動物的作文400字

時間：2023-12-22 15:46:00 動物作文我要投稿

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動物的作文400字（薦）

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的動物的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。

動物的作文400字（薦）

動物的作文400字篇1

　　看大門的鄭爺爺送我了一只珍珠鳥，一雙紅紅的小爪子，尖尖的紅嘴巴，它的顏色非常鮮艷，頭上的羽毛像赤褐色的頭巾，繡滿了灰色的花紋，脖子上的花紋像雪虎的花紋，背上的羽毛像赤褐色的襯衫，它小巧玲瓏，一雙眼睛滴溜溜的，尾巴上有幾個白色的斑點，就像一粒粒點綴在尾巴上的珍珠，可好看了。

　　珍珠鳥剛來到我們家有些不太適應，站在籠子里渡來渡去，連吃飯也要趁你不注意偷偷的吃，可是一天過后，小客人卻突然的適應了，看到了我，它不再害怕了，反而把脖頸伸得長長的，問我要食物，起初，我不知道珍珠鳥吃什么，可是我看到了它的食盤中有小米時，便試著喂它了一點小米，沒想到，我們家這位小客人居然這么喜歡吃。

　　珍珠鳥吃小米的`時候也很搞笑，它先用嘴碰了碰，再把嘴伸進蓋子，使勁一啄，幾粒小米就啄進嘴里，它還顧不上消化，便趕緊喝水，之后又開始吃起小米來了，它根本不知道嘴上沾滿了小米。

　　小客人不但讓我感覺到快樂，而且它還是我的小鬧鐘呢！原來我總是睡得很晚，第二天一大早就覺得全身疲乏無力，可是有了它以后，它每天晚上叫一聲，我就準備睡覺，第二天早上它一叫，我便早早的起床了。

　　養一只小鳥實在是太麻煩了，為它喂食，換水，清理籠子，簡直忙不過來，但它卻培養了我的愛心，我愛我的珍珠鳥。

動物的作文400字篇2

　　說起幼物，你自然會攙起兇猛的老虎，暴烈的獅子，溫順的大象，一切鳥類，昆蟲^他們是自然界物質能量循環的一步階梯;但是，你是否想過，我們對動物了解的程度直接關系到四化建設的步伐。

　　就拿你最熟悉的未西^腕上的手表來說吧，你注意到沒有，表盤上那些表示1、2、3、6、9的小方塊，并不是由一個平面構成的’而是由四或六個不同方向的小平面拼成的，這樣，在黑暗中只要一令才向射來光，它就有所反映，這是人們從螞蚱的眼晴上俘到的啟發：螞蚱頭部不能轉動，然而不論從哪個方命射來的光都能引起螞蚱敏惑的視覺，這是因為螞蚱的眼是評多在不同平而上的小眼所構成，形成了一個大的復眼。這就是為什么要把表盤上那四小點突起制成多個平面的原因。可見動物給人的啟發是多么巨大而又深入。

　　過去.人們由于羨慕鳥的自由翱翔而發明了球翼飛機;同理，受蝙蝠尋食的啟發而發明了雷達;受海豚自由游動的開導，而發明了減低水對船的阻乃的.人違海柊皮等等。這些事例不勝枚舉。這種啟發不僅應用于科學上，而且應甩于、們的徤身和生活中;人們受幼物的啟示發明了各種獸拳：狗參、蛇拳、嗚拳、狼拳……為增進人民的徤康發揮著枳極的作用。于是，產生種模仿生物的科學--訪生學，這是1960年9月13日斯蒂爾在美國的第一次仿生學會議上提出的-從此一項重要任務擺在我1門面荊：了斛幼物，了解它的生理結構和功能從而獏仿它。由可見，我們現為中學生正在學習的…生物學”是多么重要。

動物的作文400字篇3

　　我家有一個小淘氣，它既膽小，又害羞。它披著一身紅袍，有一雙炯炯有神的大眼睛，一對鰭和一條漂亮的尾巴，每天在水里游來游去。你猜到它是什么了嗎？

　　它就是我的好朋友——金魚。只要一有陌生人站過去，它就潛入水底藏在下面，無論你如何逗它，它就是不肯游上來。可是我就不同了，它會和我捉迷藏，有時藏在狹窄的`石縫之間，有時藏在漂浮的水草之中，有時還會露出水面吐幾個小泡泡呢。

