我喜歡的動物的作文

時間：2023-12-05 12:23:30 動物作文我要投稿

[精華]我喜歡的動物的作文7篇

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我喜歡的動物的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[精華]我喜歡的動物的作文7篇

我喜歡的動物的作文篇1

　　我最喜歡的小動物，就要數我家那對兒可愛的小鳥了。雌鳥叫“葡萄”，雄鳥叫“藍豆”。

　　葡萄很活潑，經常上躥下跳。它有一身淺紫色的羽毛，翅膀和尾巴部分是藍黑相間的，腦袋是白色的。小小的面孔上，鑲嵌著一雙黑寶石似的大眼睛，不停地眨呀眨的。金黃的小嘴緊緊貼著下巴。一雙小爪子無時無刻不緊緊抓著桿子。長長的尾巴時而耷拉下來，時而又翹起。

　　藍豆很好靜，但有時也跟著葡萄一起上躥下跳。它有一身淺藍色的羽毛。眼睛雖然沒有葡萄的大，但也炯炯有神。不同的是，他的尾巴常常耷拉下來，很少翹起。

　　它們吃食的'時候很有規矩。葡萄先把小腦袋伸進食盒里，叨幾粒米，揚起小頭快速吃起來。吃飽后把頭埋進翅膀里擦擦嘴，然后悠閑地在籠子里散起了步。整個過程顯得很優雅。而藍豆則一直在旁邊等著，像個小紳士。等到葡萄吃完了，它才會不緊不慢的上前去吃，從不跟“美女”爭食。不過，他吃飽后，常常連嘴都顧不得擦，就急著和葡萄一塊兒玩去了。

　　它們玩耍的時候很有趣。先是藍豆追葡萄，過一會兒葡萄再反過來追藍豆。等它們都跑累了，就會一塊兒爬到籠子的壁上一邊休息、一邊玩兒。有時，它們會輪流唱歌，一會兒葡萄叫一聲，一會兒藍豆叫一聲，好像在唱二重奏。有時，它們還會一個站在桿子上，一個站在地上，相互望著對方，嘰嘰地叫著，好像在聊天。

　　它們睡覺的時候很可愛。藍豆和葡萄會緊緊靠在一起，仿佛擔心對方會掉下去似的。它們都把小頭埋在翅膀里，一開始還咕咕叫兩聲，過一會兒就一動也不動地睡熟了。我仿佛都能聽見它倆那細細的鼾聲呢！

　　小鳥啊，做個好夢吧！希望你們來年能生個小寶寶！

我喜歡的動物的作文篇2

　　我最喜歡長頸鹿。

　　長頸鹿身土披著黃衣服和棕衣服，兩件衣服是它的保護色。長頸鹿的眼睛像天上的星星，它的頭小小的，長長的脖子像高高的梯子。它的兩只耳朵一直豎立著，像雷達天線，聽周圍的聲音。它的'腿像兩雙筷子一樣筆直，它跑起來很快。

　　我很喜歡長頸鹿，它雖然很高，但長頸鹿膽子很小，性情溫和。因為長預鹿的腿和脖子都很長，所以站起來和躺下去都很困難，只能站著睡覺。

　　我在百科全書上看過，我好想爸爸再帶我去動物園里看一看有趣的長頸鹿啊！

我喜歡的動物的作文篇3

　　金魚體態奇特，身體苗條，色彩豐富，浮游水中，偏偏起舞。像是水中舞姿優美的舞蹈家。是一種具有魅力的動物。

　　我家有個比較大魚缸，里面養啦四條小金魚。它們大小不一，顏色豐富，有紅的，黑的，黃的，白的。還有紅白相間的'，黑黃相間的……周記大全

　　一次我在家里給小魚們喂食，它們一聽見沙沙的響聲變馬上游到水面上來，開始啦激烈的搶食大賽。一條紅白相間的金魚向食物來啦個“餓虎撲食”一下把食物奪吃啦一半。為啦有足夠的食物它們開始打架啦，首先黑金魚來啦個“神龍擺尾”重重的打在金魚首領的身上，金魚首領大怒，返來一聲怒吼便迅速向黑金魚撞去黑金魚用尾部一掃金魚首領又被打啦一下，然后打的傷痕累累才散開。兩條小金魚趁機會把食物吃的沒有啦，后來兩條魚才發現食物沒啦。便灰溜溜的回到自己的地盤里啦。

　　真是一場激烈的斗爭，這是我喜愛爭斗，耍小聰明的金魚，我喜歡它們！

我喜歡的動物的作文篇4

　　我喜歡小貓，小貓不但活潑可愛，還惹人喜愛。

　　我家小貓的樣子也很惹人喜愛。黑白相間的毛耳朵，像兩座小山峰。晚上只要有老鼠出沒，它就瞪大兩只像綠寶石一樣的眼睛，什么東西都可以看得清清楚楚。

　　它吃魚很頑皮，有一次我把魚放到它的飯桶里，它左看看右看看，看見沒人，就在準備吃的時候，被我嚇得魂都沒有了，然后我走了，它才開始吃。

　　過了好幾天，我看見小貓一直摸著它的大肚子，我急急忙忙的把奶奶喊過來，奶奶說：“小貓要做媽媽了，要生孩子。”我又驚喜地問：“奶奶，小貓生孩子，要做手術嗎？”奶奶說：“小貓又不像我們人類要做手術，除了生病要打針。”過了幾分鐘，寶寶生出來了，貓媽媽總共生了五個寶寶，寶寶們要喝奶，可貓媽媽沒有奶，我就給貓奶奶吃了幾條小魚，貓媽媽就有了奶，小貓們開開心心的喝著媽媽的奶。

