（熱）我喜歡的動(dòng)物的作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我喜歡的動(dòng)物的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇1
我最喜歡的小動(dòng)物，還屬小貓。
呵呵雖然只有半尺多長(zhǎng)，但很胖，渾身黑白相間的毛，頭頂有個(gè)圓圓的白點(diǎn)，兩只耳朵和四只腳都黑黑的，還有一雙炯炯有神的大眼睛很討人喜愛(ài)。爸爸見(jiàn)它睡覺(jué)總發(fā)出微微的聲音，便給它取名“呵呵”，我和媽媽一致贊成。從此，我家就添了新成員——呵呵。
呵呵可淘氣了。家里養(yǎng)最擔(dān)心的是它的.大小便，呵呵到家后便培養(yǎng)它到衛(wèi)生間的專用盆大小便。不料，呵呵每次都跑到鄰居家門前，往別人簸萁里大小便，鄰居便登門告狀，禁止呵呵去別人家簸箕里大小便。在我的精心指導(dǎo)下，它養(yǎng)成了大小便去衛(wèi)生間的好習(xí)慣。一個(gè)星期天，呵呵趴在沙發(fā)上睡覺(jué)。一會(huì)兒，我見(jiàn)它醒了，抖了抖了毛，下地到衛(wèi)生間的盆里解小手，又慢慢地走回剛才睡覺(jué)的地方接著睡起來(lái)。我和媽媽見(jiàn)了一致夸它說(shuō)：“呵呵真懂事，像個(gè)小大人似的，自己會(huì)獨(dú)立去衛(wèi)生間了。”
花臭的到來(lái)，為我們家?guī)?lái)了歡樂(lè)。每天晚飯后是與呵呵游戲的時(shí)候。我們教它玩飛碟。我和爸爸站在不同的地方，飛出去的時(shí)候叫它去撿，它總是撿我的，不撿爸爸的，盡管我很生氣，但還是被它那認(rèn)真勁逗得大笑一場(chǎng)。
過(guò)了不久，我們?cè)摪嵝录遥瑩?dān)心毀壞家具，便把它送給了別人。呵呵走后，我們家里經(jīng)常講起它的故事。
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小昆侖犬，它是我在特種兵大隊(duì)的少校堂哥帶回來(lái)的一條軍犬，我很喜歡它，它也很喜歡自己的主人——我。
它是一只雄犬，它的住處是在家里雜物間，我為了使它住在一個(gè)干凈而又整潔的生活環(huán)境，我把家里的雜物間打掃得干干凈凈，都快跟我的房間一樣干凈了。在特種兵少校堂哥把小昆侖帶回來(lái)的時(shí)候，我立刻跑得廚房找了一些中午剩下的紅燒肉給它吃，它在撕咬食物的時(shí)候，我便給它取名叫做“鋼牙”。它最喜歡的食物是肉骨頭，鋼牙在我和它在院子里玩的時(shí)候，總是喜歡見(jiàn)我不小心丟的東西，比如：有一次我在院子里玩的時(shí)候，我把我最心愛(ài)的玩具95式突擊步槍弄丟了，正當(dāng)我要回家時(shí)，鋼牙叼著我的95式突擊步槍回來(lái)了，我覺(jué)得鋼牙不僅很勇敢，也很懂人心。有一次我在玩的時(shí)候，迎面奔來(lái)一只拉布拉多犬，我定睛一看，原來(lái)狗的主人是我最討厭的人，他上次搶了一個(gè)小朋友買零食的'錢，所以我很討厭他。怎么辦，就當(dāng)我在崩潰的時(shí)候，鋼牙飛奔過(guò)來(lái)，與那只狗打了起來(lái)，因?yàn)殇撗酪呀?jīng)長(zhǎng)大了，所以那只幼年拉布拉多犬根本不是鋼牙的對(duì)手，過(guò)了一分鐘，鋼牙趁機(jī)把我拉回單元門口，我立刻用鑰匙打開(kāi)門，坐電梯回家了。過(guò)了幾個(gè)月，堂哥把鋼牙帶回特種兵大隊(duì)了，我當(dāng)時(shí)給鋼牙拍了一張無(wú)比帥氣的照片后變目送他們走離開(kāi)了。當(dāng)幾年后的一個(gè)早晨，特種兵少校堂哥把鋼牙帶回來(lái)了，我無(wú)比喜悅，表哥說(shuō)：“它立了不少戰(zhàn)功喲！”
鋼牙是我養(yǎng)過(guò)對(duì)我最忠實(shí)的寵物，也是我最喜歡的寵物。
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇3
以前，我家養(yǎng)了一群小豬。可是不到一年，有的被賣了，有的被殺掉了，還有的病死了。只剩下一只老母豬。下完一窩小豬羔之后還病死了。
這窩小豬羔子很可愛(ài)，也很可憐，沒(méi)吃幾天奶水，我媽媽就去集上買來(lái)牛奶喂養(yǎng)它們。這群小豬長(zhǎng)得很快，其中我最喜歡一只小胖豬。它有一身的大肥肉。跑起來(lái)，肉都直動(dòng)。一雙不大不小的眼睛。雖然身體上很笨，但是眼睛溜溜直轉(zhuǎn)，很機(jī)靈。