　　金魚是偶然的一次機會，我在公園玩游戲時釣到的，我歷盡千辛萬苦才把它帶回家來。原本我釣到了六條，因為路途遙遠，回家后就只剩下這一條了。剛開始，它水土不服，很不喜歡這里，整天整天地待在水底。漸漸的它熟悉了這里，尤其是每看到我，就趕緊從水底游上來，和我打招呼，尾巴擺來擺去，告訴我它餓了。這時就嘟起小嘴跟我要好吃的。

　　有一次換水時，它淘氣地跳出了“龍門”，跌落到地上。幸虧我眼疾手快，及時地把它放回了水里，它便又快活地游來游去，探出頭好像在和我說謝謝。可真是個小淘氣。有時候我的金魚喜歡發呆，一動不動，給它喂食都不理我，真不知道小小的腦袋里在想什么。

　　小金魚是我的好朋友，它還是我的小開心果，每當我有煩惱不開心時，就過去和它玩一會兒，煩惱就自然而然消失了。它也是我的小可愛，要是它再乖一點就更好了！

　　我喜歡我的小金魚！

動物的作文400字篇4

　　有一次假期，我收到了一位朋友的委托，他讓我幫他照顧他的新小狗，名字叫棕棕，可能是因為它一身棕毛吧。

　　我和他一起找了一個舊箱子，給它當小窩，拿了點干草鋪在地上，當它的小床，然后去找了兩個廢棄的碗，給它吃飯喝水。在照顧它的期間，我與它的感情漸漸升溫，發展成一看見我就跑過來，我走到哪它跟到哪。一天，他突然不見了，原來和我那個朋友走了，這可嚇了我一大跳，還好虛驚一場。

　　但是，有一次，它真的不見了，我趕忙叫上小伙伴，跟他們說明情況，告訴他們棕棕她一身棕毛，略帶一點點黃色，走路過石右邊那兩條腿會有點翹，說完這些特征以后，我們就去找了。

　　已經找了十幾天了，還沒找到，全村只剩下一個地方沒找了，這是我朋友家旁邊的`溝里，那里一共兩層，它可能爬到其中一層了，我們趕緊下去找，兩層都找了十幾圈，都沒找到，我非常的失望，這時，有一個朋友大喊：“快看那邊。”我們朝他手指的方向看去，發現了棕棕的尸體，當時就哭了，眼淚刷刷的往下流，在確定它真的死了以后，我哭的更厲害了。

　　最后，我們把棕棕埋了。

動物的作文400字篇5

　　我最喜歡的小動物是小狗，讓人高興的是我家就有一只，它的名字叫“小卷毛”，是我和媽媽在農博園買的。它長得胖乎乎的，憨態可掬，我可喜歡它了。

　　它有一雙水靈靈的大眼睛，濕濕的小鼻子，摸上去滑滑的，大嘴巴一張一合的`，大耳朵撲扇撲扇的，它還有著健壯的四肢和一搖一擺的尾巴，尤其搶眼的是那卷卷的金黃色的毛，真是可愛極了！

　　小卷毛還是個大饞貓，它一看到食物就會像箭一樣飛奔過來，眼睛目不轉睛地盯著我，還搖頭擺尾地做出各種可愛的動作，仿佛在說“小主人，請分給我一點東西吃吧！”它很愛干凈，但免不了有淘氣的念頭。是在玩的時候，玩得熱火朝天，累了就趴在草地上，呼哧呼哧喘著粗氣，長長的舌頭一伸一伸的，模樣像剛跑完百米沖刺似的。

　　小卷毛還主動擔任了“看門將軍”這個職位，有一次，一位客人來我家做客，還沒走到家門，它就汪汪汪叫起來，還要往客人身上撲，直到我們把客人迎進屋它才安靜下來，繼續堅守它的崗位去了。

　　這就是我的好朋友—小卷毛，我很開心能和它共同生活、共同成長。

動物的作文400字篇6

　　我最喜歡的小動物是我們家樓道里的一只狗。它的名字叫“熊熊”。從我幼兒園大班時，它就在了，那時，它有站起來才勉強頂到我的'膝蓋。我和它一起長大，現在我四年級，它站起來已經比我還高了。

