小學生動物作文[優秀3篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學生動物作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生動物作文 篇1

　　從前，山上住了一家勤勞的山羊。它家的山坡上種了一片白菜，白菜長得又白又嫩，可誘人了。

　　到了夏季，山羊們的白菜園已經是果實累累了。白菜山坡旁，就是一大片樹林了，樹木長得十分茂盛；從遠處一看，就會看見連綿起伏的山。山羊們每天都要給白菜澆水，而水都是從山腳下的小河里用水桶挑來的，一桶桶地倒進地里，一遍遍走著這條路，每次都有會忙得滿頭大汗，非常累。

　　有一天，老山羊又在澆水，累了，就坐下來休息。這時，老山羊聽見不遠處有“嘩嘩”的聲音，循聲望去，只見一眼清清的山泉從石縫中流出，像一條條雪白的銀鏈掛在山石上。泉水奔流直下，撞擊著石塊，發出了“啪”的聲音。老山羊若有所思，這時又看見了一片竹林，它靈機一動，心里想：“不如從山上引水下來，這樣澆水不就簡單多了嗎？

　　于是，老山羊就和其它山羊一起干起來了。它們先把竹子砍下來，然后把竹子砍成兩半，做成竹筒；接著用木棒把竹筒架起來，竹筒口對著口，“水道”很快就接好了。山羊們的'眼晴一眨不眨地盯著竹筒，不一會兒，泉水順著竹筒“嘩嘩”地流下地里來，白菜大口大口地喝著泉水，山羊們露出了開心的笑容。

　　山羊們看著“嘩嘩”的流水，心里想，“這下好了，不用太累去挑水了！”它們開心得跳了起來。

小學生動物作文 篇2

　　星期六，我和爸爸去了我的老家——安陽。在那里，我們去人民公園游玩。

　　公園里有個動物園，動物園里有許多動物，其中，我認為最有趣的要數牦牛、老虎和鴕鳥了。

　　觀看牦牛的時候，為了引起它的注意，我故意發出“哞哞”的叫聲。牦牛聽了，豎起耳朵扭過頭，向四周看了看。當發現沒有自己的同類時，便甩著尾巴“散步”了。

　　咦？老虎怎么趴在這里一動不動呀？是不是睡著了呀？為了把老虎吵醒，我故伎重演的學了幾聲雞叫。老虎還是一動不動。我想：老虎可能睡得太香了。我就不打擾它了。

　　我跑去看鴕鳥。當看見鴕鳥時，我想：哇，鴕鳥可真高呀！都是我兩人的.身高了！為了看看鴕鳥低下頭是什么樣，我摘了幾片樹葉，塞到隔離網的縫里。鴕鳥看見了，用它扁扁的鴨子嘴啄，當啄不到時 ，就伸出它的爪子把樹葉勾進去吃掉。鴕鳥可真聰明呀！

　　我真喜歡這些有趣的動物。

小學生動物作文 篇3

　　今天，萬里無云，媽媽準備帶我到上海野生動物園玩我們隨旅游團來到上海野生動物園。一進門，我們就看到了火烈鳥，我們興奮不已，小朋友們不約而同地歡呼起來。首先我們來到食草動物放養區，有各種各樣的動物，如：小鹿、駱駝、斑馬、長頸鹿、羚羊等，它們有的在吃草，有的在睡覺，還有的`在自由自在地走著。接著我們來到獵豹區、獅區、虎區，由于天氣太熱，它們都躲在樹下乘涼或睡覺，所以我們看到的很少。然后我們來到熊區，它們在路上走來走去，好像是在歡迎我們呢！出了獅虎混放區，乘游覽車看動物就結束了。

　　接著，我們就到了步入區。在猴子館，有小巧玲瓏的細尾獴，穿著金色外衣的金絲猴，上躥下跳的懸猴……在百鳥園，有金雞獨立的丹頂鶴，有婷婷玉立的火烈鳥，還有不計其數的廣場鴿……在我過橋的時候，看見一條揚子鱷張著大嘴，露出堅利的牙齒，讓我毛骨悚然。對了，可不能忘了國家一級保護動物——熊貓，這很痛苦基本的大熊貓可愛極了，它們正津津有味地吃著“美味佳肴”呢。

　　最后，我們去看海獅表演。它們的本領可多啦！會頂球、接球、會隨著音樂跳舞、還會在水中接圈子你！最有趣的是它們還會拍手歡迎我們呢！

　　上海野生動物園使我流連忘返！

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