寫動物的作文

時間：2023-11-30 10:29:20 動物作文我要投稿

寫動物的作文（集錦4篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的寫動物的作文4篇，希望對大家有所幫助。

寫動物的作文（集錦4篇）

寫動物的作文篇1

　　今年的春天，我和媽媽到鄉下姑父家去吃生日酒時，突然，我聽見他們廚房后面的一間矮房子里傳出來一陣叫聲來。我試著進去一看，哇！原來是幾頭胖乎乎的豬發出的叫聲。只見它們那肥肥實實的身軀，走起路來搖搖擺擺，傻里傻氣，嘴里還不停的喘著粗氣，這家伙一歲小孩都能認識它是豬。的確，豬在人們頭腦里的印象往往是又笨又懶又臟，就連《西游記》里的豬八戒大仙也是這么個德性。其實從豬的馴化過程看，豬是一種聰明可愛的動物。

　　豬之所以被人們認為笨，那是它體態長粗。可是你別看它其貌不揚，可它的一些聰明才智連狗都比不上它哦！科學家曾對豬進行了一連串的測試，如跳舞、挑水、拉車、開門等，豬只要看一次的.示范動作就能學會，而狗要接近十次才行。現在，豬已登上馬戲臺，表演起來比狗還精彩呢。

　　豬吃食時也有很強的選擇性，凡是它自己不愛吃的東西，決不肯勉強吃下肚去。它也懂得少吃多餐，細嚼慢咽。

　　豬雖然長相丑陋、骯臟，可它的全身都是寶哦！因此它們便成了人們最有經濟價值很高的家畜。豬的肉不僅能供我們食用，而且能給我們身體提供一些有用的營養。豬的皮還可以用來制革制約的原料，就連豬的糞便也是上好的農肥，總之，豬的身上“渾身是寶”的贊譽。

寫動物的作文篇2

　　有一天，兩個老師帶著一群小朋友去動物園玩。

　　動物園里有許許多多的動物，有兇猛的老虎、狡猾的狐貍、活潑的小熊、調皮的猴子、笨重的大象、能干的.長頸鹿……

　　最吸引人的是那調皮的猴子。它們有的在大口大口地吃香蕉；有的小猴在玩飛人雜技，它們靈活的動作引來小朋友們的陣陣喝彩；還有的猴媽媽正在給猴寶寶撓癢癢呢，真是有趣極了。

　　這一天，老師和小朋友們都很開心

寫動物的作文篇3

　　今年春天，我在外婆家邊上的池塘捉到了一些小蝌蚪。它們的身子烏黑烏黑的，像是穿上了一件黑色的外套，渾身滑膩膩、軟乎乎的。尾巴又細又長，上面還裹著一層薄薄的膜。頭上的眼睛小得看不見；嘴巴也很小，仔細瞧一瞧是個小小的紅點點。

　　這時，爸爸看見了小蝌蚪，也跑過來湊熱鬧。只見小蝌蚪的尾巴一擺一擺地漾起了一圈圈的波紋。全身游動時像一個黑色的.逗號。正準備給小蝌蚪喂食的我才突然想起：小蝌蚪吃什么呀？我問爸爸，爸爸說：“這問題我也不知道。看來，我們要請教電腦老師了。”我在網上一查，原來小蝌蚪是吃比較嫩的菜葉。我剛把菜葉放進去，小蝌蚪就爭先恐后地游過來享受美食了。

　　突然，爺爺從背后躥了出來，嚴厲地說：“怎么把小動物帶到家里來了，弄這東西還怎么有心思學習呢？”爺爺真是老腦筋，我可不服氣，一場唇舌戰開始了，我說：“爺爺，難道你小時候沒有養過小蝌蚪嗎？難道玩小蝌蚪就不能讓人長知識嗎？”雖然我的話有理，但爺爺鋒芒一轉，又說：“那如果它們長大后變成了癩蛤蟆怎么辦呀？”我不解地看著爺爺，爺爺得意了，滔滔不絕地說：“不懂了吧，告訴你，青蛙和癩蛤蟆都是由小蝌蚪變成的，你一旦養的是癩蛤蟆，那多惡心啊。”爺爺的話真把我怔住了，沒想到媽媽在邊上說：“癩蛤蟆有什么不好，它們雖然長相難看一點，但不是照樣也會捉蟲子？據說癩蛤蟆捉的蟲子比青蛙的還多呢。”媽媽的話激發了我對小蝌蚪更大的興趣，我問媽媽：“你怎么知道得這么多？”媽媽說：“我就是小時候玩出來的，玩也能長知識的。”哈，媽媽的話真是說到我的心里去了，爺爺聽了，尷尬地笑了，看來他也心軟了。他不但取消了不讓我養蝌蚪的念頭，還要和我一起來養小蝌蚪呢。

　　看著這些可愛的小蝌蚪，我眼前不由浮現出未來美好的田野。