　　它是一只米黃色皮毛，長著塊狀的棕色花紋，頂著核桃般眼睛的小狗。在狗的審美里是一只很漂亮的小母狗呢！

　　回想過去……

　　有一次，我無聊極了。征得了家長的同意，我就來到樓道外找熊熊玩。熊熊正愜意地躺在一片青草地上曬太陽呢！我跑過去和它玩，但不料，路中間有一塊小石頭把我絆倒了。“啊！”我尖叫了一聲。熊熊立馬朝我奔來。它到我身邊，焦急地在我身邊打轉過了一會兒，它坐下來，一遍“嗷嗚嗷嗚”地叫，一邊用頭蹭我的手。好像在安慰我：“沒事的，有我陪在你身邊，你很快就會沒事的。”果不其然，我只是擦傷，休息一會就好了。我又能和它一起完了，它也很開心，在繞著我轉圈圈。還時不時撲到我身上來，推也推不開。

　　熊熊真好，既能陪我玩，又能關心我。動物真是我們的好朋友！

動物的作文400字篇7

　　我養了一只活潑可愛的小白兔，它非常惹人喜愛。

　　小白兔的耳朵長長的，總是筆直筆直地豎在那里；它那大眼睛紅彤彤的，仔細看，你一定會覺得小白兔的眼睛就像兩塊紅寶石；小白兔的鼻子就像一個三角形，鼻子下面還有一個小嘴巴。小白兔身上穿著一件雪白雪白的衣裳；它的`尾巴毛茸茸的，如果仔細地看著尾巴的形狀，那它的尾巴就像一個小絨球。小白兔的外貌可真可愛呀！

　　小白兔的吃相就更加可愛了！小白兔吃食從不挑剔，它只需要一些普通的蔬菜就能下飯了，這些蔬菜就是胡蘿卜、白菜、青菜、和青菜，因此我經常下樓去拔一些比較新鮮的小草給它吃。小白兔吃起飯來，嘴巴左右兩邊總是會一凸一凸的。小白兔吃完飯后，總愛用前爪擦一擦小嘴，然后再把食物清理干凈，我想這是因為這只小白兔比較愛干凈吧，它一定是想讓窩變得干干凈凈，整整齊齊的。

　　小白兔睡覺的時候很容易讓人發笑。小白兔是側著睡的，手腳彎彎曲曲地伸著。它做噩夢的時候，手腳會不停地動，頭會不斷地動搖，慢慢的，身體也跟著不停地搖晃，后來，連它的小胡子也在搖晃，瞧它那樣子，你見了，一定很想把它叫醒。

　　小白兔可真是天真可愛呀！你一定也很想養一只小白兔吧。

動物的作文400字篇8

　　我的婆婆就像一只溫順的“綿羊” 。有一次我發燒了，“綿羊”就像“醫生”一樣，給我量體溫，吃藥，然后讓我休息一會兒。還有一次，我在寫數學作業，不小心整道題寫錯了，婆婆就輕聲細語地跟我說：“沒事兒，錯了我們就擦掉，重新做，不用多少時間，咱們慢慢寫！”這就是我的婆婆，和藹可親的婆婆。

　　我們家有一只“母老虎”，那就是我的媽媽。為什么說她是“母老虎”呢？那就要從我一年級的時候開始說起了。有一天，我放學回家，因為語文有背課文的.作業，媽媽就跟我說：“把語文書拿出來！”我東找西找，東翻西翻，還是沒有找到我最喜歡的語文書。媽媽說：“找到了嗎？”此時，我感受到媽媽嚴厲的樣子，就像老師在批評同學一樣。我當時緊張得瑟瑟發抖，似乎眼淚都已經掉落在地上了。我在抽屜里找了好幾遍，書包里也找了好幾遍，整個房間都找遍了，最后，終于在書包的隔層里找到了語文書。我趕緊把語文書遞給媽媽，媽媽批評道：“找本書也要1個小時，你在干什么的呀？”我低著頭說：“我在找書呀！”媽媽最終還是原諒了我，有的時候她很溫柔，有的時候她卻很兇猛。你們覺得她是一個怎樣的媽媽呢？

　　這就是我們家的“綿羊”和“虎媽”，怎么樣？有意思吧！她們兩個用不同的方式愛著我，我也愛我家的“綿羊”和“虎媽”。

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