有一次，我的同學(xué)來(lái)我家玩，看見(jiàn)了小豬就追上去，小豬見(jiàn)了就跑，扭搭扭搭的，小豬嚇得直叫，我聽(tīng)到了，好像殺豬的聲音。我聽(tīng)了笑壞了。出去和他們說(shuō)：“這是我家的小豬”同學(xué)們聽(tīng)了，紛紛說(shuō)好可愛(ài)，給他起個(gè)名字吧。好好好，同學(xué)們都同意。有人說(shuō)給他起名叫大肥吧，也有人不同意，同學(xué)們，七嘴八舌的說(shuō)。有的起名小胖、有的起名小白、還有的'，起名叫肥肥。最后我們給他起名叫胖胖。
它吃食時(shí)很是霸道，站到槽子里，左咬一口，右咬一口，別的豬羔子嚇得離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我喜歡我家的小肥豬，胖胖。
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇4
我喜愛(ài)的小動(dòng)物我家有三條“孔雀魚(yú)”，它們是我最喜愛(ài)的小動(dòng)物了。
這種魚(yú)的尾巴特別像孔雀開(kāi)屏?xí)r的樣子，所以它們的名字就叫“孔雀魚(yú)”啦！它們屬于小型魚(yú)類。
這三條“孔雀魚(yú)”，兩條是大魚(yú)，一條是小魚(yú)；大的一個(gè)是爸爸，一個(gè)是媽媽，小的是寶寶。它們?nèi)齻�(gè)每天在水里快活地游來(lái)游去。
我每天給它們喂食物吃，幾天換一次水。它們的上半身發(fā)白，下半身發(fā)黑，尾巴發(fā)紅；魚(yú)鰓在頭部的兩邊，它一張一合，非常有趣；魚(yú)鰭也一前一合地扇動(dòng)著；它們的尾巴也左右來(lái)回?cái)[動(dòng)著。
它們一家三口“過(guò)著”無(wú)憂無(wú)慮的生活，每天快樂(lè)地在一起做著游戲。告訴你，有時(shí)它們還在一起“跳舞”呢！
魚(yú)爸爸負(fù)責(zé)保護(hù)大家，被大家稱為“大將軍”，如果有“敵人”
出現(xiàn)，“大將軍”就會(huì)勇往直前。它寧愿犧牲自己，也不會(huì)讓“敵人”傷害家人或朋友；魚(yú)媽媽出現(xiàn)“大肚子”了，它負(fù)責(zé)看孩子和收據(jù)家，被稱為“當(dāng)家的”；魚(yú)寶寶呢？看有沒(méi)有自己能幫上什么忙的'。
這一家三口“孔雀魚(yú)”幸福美滿地生活在一起。我喜歡“孔雀魚(yú)”，但我更喜歡它們無(wú)憂無(wú)慮的生活。
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇5
課題：我喜歡的動(dòng)物 課題：我喜歡的動(dòng)物
教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)與技能。
要具體寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn)。表達(dá)自己的真情實(shí)感。
要把句子寫(xiě)通順，寫(xiě)具體。
2過(guò)程與方法
在交際中補(bǔ)充，通過(guò)相互合作交流，訓(xùn)練流利的
交際能力，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，提出修改的意見(jiàn)，修改自己的習(xí)作。
3情感態(tài)度價(jià)值觀
培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、熱愛(ài)小動(dòng)物。
重、難點(diǎn)：
要寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。
課 時(shí)：兩課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、 話導(dǎo)入，揭示課題。
這組課文我們學(xué)習(xí)了高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛(ài)負(fù)責(zé)的母雞，他們都是人類的好朋友，今天老師就想通過(guò)作文課了解同學(xué)們喜歡的動(dòng)物。
2板書(shū)課題：我喜歡的動(dòng)物
二、自讀習(xí)作內(nèi)容,明確習(xí)作要求.
