(薦)野生的動物作文
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的野生的動物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
野生的動物作文 篇1
今天是來廣州的第二天,太陽還懶洋洋的睡著覺,白云也悠閑的飄著,小鳥站在樹枝上看著我們,小草微微的搖擺。路上一片寂靜,沒有一點點的聲音。干媽和干爹已開著車帶著我向野生動物園開去。我非常興奮,因為我不僅能看到各種野生動物,也是拍過奔跑吧兄弟、爸爸去哪兒的地方。車里彌漫著歡歌笑語,連三個月大的小弟弟倫倫也哈哈的笑著,在歡笑中來到了廣州長隆野生動物園。
走進野生動物園,它分為自駕區和步行區,我們先進入了自駕區。開始看見路兩旁的樹枝繁葉茂,我們好像進入了森林王國。放眼望去,只見一塊草地上看見了駝鳥和孔雀,駝鳥伸著長長的脖子向我們走來,眼睛閃閃的.看著我們;孔雀梳理著漂亮的羽毛,啄食著蟲子。過了一條路,又看見了一只母羊駝帶著一群小羊駝在散步。一路上我們看到了長頸鹿、斑馬、羚羊津津有味地吃著美味的食物。大象邁著重重的步伐,用長長的鼻子吸著水給自己洗澡,白老虎伸出鋒利的爪子在樹干上留下痕跡,用這種方法向同類宣告:“這是我的地盤。”獅子和獵豹都懶洋洋的睡著覺,一只母熊爬到了樹上,兩只雄熊在打架,打得可起勁了,干爹說誰打贏了誰就可以向樹上母熊求愛,之后就能繁殖后代哦。
自駕區的游覽結束后,我們進入有趣的步行區。一進去就看見像霧一樣的東西噴出來,像白云一樣飄浮著,我們像走在云端上。不久看見一個山洞,上面寫著“時空隧道”,穿過時空隧道,我好奇的東張張西望望,又看見了一個山洞,上面寫著“侏羅紀時代”里面有好多好多形態各異的恐龍,有無齒翼龍、三角龍、劍龍……,它們逼真的樣子向我們吼著,之后的山洞是“森林王國”,里面有各種各樣的動物﹕猴子、蛇、小鳥、食蟻獸……。又看了精彩的動物表演,給我留下了快樂的記憶。
傍晚,我依依不舍地離開了野生動物園,希望下一再來玩。
野生的動物作文 篇2
《我的野生動物朋友》講的是法國小女孩蒂皮1990年出生于非洲納米比亞。她從小就跟拍攝野生動物朋友的父母在叢林長大,與野象相親,同鴕鳥共舞。變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……一個個給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想,以至皮肉之苦,最后都成為他最好的朋友。
蒂皮全名蒂皮·本杰明·奧康迪·德格雷。德格雷是她父母的姓,他父親的名字叫阿蘭,母親的名字叫茜爾維,他們都是專門拍攝野生動物的攝影師。至于她的全名還加上本杰明,那是為了感謝一位名叫本杰明的朋友,她來到這個世界的`那陣子,她媽媽就住在這位朋友家。當時,她父母正在叢林中奔波,在野外生孩子不好,于是,在她降生的時候,本杰明就把媽媽接到一座叫維奈圖克的村子,那兒有一座醫院。
蒂皮出生之前,她父母就在南非、博茨瓦納和納米比亞的交接的卡拉哈迪大沙漠生活了七年。在這些年里,他們觀察貓鼬和獴,給它們拍電影,拍照片。
蒂皮有很多“好朋友”,變色龍“萊昂”、大象“阿布”、小獅子“穆法薩”、小狒狒“星迪”……有一次,蒂皮和一只叫作“杰比”的豹子一起玩。可是,突然有兩個孩子跑過來,他們看到豹子,嚇傻了,扭頭就跑。可他們不知道看到豹子不能跑,因為豹子會把他們當成獵物,全速的追他們。“杰比”一個勁的追,直到逮到一個人……辛好“杰比”的主人來了,經過急救,傷者才脫離危險。
