動物的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的動物的作文5篇，希望對大家有所幫助。
動物的作文 篇1
貓的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊，走路寂靜無聲，不致驚跑鼠類。腳趾末端生有銳利的鉤爪，可以隨意伸縮。這使它不但能在高山上狂奔如飛，還能沿壁上房，爬樹跳墻。老鼠被迫得喪魂崎嶇潦倒，很少能逃走惡運。
貓吃的是雜食，最愛魚和瘦肉，假使扔一個水果或蔬菜之類的給它，它只是嗅一嗅便走開了。
貓的牙齒鋒利如錐，舌面粗糙，有許多倒刺。一旦逮住老鼠，貓爪抓刺，貓齒撕咬，頃刻之間，作歹多真個老鼠就開腸破肚，血肉狼藉。
貓的這些身體結構特征，使它具備了捕鼠的種種良好條件。俗話說，不論白貓黑貓，捉住老鼠才是好貓。會捉老鼠的貓是不大呼的。當它發現鼠蹤，立即伏下，耐心等候反擊機遇。當老鼠靠近時，就以迅雷不及掩耳之勢猛撲上去，一下子把老鼠咬住。
貓的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊，走路寂靜無聲，不致驚跑鼠類。腳趾末端生有銳利的.鉤爪，可以隨意伸縮。這使它不但能在高山上狂奔如飛，還能沿壁上房，爬樹跳墻。老鼠被迫得喪魂崎嶇潦倒，很少能逃走惡運。
貓還有隨身攜帶的探測器--胡須。別鄙視貓的漂亮胡須，很敏銳，一樣平常即是自身胸圍的最大長度，所以，貓能否能深入洞穴，只需胡須量一量洞口就曉得。
貓還有一個絕招：骨頭軟，能在半空自發翻身，所以，縱然它在高樓出錯，也摔不死，總是四足先落地，晃晃腦袋，聳聳身子，舔舔腳掌，伸個懶腰，又若無其事地踱開了方步。寫動物的作文
貓是老鼠的天敵，之所以有高強的捕鼠本領。首先是由于有一雙特別的眼睛，瞳孔能隨光芒的強弱而收縮或放大。在強光下瞳孔縮成一道細縫；黑私下，眼睛睜得又大又圓，縱然是伸手不見五指的黑夜，也能明白地看到東西，再狡猾的老鼠也難逃走。
它的耳朵很靈活，能隨意轉向聲響的來處，哪怕是極渺小的聲響，也能及時辨出。
最惹人喜愛的，便是脫奶當前的“童貓”。它們極不安分，獵奇心特別強。你瞧，一團毛絨朝小貓滾過去，它大約以為是個“怪物”，倏地一跳，躲得遠遠的，毛絨團愣住了。
小貓爬下死死盯著，好一下子，見線團沒有動靜，就寂靜地移步向前，“咪嗚--”叫了一聲。線團照舊一動不動。這時間，小貓再也耐不住，壯著膽量靠攏線團，圍著轉了幾圈，爾后伸出前爪戰戰兢兢地碰了碰。當它明白線團并不存在危險時，便毫無顧忌地玩起來，一下子用鼻子嗅嗅，一下子叼著“勝利品”，在院子里跑來跑去。
忽然，小貓宛如發現了新大陸。原來，它又找到了玩耍的新目的：放在叔叔書桌上的一瓶墨水。小貓跳上書桌，一邊繞著墨水瓶轉來轉去，一邊目不斜視盯著墨水瓶，宛如在想：這是什么玩意兒？它獵奇地用爪子碰了碰墨水瓶，墨水瓶移動了一點。小貓覺得還不過癮，就撲了上去。“砰”地一聲，墨水隨處流淌。小貓覺得大事不妙，嚇得“喵”地一聲，撒腿就跑。叔叔恰悅目見了，他哭也不是，笑也不是。
像母雞生了雞蛋會“咯咯”叫那樣，逮住老鼠的貓會發出“嗚----”的啼聲，表示高興，表現勝利。貓，應該得到人們保護和寵愛。
動物的作文 篇2
有一天，我在院子里看見一只小鳥正在拼命地撲騰著翅膀。我連忙跑過去一看，喲，原來是一只受傷的小鳥。
在媽媽的指導下，我給小鳥敷了藥，并且進行了包扎。爸爸去外婆家找來一個鳥籠，我在鳥籠里墊了些布，這便成小鳥的“臥室”了。
在我的精心照料下，小鳥的傷口慢慢愈合了。幾天之后，它已經能在地上行走了。我打開鳥籠，讓它在屋子里散步。它一會兒跳上我的桌子，在上面走來走去，似乎在思考問題；一會兒又停下腳步，身子一扭一扭的，好像在跳舞。看著如此可愛的小鳥，我既激動又高興。可是，還沒等我開口說話，小鳥就在我的作業本上拉了一堆鳥糞，惹得爸爸媽媽哈哈大笑。很快，我和小鳥成了好朋友，我天天陪它玩，而它呢，就天天唱歌給我聽。
一堂自然課上，老師告訴我們，現在的`鳥越來越少了，我們的環境也不美了。聽到這，我想起了家里那只可愛的小鳥，是時候放它“回家”了。