1學(xué)生自讀語(yǔ)文園地四的習(xí)作.
2教師引導(dǎo)1)這次習(xí)作要求同學(xué)們寫(xiě)什么?(寫(xiě)一種自己喜歡的小動(dòng)物)
(2)寫(xiě)的時(shí)候要寫(xiě)出你喜歡的小動(dòng)物的什么(這種小動(dòng)物的特點(diǎn)),要表達(dá)什么?(要表達(dá)自己的真情實(shí)感)
3師小結(jié):這次習(xí)作要求我們寫(xiě)一種自己喜歡的小動(dòng)物,要抓住動(dòng)物的特點(diǎn),要表達(dá)真情實(shí)感.
三、教師點(diǎn)撥,交流習(xí)作.
1、 你喜歡哪一種小動(dòng)物?學(xué)生舉手回答.根據(jù)學(xué)生的回答把喜歡的動(dòng)物歸為一組.與別的同學(xué)不同的進(jìn)行四人一組分組.
2、 引導(dǎo)取材1)你能說(shuō)說(shuō)你喜歡的動(dòng)物是什么?
(2)你喜歡的動(dòng)物有哪些特點(diǎn)?
(3)你喜歡的動(dòng)物外形是什么?
(4)你喜歡的動(dòng)物的脾氣是什么?
(5)你喜歡的動(dòng)物是如何進(jìn)食的?
(6)你喜歡的動(dòng)物嬉戲、休息時(shí)候怎樣?
(7)說(shuō)說(shuō)你為什么如此喜歡這種小動(dòng)物?
3、根據(jù)你觀察到的這寫(xiě)方面,給作文擬個(gè)題目.
4、學(xué)生根據(jù)以上教師引導(dǎo)提綱,進(jìn)行小組交流.(注:交流時(shí)要讓學(xué)困生先說(shuō).)教師巡視.
5、推選代表在班上匯報(bào).師生共同補(bǔ)充、交流、評(píng)價(jià)、修改.
四、指導(dǎo)寫(xiě)作.
1師:剛才我們把作文通過(guò)交流進(jìn)行大體的構(gòu)思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動(dòng)物的.特點(diǎn).因此,寫(xiě)時(shí)先總寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn).
可愛(ài)、調(diào)皮……
2次寫(xiě)動(dòng)物的外形、習(xí)性、活動(dòng).
(1) 外形:
寫(xiě)出具體的形態(tài),比如小貓的毛,是什么顏色、質(zhì)地、給人的感覺(jué).
寫(xiě)出生動(dòng)性,用上比喻句.
(2) 習(xí)性:
寫(xiě)出符合的生活習(xí)性.
抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě),比如小貓是怎樣等老鼠.?
(3) 活動(dòng):
寫(xiě)出動(dòng)物與人之間的關(guān)系,比如寫(xiě)小貓與主人的親昵……
五、寫(xiě)作
學(xué)生寫(xiě)作,教師巡視.并為學(xué)生提供描寫(xiě)動(dòng)物的好詞佳句,讓學(xué)生把句子寫(xiě)具體、生動(dòng).