這本書是蒂皮回到法國之后寫的,我覺得人與動物之間的差距也不是很大,只不過我們人聰明點吧。
野生的動物作文 篇3
動物與人類其實是一樣的,它們除了擁有自己的生活方式之外,同樣的,它們也和我們一樣擁有思想和感情,更擁有自由權。
很多時候人類對動物界的破壞是肆無忌憚的。比如,燕子辛辛苦苦的銜泥筑巢只為了自己能有一個安穩的小窩,可是就是有或大或小的孩子拿著手中的竹竿將鳥窩戳下來給自己玩耍。再或者有的人拿著玩具彈弓以小動物為誘餌比賽看誰捕捉的小動物多,根本不在乎小動物們是否會受傷。更有甚者有的人根本不在乎動物們的死活,根據自己的意愿就決定小動物的生死。這樣的迫害對人類和動物們的友誼和情感無疑是最大的傷害。我們從不顧及動物們的感受和想法,誰又能明白其實動物們也渴望主導自己的生命和生活呢?。
在物質與文化獲得極大發展的二十一世紀,保護自然環境、發展生態文明成為了人類生活的一部分。人類提出了要珍愛生命、愛惜生活的響亮口號。是的,人類的生命是可貴的,可動物們的生命難道不值得珍惜么,動物們作為大環境的一份子,我們也理應想對待家人一樣來對待它們,尤其是那些野生動物。
其實野生動物作為大自然的珍惜物種,其生存環境卻無比的艱難。早幾年間,一直都有“食用野生動物對身體有好處”的說法,不可否認,適量的食用對身體是有好處的,可是凡事有利就有弊,我們應客觀對待野生動物能延壽之類的說法。畢竟在中華五千年的文明史中最好的養生是堅持運動、保持健康的飲食,而不是亂食野生動物。
動物生存環境的破壞其實是直接影響食物鏈循環的,因為生存環境一旦遭到破壞,導致大量動物數量銳減的時候,食物鏈的`平衡就會被打破,那么作為食物鏈最頂端的人類也將不可避免的受到反噬。
所謂的20xx年的“世界末日”確實沒有發生,但是我們對我們的環境置之不理,不加以保護,讓更多的野生動物面臨生存的危險,長久下來,人類總有一天會栽在自己的手里。
生活之所以美滿是因為我們為之奮斗并珍惜著,讓我們一起行動起來,為了人類的長遠發展,好好珍惜保護野生動物,珍惜我們美滿的生活,讓人與自然更和諧地相處。
野生的動物作文 篇4
今天,我們晨刊小記者要去濟南野生動物園,我心里可高興了,早早地盼著能快些到動物園。
剛進景點,我們先是看到了許多動物的標本,有冠鶴、紅嘴藍雀、海鷗、苦惡雞、羅紋鴨……我覺得都特別漂亮。再往里走,就是各種各樣活蹦亂跳的動物了。我們隔著玻璃先看到了幾只有黃藍綠顏色的鸚鵡,非常漂亮。再往里走是孔雀,雖然沒有開屏,但我還是覺得它們很好看。再走,我們就看到了在電視上看著特別威武的.老虎,還有獅子、長頸鹿、斑馬、熊……還有好多我以前都沒有見過的動物。以前只是在電視上見到過它們,現在這么近距離地接觸,我都有點不太相信了。
雖然最后我們還是依依不舍地離開了動物園,但是給我的印象特別深刻,我們一定要好好保護動物,讓小朋友們看到更多的動物。
野生的動物作文 篇5
今天,讀了蒂皮寫的我的野生動物朋友,我十分震撼。這一幅幅絢麗的圖畫,一段段發自肺腑的文字,都向我們述說一個故事。
文中可愛的小女孩蒂皮,幼年時就隨著父母在非洲草原上生活,交到了許多野生動物朋友。有她的大象哥哥阿布,變色龍萊昂,還有豹子,狒狒,蛇,鴕鳥……。她有著和動物們交流的奇特天賦。并且不怕一些常人看來十分兇猛的野獸。蒂皮發自內心的喜愛這些動物,她說,她就是這個大家庭里的一員。她知道,“絕不要害怕野生動物,但永遠要小心”“動物從來不兇惡,但比較好斗”。她對動物的理解是多么深啊。
