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(集合)喜歡動物的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的喜歡動物的作文9篇，希望對大家有所幫助。
喜歡動物的作文 篇1
昨天，我在園博園買了一只巴西龜，我特別喜歡這只小寵物。
它給人的第一印象就是小，它甚至沒有我的三根手指大。它的殼是淺綠和深綠相間的，殼上的紋路清晰、條理分明。和殼一樣，它的皮膚也是淺綠色的'和深綠色兩種顏色。沒有人的時侯，它膽怯地把小腦袋伸了殼，伸長脖子四處看。它的頭兩側(cè)各有一個橙紅色的斑，一雙針眼大小的小眼睛長在斑的上面，一對小鼻孔也像針眼似的，小到幾乎看不見。
它的動作慢騰騰地，似乎每走一步之前都要猶豫一下。我故意用紙袋在它身后發(fā)出可怕的噪音，它立馬驚慌失措的跑起來，它用它那靈活的小爪子小步跑起來，雖然步子小，但是步伐很快，所以跑得也不是很慢。
它吃飯更驚人，雖然身體小，但它那箭頭似的嘴巴可以張得老大，一口就可以吞下一小塊牛肉，而且它一日只用吃一到兩餐，甚至只有水也可以活。
不過你如果把它惹怒了，他也會咬人的，如果你抓著它的殼把它拎起來，它就會用它那尖尖的小爪子用力地抓你的手指，把你弄得又癢又痛，直到你松開手才罷休。
我喜歡我的小烏龜，因?yàn)樗蓯郏侨讼矚g，也是我養(yǎng)過的最容易照料的寵物！
喜歡動物的作文 篇2
這一天，爸爸給我買了一只小白兔，我給它起名叫“毛茸茸”，它可頑皮了。
它的眼睛小小的，但卻像紅寶石般閃亮。小小的三瓣嘴旁邊還有幾根胡須。身穿一件白色的皮大衣，細(xì)細(xì)的腿，短短的，走起路來一蹦一跳。可愛極了!
你知道我為什么叫它“毛茸茸”嗎?那就聽我說吧。那是因?yàn)樗鼫喩砻兹椎?，摸著特別順滑更好玩的是它睡覺的時候縮成一個小圓團(tuán)，好玩極了。所以我叫它“毛茸茸”。
每次我吃水果時它都跟在我身后。有一次，我在吃水蘿卜，“毛茸茸”看見了，連蹦帶跳來到我腳下，用爪子撓著地面，好像在說：“快給我點(diǎn)吃吧，饞死我啦!”
看它那可愛的樣子真是越來越來喜歡它!
喜歡動物的作文 篇3
我最喜歡的動物是烏龜。它的眼睛里像有一塊手表，它的眼睛前有一個小紅三角，它的.爪子像一個甲骨文的“山”字。他的頭有點(diǎn)像青蛙，但是鼻子有點(diǎn)兒像河馬。它殼兒上的花紋有的像一扇門，有的像一個貝殼，有的像一顆門牙，有的像一個水瓶子。
它喜歡吃火腿和瘦豬肉。平常它總是吃得多多的，可是昨天它卻一點(diǎn)兒也沒吃，媽媽說：“它應(yīng)該想冬眠了。”
我很喜歡它，因?yàn)槲蚁胱屗醭鲂↓敗?/p>
喜歡動物的作文 篇4
動物的世界多姿多彩。每一種動物都有它自己的特點(diǎn)。許多人都喜歡鳥，有人喜歡鳥兒矯健的身姿，有人喜歡它們那甜美的聲音，還有人喜歡鳥兒鮮艷的.羽毛。可我最不喜歡鳥兒了，自從那件事后，我深深的愛上了鳥兒。它們就是我家里的“一對母女”——黃鸝鳥。接下來就讓我來為你介紹一下“這對母女”吧！
這一對母女長得可以說是一模一樣，不信，你來看看。它們都有一件金黃金黃的大衣披在身上，一雙水汪汪的小眼睛鑲嵌在那臉上，宛如是一片清澈的小池塘在高山的最頂端，它們還有一雙敏捷的翅膀和一個紅紅的嘴巴。真是漂亮極了。休息的時候，它們就用那纖細(xì)的小手緊緊地抓住桿子，抬起頭，挺著胸，偏過臉去，凝視著遠(yuǎn)方……
星期天早上，小黃鸝鳥就一直鳴叫。那時，我正在房間里寫作業(yè)，小黃鸝吵得我不能寫作業(yè)，我便大步流星地走出房間，來到陽臺上，對小黃鸝怒氣沖沖地說:“不要再叫了，我的作業(yè)還沒寫完呢，你再叫，我就要打你了。”小黃鸝不但不聽，反而叫得更厲害了，還用翅膀撲打起來。這時，媽媽走出廚房，來到我面前說:“不準(zhǔn)對小黃鸝兇，它叫一定是有原因的。”這時，我發(fā)現(xiàn)“母親”一動也不動，便說:“媽媽，老黃鸝不動了。”媽媽掀開“母親”的翅膀后，大吃一驚。原來是“母親”受傷了，所以小黃鸝才一直叫個不停。我們幫“母親”包扎完傷口后，小黃鸝開心地為我們歌唱。