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇6
說(shuō)來(lái)好笑，至今我雖已為人之父，已為人之師者也久；口常談天下大事，筆多書(shū)慷慨之詞，然兒時(shí)用手摸貓抱貓的那種溫馨之感卻時(shí)時(shí)涌上心頭，隨著我世事的艱難，生活的滄桑，這種感覺(jué)還愈加濃烈，其情結(jié)愈加揮之不去。
貓，哺乳動(dòng)物，高級(jí)動(dòng)物之列。頭扁圓，眼珠中瞳孔大小隨時(shí)間變化、光線強(qiáng)弱而定；長(zhǎng)胡須、耳短，毛茸茸的，軟軟的，薄薄的，我小時(shí)候常將它翻卷起；全身的毛軟呵呵的；四只腳像四個(gè)絨球，走起路來(lái)悄然無(wú)聲；動(dòng)作靈活輕巧，從不碰翻東西，不像豬，一路走過(guò)，盆頭桶腦翻的翻倒的倒，而貓則溫文爾雅，頗有君子之風(fēng)。
它餓了，就像出了大事似地朝人連聲喊叫，人走到哪里就跟到哪里，還在人腿上蹭來(lái)蹭去的，你只好趕快給它一碗飯，不可怠慢。它就瞇著眼吃了起來(lái)，吃的時(shí)候從不狼吞虎咽，不像豬吃食統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)老遠(yuǎn)都聽(tīng)得到，而貓吃完了還把碗都舔得干干凈凈的，講究衛(wèi)生不浪費(fèi)食物；人吃飯時(shí)它盡管想吃，也不像狗目不轉(zhuǎn)睛地盯著你的嘴那樣下作；貓喝水時(shí)用小舌頭舔著喝，動(dòng)作優(yōu)雅之至，不像牛喝水時(shí)那樣呼呼有聲喉嚨里還咕嚕咕嚕響個(gè)不停。貓吃飽后就“洗臉”，貓“洗臉”可有趣啦，它用一只前腿——其實(shí)是一根毛棒棒在它的臉上彎起就那么機(jī)械而笨拙地扒來(lái)扒去，有時(shí)還“洗”翻過(guò)了耳朵到達(dá)腦殼頂部去了，十分愜意、舒心的樣子。
貓對(duì)人文質(zhì)彬彬，溫良恭儉讓，謙謙君子至極 ，可對(duì)老鼠則截然相反。它對(duì)老鼠平生疾惡如仇、不共戴天！盡管它在吃飯甚至吃肉時(shí)，只要一有“動(dòng)靜”,它馬上就不吃了，雙眼圓瞪，臉上一道道黑杠赫然醒目，就像印第安人臉上的面紋，耳朵直豎，胡須橫伸，腳中四個(gè)絨球里伸出許多粗大的利鉤，尾巴像蛇一樣在地上掃來(lái)掃去，尾上的毛直豎。一看，還十分害怕，這不就是一只活生生的老虎兒?jiǎn)幔课彝凰@堂堂威儀所傾倒，家中有此“英雄豪杰”之士，人生之悲者由何而生！
有一次，我見(jiàn)貓窮追猛趕一賊鼠，貓從我面前一飛而過(guò)，老鼠上樓它上樓，老鼠鉆瓦了，貓立即拱翻十多片瓦到了屋上；于是我就跑到院子里去看，只見(jiàn)貓拱翻一槽瓦直到屋檐，老鼠從屋檐掉到地上，貓也飛跳下來(lái)，在地上摔得翻天一跟頭后爬起來(lái)又追到門前桃子樹(shù)上才將一老鼠“逮捕歸案”。它銜著老鼠慢慢下樹(shù)，把老鼠銜到我面前，原來(lái)那老鼠幾乎與它差不多大小，黃色。我忙在貓的背心上摸了一下，算是對(duì)它的祝賀與獎(jiǎng)勵(lì)。它就將老鼠往上拋，一跑，又追回來(lái) ，如是再三，直到死去，貓就幾口吃了。吃完了又“洗臉”，洗完后就懶洋洋地睡在柴上或草上或正在曬的鋪蓋上，一天到黑。
若是雨天、雪天，它一天就在火坑邊烤火。它烤火可有技術(shù)啦，不像豬烤痛了不知道退，痛得哼；也不像“狗子烤火只熱嘴巴”。而是先正對(duì)著火烤，之后分別烤兩邊，之后烤背心；都熱了，就圈一個(gè)餠狀,香香甜甜地睡。有一次，我還看見(jiàn)貓還睡在已先睡一步的豬的肚子上呢。我小時(shí)候往往在它睡得正香時(shí)連餠抱起放到冷處，它就故意大聲喊叫，于是灶房里的母親立刻就對(duì)我厲聲喝道：“又在整貓兒！”我慌忙又將它飽至火邊，它于是又得意地睡下了。
貓很愛(ài)整潔。除經(jīng)常洗臉外，還經(jīng)常用舌頭梳理全身的毛，更有趣的的是它大小便了。它大小便一律回避于人，在屋外的某一暗處進(jìn)行。好像很怕羞似地，不像豬牛狗雞等輩大小便于眾目睽睽之下。便后，它用毛棒腿將糞便澆上很厚的灰蒙起，邊澆還邊慌慌張張地環(huán)顧四周。它蒙得毫無(wú)痕跡后，才飛跑離去。
貓打架時(shí)，呲牙咧嘴，高舉一只毛棒向敵方腦袋上笨拙地打，嘴里狠狠聲吼著對(duì)方；輕易不下死口。小時(shí)候，有幾次我聽(tīng)見(jiàn)我家的貓又在打架，我便半夜起來(lái)拿起竹棍把“敵貓”趕跑了，我家的那只貓便跟我一起回家睡覺(jué)。