小蒂皮在書中還講到了大家要一起保護野生動物,她認為,所有的動物都是友好的,都是愿意和人相處的,她是十分不愿意殺死動物的。可我們現在,有許多盜獵者,不僅捕殺一些珍貴動物,還偷偷販賣。他們把動物當成了賺錢的工具,這種人,動物是不會跟他和平相處的。就像蒂皮說的:“動物總是來自好人里,不會來自壞蛋隊里”。
我十分愛動物,是想很好的和它們做朋友。可是一看到蒂皮和動物之間那一種兄弟般的感情,我就覺得自己還是太欠缺了,我對動物的理解是遠遠不夠的。我沒有把動物當成我自己的親兄弟那樣,我只是覺得動物需要的時候可以給我當當玩伴。所以動物當然也不會像它的好朋友一樣對待我。人和動物之間都是相輔相成。你如果把所有動物世界里的關系理清楚,動物也自然會漸漸地和你親近。
當然,我們也不能破壞動物們的.生活習慣,不要強制要求它們做事。就像蒂皮一樣,她不跑到野象群里面去,不摸不熟悉的獅子的頭。否則,動物們會以為你們會傷害它,就會自衛式的攻擊你。因為動物畢竟是野獸,它們在保護自己的地盤或者什么它們自己的東西的時候,就會十分好斗。我們只要明白這個道理,就不會害怕動物了。
蒂皮用簡樸的語言給我們講述了一個美輪美奐的故事。我們要像她一樣,呼吁人們愛護動物,人和動物之間互不侵犯,相依相存,讓人與動物永遠和和平平的相處下去。
野生的動物作文 篇6
大家好,我要設計的是保護野生動物機器人。看,她的樣子是不是有點像機器貓呢?
保護野生動物機器人的本領可大啦!首先,她能用她的千里眼、順風耳和高速鞋來尋找野生動物。其次,她的`上半身有一個洗澡區和食堂,讓動物在里面吃食、洗澡。你會問食堂的食物不夠吃怎么辦?沒關系,機器人下半身有個食品加工廠呢!加工廠旁有個小“賓館”,是小動物們睡覺的地方。最后,她能吸能源,能源是垃圾和枯草。有了足夠的電量,機器人就不會“罷工”了。
有了保護野生動物機器人,野生動物保護團的人們就不用那么費盡得找野生動物了,真是幫了他們大忙呀!
野生的動物作文 篇7
現在,人們覺得野生動物味道鮮美,為了炫耀自己有錢,常會去吃野生動物。野生動物吃不得,因為這樣做既破壞生態平衡,又危害自身健康,真是害人害己。
比如說,高級飯店經常會出現“孔雀全宴”“紅燒果子貍”等菜,這些珍惜動物竟會出沒于餐廳之間,成為人們的口中食,令人難以想象。
20xx年,“非典”降臨人世,許多人都死于“非典”這個大怪物之口。20xx年,禽流感又隨之降臨。你們知道嗎曾被定為菜譜上的一樣菜的果子貍可是“非典”的罪魁禍首。有些人因為吃果子貍而染上了非典病毒。為了滿足自己的口福,搭上寶貴的生命,值嗎?
據我所知,世上每過一小時就會有三個物種消失,那一天就會有七十二個物種消失。再這樣下去,很多動物都會頻臨滅絕,我們一定要留住它們匆匆離去的腳步。當世上只剩下人時,后悔就來不及了。
保護野生動物,先管住自己的'嘴,管住自己的手,不亂吃亂殺。維護生態平衡,你我共同的責任。
野生的動物作文 篇8
“大哥哥,你在干嘛呢?”一天下午,在我們住的樓下,我看見一個大哥哥拿著如把掃帚,在空中揮來舞去,不禁好奇地問道。可是這個大哥哥對我毫不理睬,自顧自地繼續在空中揮舞掃帚。我有些無趣,又不愿意走開,就靜靜地坐在一旁觀察。仔細看去,我發現原來在空中飛舞著一群蜻蜓。這才恍然大悟,原來他是在捉蜻蜓啊!
忽然,大哥哥興奮地喊了起來:“抓住了,抓住了!”可是到跟前一看,地上有一只蜻蜓一動也不動,好像死了一樣。他覺得很失望,上去就想一腳踩死它。我急忙沖了上去,大聲地說:“你不要,給我吧!”大哥哥也不稀罕,沒說什么,自顧自地走開了。
我小心翼翼地捧起了這只蜻蜓,放在手心里,心疼地看著它。它該有多疼啊?它媽媽該多著急啊?
