我喜歡的動物的作文

時間：2023-12-23 17:15:56 動物作文我要投稿

（熱）我喜歡的動物的作文8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我喜歡的動物的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（熱）我喜歡的動物的作文8篇

我喜歡的動物的作文篇1

　　我最喜歡的小動物，還屬小貓。

　　呵呵雖然只有半尺多長，但很胖，渾身黑白相間的毛，頭頂有個圓圓的白點，兩只耳朵和四只腳都黑黑的，還有一雙炯炯有神的大眼睛很討人喜愛。爸爸見它睡覺總發出微微的聲音，便給它取名“呵呵”，我和媽媽一致贊成。從此，我家就添了新成員——呵呵。

　　呵呵可淘氣了。家里養最擔心的是它的.大小便，呵呵到家后便培養它到衛生間的專用盆大小便。不料，呵呵每次都跑到鄰居家門前，往別人簸萁里大小便，鄰居便登門告狀，禁止呵呵去別人家簸箕里大小便。在我的精心指導下，它養成了大小便去衛生間的好習慣。一個星期天，呵呵趴在沙發上睡覺。一會兒，我見它醒了，抖了抖了毛，下地到衛生間的盆里解小手，又慢慢地走回剛才睡覺的地方接著睡起來。我和媽媽見了一致夸它說：“呵呵真懂事，像個小大人似的，自己會獨立去衛生間了。”

　　花臭的到來，為我們家帶來了歡樂。每天晚飯后是與呵呵游戲的時候。我們教它玩飛碟。我和爸爸站在不同的地方，飛出去的時候叫它去撿，它總是撿我的，不撿爸爸的，盡管我很生氣，但還是被它那認真勁逗得大笑一場。

　　過了不久，我們該搬新家，擔心毀壞家具，便把它送給了別人。呵呵走后，我們家里經常講起它的故事。

我喜歡的動物的作文篇2

　　我家養了一只小昆侖犬，它是我在特種兵大隊的少校堂哥帶回來的一條軍犬，我很喜歡它，它也很喜歡自己的主人——我。

　　它是一只雄犬，它的住處是在家里雜物間，我為了使它住在一個干凈而又整潔的生活環境，我把家里的雜物間打掃得干干凈凈，都快跟我的房間一樣干凈了。在特種兵少校堂哥把小昆侖帶回來的時候，我立刻跑得廚房找了一些中午剩下的紅燒肉給它吃，它在撕咬食物的時候，我便給它取名叫做“鋼牙”。它最喜歡的食物是肉骨頭，鋼牙在我和它在院子里玩的時候，總是喜歡見我不小心丟的東西，比如：有一次我在院子里玩的時候，我把我最心愛的玩具95式突擊步槍弄丟了，正當我要回家時，鋼牙叼著我的95式突擊步槍回來了，我覺得鋼牙不僅很勇敢，也很懂人心。有一次我在玩的時候，迎面奔來一只拉布拉多犬，我定睛一看，原來狗的主人是我最討厭的人，他上次搶了一個小朋友買零食的'錢，所以我很討厭他。怎么辦，就當我在崩潰的時候，鋼牙飛奔過來，與那只狗打了起來，因為鋼牙已經長大了，所以那只幼年拉布拉多犬根本不是鋼牙的對手，過了一分鐘，鋼牙趁機把我拉回單元門口，我立刻用鑰匙打開門，坐電梯回家了。過了幾個月，堂哥把鋼牙帶回特種兵大隊了，我當時給鋼牙拍了一張無比帥氣的照片后變目送他們走離開了。當幾年后的一個早晨，特種兵少校堂哥把鋼牙帶回來了，我無比喜悅，表哥說：“它立了不少戰功喲！”

　　鋼牙是我養過對我最忠實的寵物，也是我最喜歡的寵物。

我喜歡的動物的作文篇3

　　以前，我家養了一群小豬。可是不到一年，有的被賣了，有的被殺掉了，還有的病死了。只剩下一只老母豬。下完一窩小豬羔之后還病死了。

　　這窩小豬羔子很可愛，也很可憐，沒吃幾天奶水，我媽媽就去集上買來牛奶喂養它們。這群小豬長得很快，其中我最喜歡一只小胖豬。它有一身的大肥肉。跑起來，肉都直動。一雙不大不小的眼睛。雖然身體上很笨，但是眼睛溜溜直轉，很機靈。