第二天，我帶著小鳥來到樹林。當我松開手時，小鳥卻用它那亮晶晶的眼睛盯著我，嘴里不時發出低低的哀鳴，好像舍不得我似的。看到小鳥這副模樣，我不禁流下了眼淚。最后，小鳥還是飛回了屬于它的世界，我也依依不舍地回家了。
小鳥，再見了，我永遠都不會忘記你的！
動物的作文 篇3
我家養了一只小信鴿，它的眼睛炯炯有神，它的嘴巴尖尖的，它有一身雪白的羽毛，它喜歡吃稻谷和玉米，它還會幫助人們送信。
本來我家有兩只小信鴿的，但是飛走了一只小信鴿！那只沒有飛走的小信鴿每天都在叫，它肯定是在想念那個飛走的同伴，我家的'小信鴿真可憐啊！希望那只飛走的小信鴿能夠早日飛回來！
動物的作文 篇4
一天下午，我的好朋友子洋哥哥出來玩的時候，用整理箱帶了兩只大烏龜，我一看就喜歡上了它們。
這兩只烏龜比我以前養的小烏龜要大上5倍，足足有盛菜的盤子那么大。從上面看，殼上刻著“八卦陣”，兩只烏龜像裝了一身鎧甲。
它們的頭呈三角形，眼睛長在頭的兩側，有喙，無齒。皮膚上有“皺紋”，十分粗糙。他們的腳上有五個腳趾，一個個鋒利地像一把把小短劍。這兩只烏龜的尾巴短小，但很有力。它們倆大部分時間就在整理箱自己的“家里”休息，一動也不動。
我給他們起了名字，一個叫“快快”，一個叫“慢慢”。這是為什么呢？因為子洋哥哥喂它們吃西紅柿的時候，“快快”總是會把一塊塊的'西紅柿大口大口地吞下去，但“慢慢”卻一小口一小口地細嚼慢咽。它們倆的名字由此而來。
我還給它們起了外號，“快快”的外號是“膽大包天”，“慢慢”的外號是“膽小如鼠”。你看吧！“快快”剛吃完自己的西紅柿，眼睛就緊緊地盯上了“慢慢”的，饞得口水都快要流下來了。它剛轉過頭來，但很快又被西紅柿的美味吸引了，趁“慢慢”吞咽的時候，“快快”伸長脖子，一下子就把“慢慢”的西紅柿搶過來吞了下去，很膽大包天吧！而“慢慢”呢，只好委屈地躲在一旁，傷心地流下了眼淚。這時，我碰了一下“膽小如鼠”的殼，它一下子就縮進了它的小“屋”里。
怎么樣？這兩只烏龜很可愛吧，如果你喜歡烏龜，也養一只吧！相信它也一定會成為你的好朋友。
動物的作文 篇5
我家住了很多小動物，有小熊貓，小兔子，還有一只兇猛的大老虎。
我的爸爸像一只兇猛的大老虎，我記得好像有這么一回，我數學考試考了95分，爸爸讓我拿出成績單看了看，說：“你為什么知道題不寫答語，不然就是100了。”我吞吞吐吐的說：“不是這樣的，是是因為老師說可以不寫答語，結果我就沒寫答語，老師就直接給我扣了五分。這……這也不能怪我呀。”爸爸已經繃直了眉頭，想把眼睛瞪出來一樣說：“不怪你，還怪你們老師咯。”我一聽爸爸這么說，我都不敢說話了，爸爸見我沒有說話，直接拿起旁邊的杯子，直接讓地上打去，當時好像大地都被震得顫動起來。這就是我的像一只兇猛的爸爸。
我的'媽媽像一只可愛的小熊貓，有一次她讓我叫她起床，可我五點鐘就起床，結果去叫她的時候發現媽媽在被窩里吃棒棒糖，我問她，你怎么每天除了來我棒棒糖？就是拿我棒棒糖，媽媽說：“我不是故意的嘛，誰讓你那么多棒棒糖？那我就吃一個吧。”我也是這話無語的說道：“好吧，這是我最后一次給你吃糖了！”當時我心里念著好煩啊，每天要么搶我泡面，要么搶我辣條，要么搶我薯片，反正一天不搶我零食，她不會開心的。唉，媽媽，你什么時候把你這個嘴饞的壞習慣改改啊，我的零食庫早晚會被您吃光了呀。還有一次啊，媽媽讓我給她一本書看，結果我借她了，她還給我后，我發現我的書上全部都是畫滿的，小兔子的娃娃，我看見后生氣地對媽媽說：“誰讓你在我書上亂圖亂畫的？”媽媽紅著臉說：“對不起啊，我不是故意的，我就進你這本書，太普通了，想給你換一下，給你裝飾一下。”媽媽這樣說我，不得不原諒她。這就是我的可愛的熊貓媽媽，你喜歡她嗎？
這就是我家的小小動物園，你喜歡這樣的動物園嗎？你想來參觀嗎？想的話要訂機票的喲。
【動物的作文】相關文章：
關于動物與動物動物的作文05-30
動物園里的動物的作文10-29
【經典】動物的作文08-11
動物的作文06-07
（經典）動物的作文08-25
動物的作文10-01
動物的作文10-01
動物的作文09-30
動物的作文09-30
動物的作文09-30