我想拯救這只小蜻蜓,就讓它在我手心里靜靜地休息了一會兒。我發現,它在掙扎著想撲騰翅膀,于是,我輕輕地把它拋到空中。讓我驚奇的是,它居然能飛起來,只是飛得很低,飛得不遠,很快就掉在地上。我跑步上前,再次輕輕捧起它,小心地呵護它,再次送它起飛。
就這樣,一次,兩次,三次……一次次的失敗,我們都沒有放棄。終于在第八次,小蜻蜓飛起來了,飛得高高的.,飛得遠遠的。我目送著它漸漸遠去,心里別提多高興了。
在這之后的日子里,每當我走在路上,看到空中飛舞的蜻蜓,我總覺得,其中有一只,不,好像好幾只,都在向我打招呼。我想,也許,我拯救的那一只就在里面,在它周圍的,是它的爸爸媽媽、兄弟姐妹……
野生的動物作文 篇9
今天,我和彭義智興致勃勃地到野生動物園參觀。一路上我們歡聲笑語。來到動物園門口,我們看見美麗的音樂噴泉,泉水跟著音樂翩翩起舞,好象在歡迎我們的到來。
走進大門,我們就搭著大巴車看車行車的動物。我們首先看到了老虎,老虎可悠閑了!他們坐在樹下懶洋洋地曬太陽,還有一只東北虎走到石頭上伸出舌頭好象在跟我們打招呼。我們還看到了金錢豹,它身上有許許多多的花紋,看起來很美麗。我們又來到草食動物區,這里有羊、鹿、駱駝等等,一車輛開了過來,里面有許多青草,小鹿們圍上來爭先恐后地圍著車子吃青草。我最喜歡的`是大象表演,有五頭大象,一頭大象的鼻子牽著另一頭大象的尾巴出場了,它們表演了踢足球呢!大象有兩次機會,第一次沒踢進去可是第二次成功了。還有一頭大象表演了籃球,還有走獨木橋,等等節目。我們看完了大象表演,又來到步行區看了蛇,烏龜,壁虎,變色龍```````
參觀了野生植物我學到了許多知識,有機會我還要來參觀!
野生的動物作文 篇10
來到野生動物園,看見一個牌子,寫著熊貓表演轉左,鱷魚表演直走,老虎表演轉右。我們走到熊貓表演的最前排,坐了下來。首先是一位大約三十多歲的男子領著大熊貓走到表演場。大熊貓胖乎乎的,圓滾滾的,頭部和身子都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈長在白白的臉上,像是戴著一副墨鏡似的,加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情,顯得非常可愛。男子動了動手指,大熊貓似乎懂得他的意思,不吵不鬧地把胖胖的身體縮成一團,像個大皮球,滾來滾去,引人發笑,非常好玩兒……
看完精彩的`熊貓表演,我們就來到鱷魚表演的座位上。有一位大約二十多歲的男子領著一條像大蜥蜴的鱷魚。男子把頭放在鱷魚的嘴巴里,全場觀眾看得目瞪口呆,頓時鴉雀無聲。過了好久,人們仿佛才醒過來,場上響起一陣陣的掌聲。
我們又來到老虎表演的座位坐了下來。訓獸員領著幾只動物有順序地走到表演場。
“媽媽,牌子寫著是老虎表演,為什么帶幾只豹子出來呢?”我奇怪地問。
“這是老虎,不是豹子。”媽媽回答說。
“這分明是豹。”我反駁。
“老虎有一層黃色的皮,一列列深黑色的斑紋。而豹也有一層黃色的皮,但它卻有一點點深黑色的斑點。你再仔細瞧瞧,分清了嗎?”媽媽不緊不慢地說。
“指鹿為馬,”爸爸笑著說,“不……不……指虎為豹。”
“什么指鹿為馬、指虎為豹?”我歪著頭說。
“哈哈哈哈”爸爸媽媽忍不住大笑起來。
但弟弟卻全神貫注地看著老虎精彩的表演,一句也沒有聽進去……
河馬、獅子、大象、長頸鹿……還有什么“指鹿為馬”“指虎為豹”,今天的收獲真不小!
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