我家曾有過(guò)大大小小的`貓，有黑的、麻的、黃的、花的，但沒(méi)養(yǎng)過(guò)白貓。它們與豬與狗一起伴隨過(guò)我迷迷糊糊的童年、奮發(fā)向上的少年甚至雄姿英發(fā)的青年，而現(xiàn)在——沉重的中年時(shí)卻好想好想有一只我童年的貓跑來(lái)安慰我這疲憊的神經(jīng)！
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇7
我家養(yǎng)了一缸小金魚(yú)，它們身上的顏色非常鮮艷，有紅里帶黃的，有黃白相間的，還有黑里帶紅的，在燈光下閃閃發(fā)光，好看極了。
“魚(yú)是怎么吃東西的呢？它們平時(shí)吃些什么呢？”我好奇地問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“魚(yú)吃它們的飼料還有一些面包屑。”于是我往魚(yú)缸里撒了些面包屑，金魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地游來(lái)，大一點(diǎn)的金魚(yú)擠開(kāi)小金魚(yú)，張開(kāi)圓溜溜的大嘴接食物，接上就一口吞進(jìn)肚子里，沒(méi)有接到食物的便擠成一團(tuán)爭(zhēng)搶食物，唉，它們這是該有多餓呀！而有一些可憐的`小金魚(yú)只能吃那些大魚(yú)剩下的渣渣。我怕它們吃不飽，又撒了些魚(yú)食進(jìn)去，這回大魚(yú)對(duì)食物失去了興趣，吃飽了的它們?cè)隰~(yú)缸里悠閑地游來(lái)游去，而那些沒(méi)吃飽的小魚(yú)，飛快地朝魚(yú)食游去，狼吞虎咽地吃起來(lái)。我看著這些魚(yú)那可愛(ài)的樣子，心竟然軟軟的。
這些魚(yú)就像我們這些孩子，整天無(wú)憂無(wú)慮的。每次寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì)呆在魚(yú)缸旁，靜靜地看會(huì)兒這些可愛(ài)的小家伙們，它們那有趣吃相給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)，我喜歡這些小金魚(yú)。
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇8
在我家里，有一只非常可愛(ài)的小動(dòng)物，那是我媽媽送給我的禮物。
它穿著一身白黑相間的衣服，看起來(lái)就像一位紳士;他有兩只小眼睛，總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一到晚上，便成了"綠寶石”;它的耳朵也十分可愛(ài)，尖尖的，就像一座小山峰。
它吃魚(yú)時(shí)很頑皮。有一次我給它一條魚(yú)，拿在手上在它眼睛要來(lái)晃去，它也無(wú)動(dòng)于衷。我便有點(diǎn)生氣的對(duì)它說(shuō)：“小可愛(ài)，你怎么不吃啊?”我想啊，它可能害怕不敢吃。于是，我故意扭轉(zhuǎn)頭，沒(méi)想到，我手中一動(dòng)，只見(jiàn)它飛快地把魚(yú)叼走了，然后津津有味地吃起來(lái)。真是頑皮!
它最愛(ài)玩得當(dāng)然是線團(tuán)。有一次，袋子里的線團(tuán)不小心掉了出來(lái)。它看見(jiàn)這五顏六色的小圓球，感到很好奇。便走過(guò)去，它有點(diǎn)害怕的用手點(diǎn)一下線團(tuán)，見(jiàn)線團(tuán)沒(méi)什么反應(yīng)，便漸漸敢玩了。可是它越玩越瘋狂，在屋里跑來(lái)跑去，在地上滾來(lái)滾去，把屋里弄得亂七八糟。最后，它玩累了，看到這么亂，連忙走過(guò)來(lái)，對(duì)著我叫，像是在向我求救。沒(méi)辦法，要不想被媽媽知道，只好幫它收拾殘局。
現(xiàn)在你知道它是誰(shuí)了嗎?它就是可愛(ài)的小貓。它還是我的朋友呢!我的'喜怒哀樂(lè)，都會(huì)告訴它，與它分享我的快樂(lè)。每當(dāng)我考試不好，小貓就會(huì)用毛蹭我的腿，好像再說(shuō)：“主人，別灰心，在努力點(diǎn)，下次你一定會(huì)成功的!”當(dāng)我取得好成績(jī)，小貓又好像在說(shuō)：“別驕傲喲!”所以，我擁有這個(gè)“伙伴”而感到開(kāi)心!
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