迎我們。接著我們又參觀了長頸鹿館、熊貓館、猴山、兩棲動物館……我最喜歡的是活潑好動的小猴子，它們看見我們可高興了，蹦來跳去邀請我們和它們玩耍。

　　午餐開始了，我們小隊分工合作鋪餐布、擺食物。大家分享著美食，個個吃得津津有味。午餐后，我們開展游戲活動，玩得十分投入。聽見肖老師宣布活動結束要回去了，感嘆道：“快樂的時光總是短暫的！”我們依依不舍地離開了。

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