　　有一次，我的同學來我家玩，看見了小豬就追上去，小豬見了就跑，扭搭扭搭的，小豬嚇得直叫，我聽到了，好像殺豬的聲音。我聽了笑壞了。出去和他們說：“這是我家的小豬”同學們聽了，紛紛說好可愛，給他起個名字吧。好好好，同學們都同意。有人說給他起名叫大肥吧，也有人不同意，同學們，七嘴八舌的說。有的起名小胖、有的起名小白、還有的'，起名叫肥肥。最后我們給他起名叫胖胖。

　　它吃食時很是霸道，站到槽子里，左咬一口，右咬一口，別的豬羔子嚇得離它遠遠的。

　　我喜歡我家的小肥豬，胖胖。

我喜歡的動物的作文篇4

　　我喜愛的小動物我家有三條“孔雀魚”，它們是我最喜愛的小動物了。

　　這種魚的尾巴特別像孔雀開屏時的樣子，所以它們的名字就叫“孔雀魚”啦！它們屬于小型魚類。

　　這三條“孔雀魚”，兩條是大魚，一條是小魚；大的一個是爸爸，一個是媽媽，小的是寶寶。它們三個每天在水里快活地游來游去。

　　我每天給它們喂食物吃，幾天換一次水。它們的上半身發白，下半身發黑，尾巴發紅；魚鰓在頭部的兩邊，它一張一合，非常有趣；魚鰭也一前一合地扇動著；它們的尾巴也左右來回擺動著。

　　它們一家三口“過著”無憂無慮的生活，每天快樂地在一起做著游戲。告訴你，有時它們還在一起“跳舞”呢！

　　魚爸爸負責保護大家，被大家稱為“大將軍”，如果有“敵人”

　　出現，“大將軍”就會勇往直前。它寧愿犧牲自己，也不會讓“敵人”傷害家人或朋友；魚媽媽出現“大肚子”了，它負責看孩子和收據家，被稱為“當家的”；魚寶寶呢？看有沒有自己能幫上什么忙的'。

　　這一家三口“孔雀魚”幸福美滿地生活在一起。我喜歡“孔雀魚”，但我更喜歡它們無憂無慮的生活。

我喜歡的動物的作文篇5

　　課題：我喜歡的動物課題：我喜歡的動物

　　教學目標：1知識與技能。

　　要具體寫出動物的特點。表達自己的真情實感。

　　要把句子寫通順，寫具體。

　　2過程與方法

　　在交際中補充，通過相互合作交流，訓練流利的

　　交際能力，學習別人的長處，提出修改的意見，修改自己的習作。

　　3情感態度價值觀

　　培養學生關心、熱愛小動物。

　　重、難點：

　　要寫出動物的特點，表達自己的真情實感。

　　課時：兩課時

　　教學過程：

　　一、話導入，揭示課題。

　　這組課文我們學習了高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛負責的母雞，他們都是人類的好朋友，今天老師就想通過作文課了解同學們喜歡的動物。

　　2板書課題：我喜歡的動物

　　二、自讀習作內容,明確習作要求.

　　1學生自讀語文園地四的習作.

　　2教師引導1)這次習作要求同學們寫什么?(寫一種自己喜歡的小動物)

　　(2)寫的時候要寫出你喜歡的小動物的什么(這種小動物的特點),要表達什么?(要表達自己的真情實感)

　　3師小結:這次習作要求我們寫一種自己喜歡的小動物,要抓住動物的特點,要表達真情實感.

　　三、教師點撥,交流習作.

　　1、你喜歡哪一種小動物?學生舉手回答.根據學生的回答把喜歡的動物歸為一組.與別的同學不同的進行四人一組分組.

　　2、引導取材1)你能說說你喜歡的動物是什么?

　　(2)你喜歡的動物有哪些特點?

　　(3)你喜歡的動物外形是什么?

　　(4)你喜歡的動物的脾氣是什么?

　　(5)你喜歡的動物是如何進食的?

　　(6)你喜歡的動物嬉戲、休息時候怎樣?

　　(7)說說你為什么如此喜歡這種小動物?

　　3、根據你觀察到的這寫方面,給作文擬個題目.

　　4、學生根據以上教師引導提綱,進行小組交流.(注:交流時要讓學困生先說.)教師巡視.

　　5、推選代表在班上匯報.師生共同補充、交流、評價、修改.

　　四、指導寫作.

　　1師:剛才我們把作文通過交流進行大體的構思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動物的.特點.因此,寫時先總寫出動物的特點.