這就是我家的黃鸝鳥，我愛這“一對母女”！
喜歡動物的作文 篇5
上課了，老師走進(jìn)了教室，只見她手里拿著一個盒子，走到講臺上，笑瞇瞇地對我們說：“這個盒子里是老師最喜歡的小動物。”停了停，老師又神秘地說：“你們猜猜是什么動物呢？”大家開始七嘴八舌地議論起來。有的同學(xué)說是倉鼠，有的同學(xué)說是小鳥、還有的同學(xué)說是蛇……老師說她最怕蛇了。
這時，老師搖了搖盒子，盒子里發(fā)出“咚咚”的響聲。有同學(xué)說可能是烏龜，我想也是吧！因?yàn)闉觚數(shù)臍ず苡玻矒艉凶泳蜁l(fā)出響聲。正在同學(xué)們疑惑不解卻又極想知道盒子里是什么動物時，老師說：“要想知道就把剛才那一幕寫下來，誰寫得又快又好就讓他先睹為快。”
同學(xué)們立刻拿起筆“唰唰”地寫了起來，教室里頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽見，不一會兒，老師讓駱屹葦起來念作文，因?yàn)樗龑懙煤芎茫运闪说谝粋�揭曉秘密的'人，只見她興高采烈地走上講臺，看到之后露出了驚訝的表情，老師馬上說：“不能透露秘密，一定要守口如瓶哦！”駱屹葦點(diǎn)點(diǎn)頭并帶著甜美的笑容回到了座位上。
第二個揭曉秘密的人出現(xiàn)了，就是余瑞寧，他高興地走上講臺，好像想要把蓋子一下子揭開探個究竟，老師對他說也要保守秘密。我想，我肯定沒戲了。
現(xiàn)在是第三組了，老師選了三個人，分別是何嘉皓、詹穗羽、王雨繁，他們看到了之后點(diǎn)點(diǎn)頭。這時同學(xué)們都寫好了，老師終于說都可以看這個“動物”了，同學(xué)們像一只只餓狼撲向一塊肉，我也迫不急待地奔向講臺，哇！怎么是一個滿臉驚奇的我？因?yàn)楹凶永锓帕艘幻骁R子。
我明白了，原來老師最愛的“小動物”就是我們。
喜歡動物的作文 篇6
星期天的早上，春風(fēng)拂面，陽光明媚，小紅和小明一起相約去公園里捉蝴蝶。
到了公園，這里綠樹成蔭，鮮花環(huán)繞，好一幅春天的圖畫啊！
小紅和小明興高采烈地開始尋找蝴蝶，不一會，小紅說：“我找到蝴蝶了。”小明連忙拿起竹網(wǎng)去捉蝴蝶。蝴蝶仿佛想跟他們捉迷藏似的，一會兒飛到東，一會兒飛到西。小紅和小明在后面追到東，追到西，追得滿頭大汗。最后，他們齊心協(xié)力，終于抓到了一只美麗的蝴蝶。
看著美麗的`蝴蝶，小紅說：“這么美麗的蝴蝶，我們還是把它放回到大自然吧。”
小明聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“對！有了蝴蝶，大自然才更加美麗啊！”看著蝴蝶又在花叢中自由地飛舞，小紅笑了，小明才笑了。
喜歡動物的作文 篇7
外婆家養(yǎng)了一只可愛的小狗，叫卡啦。它有一雙透亮靈活的大眼睛，黑色的小鼻子和一雙豎著的非常靈敏的耳朵。一身米黃色的毛像是披著一條溫暖的毯子。
卡啦的耳朵特別靈敏。有一次我在樓上做作業(yè)，樓下忽然傳來一陣腳步聲，這時聽到卡啦“汪汪汪”地叫個不停，好像不把腳步聲趕走絕不甘心似的。結(jié)果呢，白費(fèi)心機(jī)，外面的腳步聲并非是小偷或壞蛋，而是外公回來了。
卡啦的鼻子更靈。有一天，我在太婆家吃排骨，突然想起卡啦愛吃骨頭，就夾了幾塊，盛到盤子里給它送去。剛到外婆家門口，卡啦就聞到了骨頭的香味了。我故意把骨頭藏在身后，沒想它立刻跳到我后面。我又把骨頭舉過頭頂，它就使勁地往我身上撲，像個貪吃的.孩子似的伸出前爪來搶。看著它的饞樣我忍不住大笑起來，這才把盤子放到了地上。卡啦見狀乖乖地臥在地上，津津有味地吃了起來。
我非常喜歡卡啦，它機(jī)靈、可愛，給我的生活帶來了無窮的樂趣。
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