　　媽媽每天帶小貓們去味玩游戲，等餓了，小貓們要吃魚就叫了起來，似乎說：“小主人，我餓了。”吃飽了就睡覺，還會打呼嚕呢！

　　我喜歡我家的`小貓，我也喜歡天真活潑的小貓。

我喜歡的動物的作文篇5

　　我生日那天，外婆送給我兩只活潑可愛的小金魚。我給它們取名叫紅紅和晶晶

　　兩只小金魚有著金燦燦的鱗片，那鱗片上金色的'光芒通過陽光的照耀反射在魚缸上。小金魚的腮上鼓著兩個又大又圓的小泡泡。可愛極了，但是，它們有這截然不同的兩種性格。紅紅很害羞，又膽小，晶晶既大方也膽大心細。每當我把魚食灑進魚缸時，晶晶總會游過來，把魚食吃個精光，兒紅紅卻總是躲在一個角落看著晶晶吃，口水都快滴下來了，刻還不敢過去吃東西，好像晶晶會欺負它似的，為此，我還得特地在角落里為它準備一頓午餐。

　　一次，我在灑魚食的時候，一不小心把魚食全倒進了魚缸，晶晶一看馬上沖過去大口大口地吃起來，連平時最膽小的金金也忍不住游過來狼吞虎咽地大吃起來，兒時的我，還不懂事，看到這種狀況便高興地走開了，沒想到，地二天，我看到小金魚肚皮翻上來，它的尸體浮在了水面上。

　　我知道小金魚死了，心中傷心不已，十分自責，這件事雖然過去了很久，但我卻依然記憶憂新。

我喜歡的動物的作文篇6

　　課題：我喜歡的動物課題：我喜歡的動物

　　教學目標：1知識與技能。

　　要具體寫出動物的特點。表達自己的真情實感。

　　要把句子寫通順，寫具體。

　　2過程與方法

　　在交際中補充，通過相互合作交流，訓練流利的

　　交際能力，學習別人的長處，提出修改的意見，修改自己的習作。

　　3情感態度價值觀

　　培養學生關心、熱愛小動物。

　　重、難點：

　　要寫出動物的特點，表達自己的真情實感。

　　課時：兩課時

　　教學過程：

　　一、話導入，揭示課題。

　　這組課文我們學習了高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛負責的母雞，他們都是人類的好朋友，今天老師就想通過作文課了解同學們喜歡的動物。

　　2板書課題：我喜歡的動物

　　二、自讀習作內容,明確習作要求.

　　1學生自讀語文園地四的習作.

　　2教師引導1)這次習作要求同學們寫什么?(寫一種自己喜歡的小動物)

　　(2)寫的時候要寫出你喜歡的小動物的什么(這種小動物的特點),要表達什么?(要表達自己的真情實感)

　　3師小結:這次習作要求我們寫一種自己喜歡的小動物,要抓住動物的特點,要表達真情實感.

　　三、教師點撥,交流習作.

　　1、你喜歡哪一種小動物?學生舉手回答.根據學生的回答把喜歡的動物歸為一組.與別的同學不同的進行四人一組分組.

　　2、引導取材1)你能說說你喜歡的動物是什么?

　　(2)你喜歡的動物有哪些特點?

　　(3)你喜歡的動物外形是什么?

　　(4)你喜歡的動物的脾氣是什么?

　　(5)你喜歡的動物是如何進食的?

　　(6)你喜歡的動物嬉戲、休息時候怎樣?

　　(7)說說你為什么如此喜歡這種小動物?

　　3、根據你觀察到的'這寫方面,給作文擬個題目.

　　4、學生根據以上教師引導提綱,進行小組交流.(注:交流時要讓學困生先說.)教師巡視.

　　5、推選代表在班上匯報.師生共同補充、交流、評價、修改.

　　四、指導寫作.

　　1師:剛才我們把作文通過交流進行大體的構思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動物的特點.因此,寫時先總寫出動物的特點.

　　可愛、調皮……

　　2次寫動物的外形、習性、活動.

　　(1) 外形:

　　寫出具體的形態,比如小貓的毛,是什么顏色、質地、給人的感覺.

　　寫出生動性,用上比喻句.

　　(2) 習性:

　　寫出符合的生活習性.

　　抓住細節描寫,比如小貓是怎樣等老鼠.?

　　(3) 活動:

　　寫出動物與人之間的關系,比如寫小貓與主人的親昵……

　　五、寫作

　　學生寫作,教師巡視.并為學生提供描寫動物的好詞佳句,讓學生把句子寫具體、生動.

我喜歡的動物的作文篇7

　　大家想一想，世界上如果沒有了動物會怎么樣？那世界就不會再生機勃勃了，森林也不會有動物的叫聲，就不感覺熱鬧了，我們的生活也會感覺更加單調，所以我們要保護動物，讓生活變得更加有趣。

　　而在所有的動物中，我最喜歡的動物是拉布拉多犬，它有著橢圓形的大耳朵，水靈靈的大眼睛可愛極了，它身上毛是棕色帶一點黃色，可神氣了！它還有著粗壯的'四肢。大家可別小看拉布拉多犬，它的耳朵不僅大還很靈敏，任何細小的聲音都能聽到。它的鼻子也很厲害的，經過訓練之后，它能作為搜救犬，每次發生地震或火災，它都會把埋在廢墟里的人找到，并幫忙搭救。它也可以成為導盲犬，幫助好多盲人，讓他們生活變得更美好。

　　我喜歡動動物，它們讓我們的世界變得更美好，我更喜歡拉布拉多犬，它讓我們更快樂幸福。

【我喜歡的動物的作文】相關文章：