　　可愛、調皮……

　　2次寫動物的外形、習性、活動.

　　(1) 外形:

　　寫出具體的形態,比如小貓的毛,是什么顏色、質地、給人的感覺.

　　寫出生動性,用上比喻句.

　　(2) 習性:

　　寫出符合的生活習性.

　　抓住細節描寫,比如小貓是怎樣等老鼠.?

　　(3) 活動:

　　寫出動物與人之間的關系,比如寫小貓與主人的親昵……

　　五、寫作

　　學生寫作,教師巡視.并為學生提供描寫動物的好詞佳句,讓學生把句子寫具體、生動.

我喜歡的動物的作文篇6

　　說來好笑，至今我雖已為人之父，已為人之師者也久；口常談天下大事，筆多書慷慨之詞，然兒時用手摸貓抱貓的那種溫馨之感卻時時涌上心頭，隨著我世事的艱難，生活的滄桑，這種感覺還愈加濃烈，其情結愈加揮之不去。

　　貓，哺乳動物，高級動物之列。頭扁圓，眼珠中瞳孔大小隨時間變化、光線強弱而定；長胡須、耳短，毛茸茸的，軟軟的，薄薄的，我小時候常將它翻卷起；全身的毛軟呵呵的；四只腳像四個絨球，走起路來悄然無聲；動作靈活輕巧，從不碰翻東西，不像豬，一路走過，盆頭桶腦翻的翻倒的倒，而貓則溫文爾雅，頗有君子之風。

　　它餓了，就像出了大事似地朝人連聲喊叫，人走到哪里就跟到哪里，還在人腿上蹭來蹭去的，你只好趕快給它一碗飯，不可怠慢。它就瞇著眼吃了起來，吃的時候從不狼吞虎咽，不像豬吃食統統統統老遠都聽得到，而貓吃完了還把碗都舔得干干凈凈的，講究衛生不浪費食物；人吃飯時它盡管想吃，也不像狗目不轉睛地盯著你的嘴那樣下作；貓喝水時用小舌頭舔著喝，動作優雅之至，不像牛喝水時那樣呼呼有聲喉嚨里還咕嚕咕嚕響個不停。貓吃飽后就“洗臉”，貓“洗臉”可有趣啦，它用一只前腿——其實是一根毛棒棒在它的臉上彎起就那么機械而笨拙地扒來扒去，有時還“洗”翻過了耳朵到達腦殼頂部去了，十分愜意、舒心的樣子。

　　貓對人文質彬彬，溫良恭儉讓，謙謙君子至極，可對老鼠則截然相反。它對老鼠平生疾惡如仇、不共戴天！盡管它在吃飯甚至吃肉時，只要一有“動靜”,它馬上就不吃了，雙眼圓瞪，臉上一道道黑杠赫然醒目，就像印第安人臉上的面紋，耳朵直豎，胡須橫伸，腳中四個絨球里伸出許多粗大的利鉤，尾巴像蛇一樣在地上掃來掃去，尾上的毛直豎。一看，還十分害怕，這不就是一只活生生的老虎兒嗎？我往往被它這堂堂威儀所傾倒，家中有此“英雄豪杰”之士，人生之悲者由何而生！

　　有一次，我見貓窮追猛趕一賊鼠，貓從我面前一飛而過，老鼠上樓它上樓，老鼠鉆瓦了，貓立即拱翻十多片瓦到了屋上；于是我就跑到院子里去看，只見貓拱翻一槽瓦直到屋檐，老鼠從屋檐掉到地上，貓也飛跳下來，在地上摔得翻天一跟頭后爬起來又追到門前桃子樹上才將一老鼠“逮捕歸案”。它銜著老鼠慢慢下樹，把老鼠銜到我面前，原來那老鼠幾乎與它差不多大小，黃色。我忙在貓的背心上摸了一下，算是對它的祝賀與獎勵。它就將老鼠往上拋，一跑，又追回來，如是再三，直到死去，貓就幾口吃了。吃完了又“洗臉”，洗完后就懶洋洋地睡在柴上或草上或正在曬的鋪蓋上，一天到黑。

　　若是雨天、雪天，它一天就在火坑邊烤火。它烤火可有技術啦，不像豬烤痛了不知道退，痛得哼；也不像“狗子烤火只熱嘴巴”。而是先正對著火烤，之后分別烤兩邊，之后烤背心；都熱了，就圈一個餠狀,香香甜甜地睡。有一次，我還看見貓還睡在已先睡一步的豬的肚子上呢。我小時候往往在它睡得正香時連餠抱起放到冷處，它就故意大聲喊叫，于是灶房里的母親立刻就對我厲聲喝道：“又在整貓兒！”我慌忙又將它飽至火邊，它于是又得意地睡下了。

　　貓很愛整潔。除經常洗臉外，還經常用舌頭梳理全身的毛，更有趣的的是它大小便了。它大小便一律回避于人，在屋外的某一暗處進行。好像很怕羞似地，不像豬牛狗雞等輩大小便于眾目睽睽之下。便后，它用毛棒腿將糞便澆上很厚的灰蒙起，邊澆還邊慌慌張張地環顧四周。它蒙得毫無痕跡后，才飛跑離去。

　　貓打架時，呲牙咧嘴，高舉一只毛棒向敵方腦袋上笨拙地打，嘴里狠狠聲吼著對方；輕易不下死口。小時候，有幾次我聽見我家的貓又在打架，我便半夜起來拿起竹棍把“敵貓”趕跑了，我家的那只貓便跟我一起回家睡覺。

　　我家曾有過大大小小的`貓，有黑的、麻的、黃的、花的，但沒養過白貓。它們與豬與狗一起伴隨過我迷迷糊糊的童年、奮發向上的少年甚至雄姿英發的青年，而現在——沉重的中年時卻好想好想有一只我童年的貓跑來安慰我這疲憊的神經！

我喜歡的動物的作文篇7

　　我家養了一缸小金魚，它們身上的顏色非常鮮艷，有紅里帶黃的，有黃白相間的，還有黑里帶紅的，在燈光下閃閃發光，好看極了。

　　“魚是怎么吃東西的呢？它們平時吃些什么呢？”我好奇地問爸爸。爸爸說：“魚吃它們的飼料還有一些面包屑。”于是我往魚缸里撒了些面包屑，金魚們爭先恐后地游來，大一點的金魚擠開小金魚，張開圓溜溜的大嘴接食物，接上就一口吞進肚子里，沒有接到食物的便擠成一團爭搶食物，唉，它們這是該有多餓呀！而有一些可憐的`小金魚只能吃那些大魚剩下的渣渣。我怕它們吃不飽，又撒了些魚食進去，這回大魚對食物失去了興趣，吃飽了的它們在魚缸里悠閑地游來游去，而那些沒吃飽的小魚，飛快地朝魚食游去，狼吞虎咽地吃起來。我看著這些魚那可愛的樣子，心竟然軟軟的。

　　這些魚就像我們這些孩子，整天無憂無慮的。每次寫完作業后，我都會呆在魚缸旁，靜靜地看會兒這些可愛的小家伙們，它們那有趣吃相給我帶來了很多的快樂，我喜歡這些小金魚。

我喜歡的動物的作文篇8

　　在我家里，有一只非常可愛的小動物，那是我媽媽送給我的禮物。

　　它穿著一身白黑相間的衣服，看起來就像一位紳士;他有兩只小眼睛，總是轉來轉去，一到晚上，便成了"綠寶石”;它的耳朵也十分可愛，尖尖的，就像一座小山峰。

　　它吃魚時很頑皮。有一次我給它一條魚，拿在手上在它眼睛要來晃去，它也無動于衷。我便有點生氣的對它說：“小可愛，你怎么不吃啊?”我想啊，它可能害怕不敢吃。于是，我故意扭轉頭，沒想到，我手中一動，只見它飛快地把魚叼走了，然后津津有味地吃起來。真是頑皮!

　　它最愛玩得當然是線團。有一次，袋子里的線團不小心掉了出來。它看見這五顏六色的小圓球，感到很好奇。便走過去，它有點害怕的用手點一下線團，見線團沒什么反應，便漸漸敢玩了。可是它越玩越瘋狂，在屋里跑來跑去，在地上滾來滾去，把屋里弄得亂七八糟。最后，它玩累了，看到這么亂，連忙走過來，對著我叫，像是在向我求救。沒辦法，要不想被媽媽知道，只好幫它收拾殘局。

　　現在你知道它是誰了嗎?它就是可愛的小貓。它還是我的朋友呢!我的'喜怒哀樂，都會告訴它，與它分享我的快樂。每當我考試不好，小貓就會用毛蹭我的腿，好像再說：“主人，別灰心，在努力點，下次你一定會成功的!”當我取得好成績，小貓又好像在說：“別驕傲喲!”所以，我擁有這個“伙伴”而感到開心!

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